幼兒園小班學期班務工作計劃幼兒園小班班務上學期工作計劃(優(yōu)質11篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 05:17 本頁面
【文章內容簡介】 負責開展教學內容有：小小班五大領域的教學。能主動參與思考研究主題活動，注重幼兒的個別差異，鼓勵幼兒參與體育活動，協(xié)助幼兒發(fā)展大腦功能，注重身體、運動智能的開發(fā)。2～3歲幼兒發(fā)展特點是生長發(fā)育快，但動作協(xié)調性差。處在口語發(fā)展的關鍵期，自我意識開始萌芽。直覺行動思維，情緒不穩(wěn)定。根據托班孩子的年齡特點，區(qū)域活動應體現(xiàn)分散、自由、自主、寬松等特點，根據幼兒的年齡特征，我們將幼兒的區(qū)域活動和常規(guī)教育滲透到教育教學的五大領域中，將教學劃分為：健康、語言、數(shù)學、科學、藝術。(一)、健康:激發(fā)幼兒上幼兒園的積極情感，適應幼兒園有規(guī)律的生活，學習秩序，體驗集體生活的快樂。初步認識日常用品，養(yǎng)成良好的進餐，飲食，睡眠，盥洗，游戲，排便等習慣，具有基本的生活自理能力。讓幼兒了解必要的安全保健常識，認識身體的主要器官名稱，了解其主要功能及最基本的保護方法。樂于接受預防接種及疾病治療，并學習保護自己。培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,愿意并能愉快地參加體育活動，發(fā)展幼兒基本的活動技能和身體素質,動作協(xié)調，靈活。(二)、語言:能學習說普通話，逐漸發(fā)準易錯音。注意安靜地聽別人講話，能用簡短完整得語句表達自己的愿望。學會使用禮貌用語。愿意和別人交談,能用簡短完整語句表達自己的愿望。學會使用禮貌用語。樂意聽老師講述故事和朗誦兒歌，能初步理解作品的主要內容。能地朗誦兒歌。(三)、數(shù)學：(1)培養(yǎng)幼兒學習數(shù)學的興趣，體驗數(shù)學活動的興趣。(2)通過多種感官感知的方法，引導幼兒觀察周圍事物，學習按物體的名稱或某種特征(顏色，大小等)進行分類。(3)學習用簡單的數(shù)學方法，解決生活和游戲中簡單的問題。(4)喜歡擺弄操作材料，能在老師的幫助下，按要求拿取，擺放操作材料。(5)學習按物體的量的差異進行4以內物體的排序。(6)認識最基本的數(shù)量關系，對物體進行初步的比較。(四)、科學愛護動植物,關心周圍環(huán)境,愿意接觸大自然。學習感受大自然的美，有初步的環(huán)保意識。能對自己周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。培養(yǎng)幼兒初步動手動腦，探索問題。學習感受與周圍環(huán)境接觸的愉快情感，愿意與成人，同伴分享和交流。對感知活動有興趣，初步學習運用感官認識事物。(五)、藝術：藝術領域
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