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正文內(nèi)容

幼兒園幼小銜接實施方案(匯總8篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 05:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 小學(xué)生禮儀等方面制定了《星晨幼兒園幼小銜接實施方案》。希望家長能夠配合我們做好幼小銜接的相關(guān)工作,從而,為孩子們進入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)!具體內(nèi)容如下:一、物質(zhì)準(zhǔn)備系列書包:適合小學(xué)生的書包。鉛筆盒:結(jié)構(gòu)簡單、方便使用。盡量不要準(zhǔn)備卡通、好玩的鉛筆盒,以免上課時影響孩子的注意力。鉛筆:準(zhǔn)備2只hb六棱形的鉛筆,方便孩子握筆。1只自動鉛筆。卷筆刀:簡單、方便。橡皮:顏色單一、無味的,質(zhì)地較軟的。水壺:樣式自定!跳繩:一根跳繩,請選擇在跳繩時不易打結(jié)的類型。二、參觀小學(xué)系列活動參觀小學(xué)環(huán)境。了解小學(xué)生一日生活安排。了解小學(xué)和幼兒園的不同。(校園環(huán)境、班級環(huán)境、作息制度、上課時間等)與小學(xué)生面對面。(請已從我園畢業(yè)現(xiàn)已讀小學(xué)一年級的小學(xué)生,講講幼兒園與小學(xué)不同的地方并為孩子解答他們需要知道的問題)三、小學(xué)生禮儀系列活動學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范開展情景模擬小學(xué)生一日學(xué)習(xí),生活:如上課、值日生、戶外活動等。小學(xué)教師進課堂。屆時邀請小學(xué)的英語老師、數(shù)學(xué)老師進課堂,為小朋友上實踐課。四、學(xué)習(xí)習(xí)慣系列活動遵守上學(xué)的時間制度,不遲到、不早退!能夠認(rèn)真完整的記錄作業(yè)內(nèi)容?;丶业谝粫r間認(rèn)真完成作業(yè)。正確的握筆姿勢、看書姿勢及坐姿。召開幼小銜接家長座談會。五、生活習(xí)慣系列活動學(xué)會安排課間十分鐘。認(rèn)識鐘表。學(xué)會整理書包、整理鉛筆盒。知道常備的自我保護常識(熟背家庭地址、家長聯(lián)系電話、緊急電話11119等)。學(xué)會與他人相處的溝通策略,如與同伴、教師、陌生人等。改變作息時間:午睡時間的縮短、集體活動時間的延長、課間游戲讓幼兒自由活動等。六、知識儲備系列活動語文:每周一本故事書,能夠在集體面前大膽的講述故事,創(chuàng)編故事內(nèi)容。旨在重點培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力、想象力、以及自信心。數(shù)學(xué):幼兒園為孩子購買“幼小銜接數(shù)學(xué)綜合練習(xí)冊”,由教師結(jié)合教材進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)幼小銜接的數(shù)學(xué)內(nèi)容。為了讓星晨的孩子們順利升入小學(xué),希望您能支持我們做好幼小銜接工作!謝謝配合!幼兒園幼小銜接實施方案篇四進行有目的,有計劃的社會性適應(yīng)與學(xué)習(xí)適應(yīng)教育,促進幼兒在
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