小學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì)教案反思(編輯修改稿)
2025-08-14 04:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 里手指的動(dòng)作。教師：請小朋友的小手和我的小手一起來問好吧。（幼兒和老師一起邊說童謠，邊做動(dòng)作。）三、結(jié)束活動(dòng)。提醒幼兒喝水、如廁。附童謠：《問好歌》你好！你好！點(diǎn)點(diǎn)頭。你好！你好！拉勾勾。你好！你好！抱一抱。你好！你好！拉拉手。每天見面要問候，我們都是好朋友！小學(xué)生開學(xué)第一課主題班會(huì)教案反思三教學(xué)內(nèi)容：寒假生活（作業(yè)）及表彰；知道本學(xué)期課程設(shè)置；了解整冊教材，突顯主題性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)：通過檢查學(xué)生各項(xiàng)寒假作業(yè)的完成情況（寒假新時(shí)空、實(shí)踐作業(yè)等），肯定優(yōu)點(diǎn)，指出不足，并借助獎(jiǎng)狀的發(fā)放鼓勵(lì)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。知道本學(xué)期的課程與上學(xué)期一致，《地方課程》的教材是連續(xù)使用的，對于循環(huán)使用的課本（音樂、美術(shù)）不必買，而語文除了書以外還有《春天的圖畫》（同步閱讀）和《課堂作業(yè)本》。一下的語文學(xué)習(xí)與上學(xué)期不同，以主題性學(xué)習(xí)設(shè)置了八個(gè)單元，讓學(xué)生初步了解何為主題性學(xué)習(xí)，并知道八個(gè)主題的內(nèi)容。充分利用學(xué)生自身的資源，讓所有學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂。教學(xué)重點(diǎn)寒假作業(yè)反饋；了解何為主題性學(xué)習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)了解何為主題性學(xué)習(xí)。教學(xué)過程一、有收獲——寒假生活師：寒假是快樂的，因?yàn)槲覀兛梢宰杂勺栽诘匕才抛约旱纳詈蛯W(xué)習(xí)；寒假是幸福的，因?yàn)槲覀兛梢宰哂H訪友、收取紅包；寒假是充實(shí)的，因?yàn)槲覀冊谕瓿勺鳂I(yè)的同時(shí)又有了不少的收獲。寒假作業(yè)完成情況，展示部分優(yōu)秀作業(yè)。初試寫話，規(guī)范格式。（1）假期中讓孩子們嘗試寫一句話或幾句話的，沒有要求天天寫，但也有孩子寫了不少，在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上，針對孩子們書寫中的問題進(jìn)行第一次的指導(dǎo)。A、每一自然段的開頭要空開兩格?？諆筛竦囊髲膶懸痪湓捚鹁烷_始強(qiáng)調(diào)，讓學(xué)生加深印象，并出示頂格寫的本子講評（不出示姓名）。B、句子要寫完整。一般一句話可以是“誰（什么）干什么（怎么樣）”或“誰在什么地方干什么”，以學(xué)生寫話中的句子來說明怎樣的句子才是完整的，并針對少數(shù)學(xué)生的不完整句子進(jìn)行補(bǔ)充。C、寫完一句話要寫上“?！保ň涮枺＞渥拥母拍詈⒆觽兓揪邆淞?，但真正要寫的話常常會(huì)忘記寫上“?！绷?，在強(qiáng)調(diào)的同時(shí)拿學(xué)生的本子示范。（2）挑選部分優(yōu)秀的讀一讀。頒獎(jiǎng)。（1）（校）文明安全星；學(xué)習(xí)實(shí)踐星；“小龍人”；（各3名）（
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