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正文內(nèi)容

幼兒園聽課心得體會100幼兒園聽課心得體會200字(11篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 04:33 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 來說:聽了四節(jié)課,有兩節(jié)課是語言課,我上過幾節(jié)語言課,都是由老師朗讀所學的詩歌或故事,讓幼兒知道了所學內(nèi)容,然后再根據(jù)詩歌或故事的內(nèi)容提問,讓幼兒進一步去理解內(nèi)容??墒窃谒牭膬晒?jié)語言課里,給我一種不同的教法,給我第一個印象是“原來語言課可以這樣上?!痹诘谝还?jié)課大班閱讀課《烏鴉的窩》就給了我不一樣的感覺,老師在講述故事時,她把第一幅畫遮掉了,讓小朋友看畫面下的字,并想像畫面上會是什么樣的,用筆畫下來。接下來的環(huán)節(jié)是讓小朋友把老師給的幾張圖片排列順序,自己去了解故事的內(nèi)容,根據(jù)圖片自己編出故事,然后出再由老師說故事內(nèi)容,讓小朋友進一步了解了這幾幅畫的內(nèi)容,最后一幅圖還是被老師遮起來了,讓小朋友根據(jù)下面的文字畫出畫的內(nèi)容。通過畫、排、畫的形式讓小朋友自己去了解了故事的內(nèi)容,這比全由老師講,然后提問的形式好,而且小朋友記得牢。第二節(jié)課詩歌課《吹泡泡》采取了圖片展示的形式讓小朋友去了解詩歌內(nèi)容,出示一個泡泡讓小朋友說出是誰吹出的泡泡,并且看過一個泡泡后老師就完整地說出詩歌里相關的句子,讓小朋友一起復述出句子,看到圖、聽到老師說的句子,小朋友慢慢地了解了詩歌的內(nèi)容。后來又讓小朋友幫其它的`泡泡找到吹泡泡的人,自己編詩歌。從這兩節(jié)課中,發(fā)現(xiàn)語言課可以有多種教學形式,通過繪畫、排列圖片、貼圖等方式,讓幼兒參與到詩歌、故事里,這樣的教學方式讓幼兒對所學的知識記得理牢,學得更有趣。還聽了一節(jié)園長肖老師上的美術課《有趣的數(shù)字》,老師出示的圖片從局部展示慢慢到全部展示,讓幼兒去尋找看到了哪些數(shù)字,吸引了幼兒的視線,也激發(fā)了幼兒的學習興趣,都在認真地找看到的數(shù)字,幼兒回答非常踴躍。在教學中幼兒的學習興趣是很重要的,一個再精彩的課幼兒沒有興趣參與進去,那還是一個不成功的課。所以如何激發(fā)幼兒的學習興趣也是我要去注意的,去思考的。幼兒園聽課心得體會100 幼兒園聽課心得體會200字篇三學期臨近結束,繪本教學告一段落。這是我們第一次進行繪本的教學,原本對繪本有些粗淺的了解,但是自從接觸到繪本教學之后,發(fā)現(xiàn)繪本是一件很好的東西,這些教材真的是精心挑選出來的東東,里面的一些教學活動,無論是兒歌還是故事,都很好聽,好看。自學習之后,小朋友們都喜歡上這些兒歌和故事了,對兒歌和故事的記憶也很強。我想這將成為孩子今后人生中一頓不能忘記的精神大餐,成為孩子一段不能忘記的記憶。繪本
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