小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版一年級教學(xué)計劃(實(shí)用8篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 03:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 討論。發(fā)現(xiàn)錯誤能主動改正。(4)能主動、認(rèn)真地閱讀一些數(shù)學(xué)背景資料，感受數(shù)學(xué)在社會發(fā)展中的作用，進(jìn)一步形成對數(shù)學(xué)的積極情感。三、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：混合運(yùn)算，找規(guī)律，解決問題的策略。第3頁教學(xué)難點(diǎn)：三角形、平行四邊形和梯形的認(rèn)識，用字母表示數(shù)。四、教學(xué)措施認(rèn)真?zhèn)湔n，精習(xí)設(shè)計練習(xí)，上好每一節(jié)課努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在課【您現(xiàn)在訪問的是數(shù)學(xué)教學(xué)計劃，請勿轉(zhuǎn)載或建立鏡像】堂教學(xué)中，努力建構(gòu)立互動的教學(xué)模式，注重知識在實(shí)踐中的應(yīng)用，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，變成要我學(xué)為我要學(xué)。多和學(xué)生交流、溝通，了解學(xué)生的內(nèi)心世界及時幫助學(xué)生解決在學(xué)習(xí)生活的過程中遇到的各種問題，解開他們心中的結(jié)，讓他們在快樂、輕松的氣氛中感受學(xué)習(xí)的樂趣。賞識每個層次的學(xué)生的每一個微小的進(jìn)步，并及時鼓勵他們，多表揚(yáng)和肯定、批評、增加他們學(xué)習(xí)的自信心，讓他們感受學(xué)習(xí)帶來的快樂。把學(xué)校教育家庭教育有機(jī)結(jié)合起來，教好每一個學(xué)生。六、教學(xué)進(jìn)度表。周次日期課時教學(xué)單元第1周3月2日3月6日5一、平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱。第3周3月9日3月20日10二、認(rèn)識多位數(shù)。第4頁第5周3月23日4月3日10三、三位數(shù)乘兩位數(shù)。第6周4月6日4月11日5四、用計算器計算。第7周4月13日4月17日5五、解決問題的策略。第10周4月20日5月8日15六、運(yùn)算律。第113周5月11日5月29日15七、三角形、平行四邊形和梯形。第14周6月1日6月5日5八、確定位置。第1517周6月8日6月26日15九、整理與復(fù)習(xí)。第5頁。小學(xué)數(shù)學(xué)冀教版一年級教學(xué)計劃篇三(7)初步認(rèn)識鐘表，會認(rèn)識整時。(8)體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。(9)認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣。(10)通過綜合與實(shí)踐活動體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。四、教學(xué)措施。，認(rèn)真讀懂學(xué)生，真正做到備好課，因材施教，教學(xué)中努力體現(xiàn)以學(xué)生為主體，從學(xué)生的年齡特點(diǎn)出發(fā)，放手多給學(xué)生自主探索的時間和空間。，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，養(yǎng)成“敢想、敢說、敢做”的習(xí)慣。，讓學(xué)有余力的學(xué)生“吃得飽”。利用課余時間對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)，讓他們“吃得了”。盡量讓每一個學(xué)生都能感受到
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