大學(xué)開學(xué)第一課班會教案設(shè)計開學(xué)第一課班會教案(精選9篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 02:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。(3)財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。大學(xué)開學(xué)第一課班會教案設(shè)計篇五背景在管理班級和日常教學(xué)時，我們發(fā)現(xiàn)中職生中很多人對自己缺乏“自信心”，如上課不愿主動發(fā)言；學(xué)校組織的各項活動不愿參與；甚至有些學(xué)生本來很有特長，卻不敢在公眾場合表現(xiàn)自己的才華，怕難堪，總是認(rèn)為自己的能力不夠。長此下去，將會影響學(xué)生性格的健康成長。目的1。培養(yǎng)學(xué)生自信心，使學(xué)生懂得學(xué)會做好自己，具備樂觀積極的生活態(tài)度；2。使學(xué)生學(xué)會欣賞別人，接納別人，在班級營造一個欣賞和被欣賞的融洽氣氛。準(zhǔn)備1。多媒體教室2。請班級中有特長的2到3位學(xué)生準(zhǔn)備好各自的絕活，在班會中表演3。準(zhǔn)備紙張若干。過程一、導(dǎo)語二、認(rèn)識自己1。讓學(xué)生在紙張上寫下對自己的評價，即自己是怎樣的一個人？2。同桌之間互寫評價，即你認(rèn)為你的同桌是一個什么樣的人？班主任提示：對自己、對別人的評價要客觀、準(zhǔn)確、善意三、展現(xiàn)自己請原先安排的學(xué)生上臺表演他們的拿手絕活，老師要善于點撥，如果能讓其他學(xué)生也主動上臺表演更好。才藝不一定非要很出眾，只要能讓學(xué)生主動上臺表現(xiàn)自己就可以，比如模仿、力氣大等等，都是一種“才”。四、解讀“自信”1。自信的重要性2。自信的表現(xiàn)五、視頻：做最好的自己班主任提示：做最好的自己我能！六、自信心訓(xùn)練班主任引導(dǎo)學(xué)生放松。在班主任提示下，學(xué)生跟著指令讀出聲，進行心理暗示大學(xué)開學(xué)第一課班會教案設(shè)計篇六觀看開學(xué)第一課，培養(yǎng)學(xué)生感知幸福、創(chuàng)造幸福、分享幸福的能力。20xx年開學(xué)第一課的視頻錄像。組織學(xué)生觀看20xx年開學(xué)第一課的錄像。節(jié)目內(nèi)容：四、組織討論觀看心得。五、活動效果：同學(xué)們的興趣都較高，看得很認(rèn)真、意猶未盡。六、活動反思：通過這一節(jié)主題班會課，同學(xué)們感知到了幸福、也懂得了人要學(xué)會創(chuàng)造幸福。開學(xué)第一課的主題是“父母教會我”。父母是孩子人生最初的榜樣，他們言傳身教，教會孩子孝順家長、文明禮貌、熱愛生命、堅強勇敢。大學(xué)開學(xué)第一課班會教案設(shè)計篇七1. 通過故事培養(yǎng)學(xué)生對自己和對集體負(fù)責(zé)的責(zé)任感。2. 通過表彰獎勵一部分學(xué)生，激勵其他學(xué)生在新學(xué)期確立目標(biāo)，提升自己。又一個暑假過去了，假期里你都干些什么了？有什么收獲和感觸？你是否還渴望盡情地玩電腦、手機游戲？那么，我們該怎么辦呢？應(yīng)該做兩件事：應(yīng)對長假綜合癥。制定目標(biāo)，努力奮斗。視覺疲勞癥。由于長時間上網(wǎng)、打游戲、看電視、看碟，長時間面對屏幕，增加了眼睛和大腦的負(fù)擔(dān)，導(dǎo)致眼睛紅腫、全身酸痛、精神萎靡。消化不良癥。由于身體攝入過多的高脂肪或熱量高的食物，加重了腸胃的負(fù)擔(dān)，引起消化不良。上學(xué)恐懼癥。與平時的快節(jié)奏生活相比，節(jié)日期間一旦徹底放松，生活規(guī)律就被打破，于是造成心理和生理的種種不適，產(chǎn)生失落厭倦和恐懼感。旅游后遺癥。旅途一族勞頓和飲食不規(guī)律，打破了身體的酸堿平衡，外加環(huán)境改變、水土不服，極易出現(xiàn)感冒發(fā)燒、角膜發(fā)炎、牙痛、口腔潰瘍等各種疾病。對自己負(fù)責(zé)。接下來，蝴蝶似乎沒有任何進展了?？礃幼铀坪跻呀弑M全力了，不能再前進一步了……這個人實在看的心疼，決定幫助一下蝴蝶，他拿來一把剪刀，小心翼翼的把繭破開。蝴蝶很容易的掙扎出來。但是它的身體很萎縮，身體很小，翅膀緊緊的貼著身體……他接著觀察，期待著蝴蝶的翅膀會打開并伸展開來，足以支撐它的身體，成為一只健康美麗的蝴蝶。然而這一切始終沒有出現(xiàn)，實際上，這只蝴蝶在余下的時間都及其可憐地帶著萎縮的身子和癟塌的翅膀在爬行，它永遠也沒能飛起來。這個好心人并不知道，蝴蝶從繭的小口掙扎出來，這是上天的安排，要通過這一擠壓過程將體液從身體擠壓到翅膀，這樣它才能在脫繭而出后展翅飛翔。怎么才能對那個今后的你負(fù)責(zé)呢？答案只有一個：向今天負(fù)責(zé)，抓住今天的機會，為今后的你打好基礎(chǔ)！對集體負(fù)責(zé)。研究發(fā)現(xiàn)，紅杉的生長總是成群相伴而生，并沒有單獨生長的，這一大片紅杉彼此之間的根纏繞在一起，緊緊相連。它們一株連著一株，形成一片壯觀的紅杉林，除非風(fēng)大到掀起地皮，否則是無法撼動他們的。紅杉這樣淺根密布的生長方式，正是它長的如此高大的秘密，它的根大范圍密布于地表，方便快捷吸收賴以生長的水分與養(yǎng)分，并將向下扎根的能量全部用以向上生長。加州紅杉就這樣，打破了一般植物的生長方式用根部相連，彼此相系，終能成就屹立不搖的大片紅杉林。每一個人都要生活在集體之中，無論是學(xué)習(xí)，工作、生活、娛樂，每個人都離不開與他人的接觸與合作。個人與集體，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開林一樣。早自習(xí)……上課鈴響了……走廊里……眼操、間操……操場游戲……家庭作業(yè)……（目的：規(guī)范要求，養(yǎng)成習(xí)慣）愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動！愿我們以后每一個夢都不會一場空！就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線！開學(xué)第一課課件班會二交流暑假中的趣事，感受充實暑假的快樂。分享奧運健兒的美麗瞬間，體會奧運健兒的拼搏精神。說出新學(xué)期對自己的要求，水滴們團結(jié)向上，讓美留在身邊。整理學(xué)生的暑假作業(yè)，列出表揚名單。兩個學(xué)生準(zhǔn)備分享暑假發(fā)生的一件有意義的事情。一個學(xué)生準(zhǔn)備分享奧運健兒的故事上學(xué)年看到大家，都還是小小個，但是現(xiàn)在，可以互相看看，變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心，新學(xué)期我們還
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