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開學第一課主題班會教案-開學第一課主題班會主要內容(編輯修改稿)

2025-08-11 17:40 本頁面
 

【文章內容簡介】 習,形成的知識聯(lián)系就不會消退。關于寫作(1)廣泛閱讀、博覽群書。養(yǎng)成睡前閱讀半小時的習慣,可以讀名著,也可以讀微型小說,或自己感興趣的文學作品,并學會做批注,盡可能的寫讀書筆記。(2)、多寫多練。養(yǎng)成寫日記、周記的習慣,并且做到言之有物,不寫流水賬,把每天的所見所聞當中印象最深刻的一點記下來,并有自己的觀點看法。還應做到把文質兼美的課文當作自己學習寫作的范文,尤其是初一學生寫作文應從有意識的模仿開始,然后逐漸形成自己的獨特風格。四、本學期教學常規(guī)要求練字每天一頁,先摹后臨,要求上交檢查。并做到一月一個小進步,一學期一個大進步??梢宰杂蓪?,也可以每天專門只練某一個字。預習檢查準備一本預習本,將預習所做到的步驟逐一寫到其中,有些步驟可以附上相應內容,也可以寫在書本上一起檢查。周記每周一篇,字數400以上。由教師指定相應主題。讀書筆記讀名著,寫感受或摘抄并賞析優(yōu)美句子,或者其他有效形式皆可。作文素材積累指定主題的人物事例或名言積累??梢院妥x書筆記相結合。名著《魯賓遜漂流記》,每周一定的閱讀量,并且在單元考中占據一定比例分值。五、作業(yè)按照預習要求,完成第二課的預習作業(yè)。開學第一課主題班會主要內容(三)班會目的:通過自己的努力,就一定能成功。在活動中感受到成功的喜悅。做好切實可行的學習的計劃?;顒觾热荩赫n前準備:黑板上寫好班會主題:“新學期,我能行”對班會中的節(jié)目要適當排練。一、從一些話題入手(話題自定)引出班會主題“新學期,我能行”。二、講述張海迪的故事:活著就要做個對社會有益的人講故事:張海迪:活著就要做個對社會有益的人張海迪,1955年秋天在濟南出生。5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時起,張海迪開始了她獨到的人生。她無法上學,便在在家自學完中學課程。15歲時,海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農村,給孩子當起教書先生。她還自學針灸醫(yī)術,為鄉(xiāng)親們無償治療。后來,張海迪自學多門外語,還當過無線電修理工。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經受了嚴峻的考驗,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學習,學完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版,而《生命的追問》出版不到半年,已重印3次,獲得了全國“五個一工程”圖書獎。在《生命的追問》之前,這個獎項還從沒頒發(fā)給散文作品。最近,一部長達30萬字的長篇小說《絕頂》,即將問世。從1983年開始,張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。為了對社會作出更大的貢獻,她先后自學了十幾種醫(yī)學專著,同時向有經驗的醫(yī)生請教,學會了針灸等醫(yī)術,為群眾無償治療達1萬多人次。1983年,《是顆流星,就要把光留給人間》發(fā)表,張海迪名噪中華,獲得兩個美譽,一個是“八十年代新雷鋒”,一個是“當代保爾”。張海迪懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念,以保爾為榜樣,勇于把自己的光和熱獻給人民。她以自己的言行,回答了億萬青年非常關心的人生觀、價值觀問題。隨后,使張海迪成為道德力量。張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員,供職在山東作家協(xié)會,從事創(chuàng)作和翻譯。組織討論:說說張海迪能夠成功的原因。三、小品表演:考試談話:生活中有些人因為自己不努力,鬧出了不少的笑話,值得我們同學們深思,請看表演。大概內容如下:考場中,大家都都在聚精會神地考試,只有小路東看看,西瞧瞧,嘴里不停地念叨著:“這太難了,怎么做啊?”“老師也專和我過不去,就出一些判斷、選擇的,讓我一個字也寫不出,這可怎么辦呢?”“有了!”小路從褲兜里掏出一枚硬幣,“我會做了,如果正面朝上,我就打√,如果反面朝上,我就打_,不會錯的上天一定會幫助我的!”于是小路一邊擲硬幣一邊做題,一下子十道判斷題做完了。開始做選擇題了,小路又傻了,“每道題有四個答案,這可怎么辦呢?”小路痛苦地抓著腦袋。“有了,真是天助我也!”小路跳起來,他又從褲兜里掏出一粒骰子,“我扔骰子,現(xiàn)什么號碼我就填什么!”他一邊擲,一邊寫:“2”“1”“4”“6”……“哈,終于做完了!”小路得意地向同學們做著鬼臉,走上講臺,把試卷交給了老師。下午放學,小路帶著試卷回家。他推開門,爸爸正坐在沙發(fā)上吃蘋果。爸爸問他:“小路,考得怎樣?”小路正想給爸爸說話,順口說著:“爸”,“12”“82,不錯,不錯,你真是個好孩子。”“快,寶貝,把試卷給爸爸看看!”小路慢騰騰地從書包里拿出試卷把它遞給了爸爸?!笆裁?才12分?這是怎么回事,不是82分嗎?”“我剛才是說‘爸,12
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