學(xué)校標準化建設(shè)實施方案(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 02:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)校三級課程，積極開展教育教學(xué)改革，建立促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，促進教育質(zhì)量全面提高。學(xué)校義務(wù)教育標準化建設(shè)工作的落實，需要學(xué)?？茖W(xué)統(tǒng)籌做好組織與保障工作。學(xué)校將重視輿論宣傳，建立健全組織機構(gòu)，完善學(xué)校管理制度，制定詳盡的實施計劃，確立相應(yīng)的保障體系。(一)觀念保障 校領(lǐng)導(dǎo)將首先組織學(xué)校中層干部、教研組長進行學(xué)習(xí)，充分把握義務(wù)教育階段標準化建設(shè)的內(nèi)涵，切實把握精髓；其次，在全校教師中間進行充分的動員與宣傳，使教師理解義務(wù)教育標準化建設(shè)對于學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義，進而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。(二)組織保障 學(xué)校將根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進行任務(wù)分解，迅速啟動由學(xué)校一把手主管、副校長主抓、主管主任具體負責(zé)，相關(guān)人員管理人員具體落實的層級落實體系，由德育、教學(xué)、人事、財務(wù)、后勤、衛(wèi)生等部門分工負責(zé)、協(xié)調(diào)配合，并將工作的推進情況納入目標考核，細化分解、明確要求、規(guī)定時限，做到目標到人，責(zé)任到位，強力組織推進標準化學(xué)校建設(shè)工程，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。(三)辦學(xué)保障 在注重改善辦學(xué)條件、增強學(xué)校“硬實力”的同時，著力提高深化課程改革和素質(zhì)教育、進一步規(guī)范辦學(xué)行為、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建平安和諧校園等學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實力”。(四)投入保障一要積極爭取政府投入。積極爭取縣、鎮(zhèn) 、村三級政府投入調(diào)整經(jīng)費使用結(jié)構(gòu)，將資金大部用于學(xué)校標準化建設(shè)。二要積極向上級申請資金支持。充分利用學(xué)校創(chuàng)建標準化學(xué)校這一契機，積極教育局等相關(guān)部門申請專項撥款，做到?？顚Ｓ茫七M教師培訓(xùn)和儀器設(shè)備更新。學(xué)校標準化建設(shè)實施方案篇三以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以《黑龍江省人民政府關(guān)于實施義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)的39。意見》為指導(dǎo)，以《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)標準》為目標，以森工總局和林業(yè)局督導(dǎo)部門關(guān)于學(xué)校標準化建設(shè)的工作要求為依據(jù)，以推進我校義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展為重點，全面提升義務(wù)教育質(zhì)量和水平，全力實施義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)。按照統(tǒng)一要求，加快步伐，積極部署，全面推進的原則，集中時間、集中力量實施學(xué)校標準化建設(shè)工程，努力辦好職工群眾滿意的學(xué)校。辦學(xué)條件明顯改善。以義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)為契機，通過林業(yè)局的投入，使校舍建設(shè)規(guī)范、標準，校園環(huán)境優(yōu)雅整潔，設(shè)施設(shè)備充實完善，整體辦學(xué)條件明顯改善。學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。把強化學(xué)校管理作為實施義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)的重要內(nèi)容，規(guī)范管理機制，促進標準化建設(shè)，在標準化建設(shè)過程中，提高管理水平，促進義務(wù)教育可持續(xù)發(fā)展。教師隊伍整體提升。通過合理調(diào)配，使教師隊伍專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職務(wù)結(jié)構(gòu)及年齡結(jié)構(gòu)搭配合理，增強競爭意識，促進整體素質(zhì)全面提升。教育質(zhì)量全面提高。深化教育改革，推進素質(zhì)教育，促進義務(wù)教育質(zhì)量全面提高，滿足廣大人民群眾對接受高質(zhì)量義務(wù)教育的需求。因地制宜、實事求是的原則。結(jié)合我校實際，依照《黑龍江省義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)督導(dǎo)評估指標體系》全面細致的，從實際出發(fā)，查擺不足，尋找差距，確定建設(shè)目標。立足發(fā)展、穩(wěn)步推進的原則。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，從長遠眼光來規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展，勾畫建設(shè)的發(fā)展藍圖。統(tǒng)籌兼顧、突出重點原則。即要照顧學(xué)校的發(fā)展，又要解決學(xué)校最需要解決的問題，發(fā)揮優(yōu)勢，激發(fā)內(nèi)在活力，充分利用上級政策，促進目標實現(xiàn)。明確責(zé)任、分工合作的原則。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，科學(xué)分工，細化職責(zé)，團結(jié)一致，共謀發(fā)展。準備階段①學(xué)校成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組和專項評估小組，領(lǐng)導(dǎo)、組織、
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