開學(xué)第一課班會(huì)教案初中生初中開學(xué)第一課安全班會(huì)教案(通用9篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 17:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 說(shuō)，這個(gè)小孩是不是很聰明?(――重要的還在釣技。學(xué)習(xí)，不能只記住知識(shí)，更重要的是掌握方法，形成能力。)小結(jié)：第一，相信自己，勇敢面對(duì)第二、養(yǎng)成習(xí)慣，重在堅(jiān)持第三、注重方法，培養(yǎng)能力(目的：鼓勵(lì)士氣，明白學(xué)習(xí)的道理)四、其他說(shuō)明我的課堂風(fēng)格：民主、開放、個(gè)性要求大家：主動(dòng)投入，參與討論，大膽提問(wèn)，適時(shí)筆記。我的訓(xùn)練方法《成才之路》第一卷課前完成，第二卷課后完成。基礎(chǔ)知識(shí)每周一練。作文訓(xùn)練，單周一篇隨筆，寫在隨筆本上。雙周一篇作文，在作文課當(dāng)堂完成。其他規(guī)范課堂筆記做在課本上。作業(yè)本2本，一本寫作文，一本抄寫和默寫。隨筆本一本。讀書筆記本一本。黑色水筆、紅色筆、鉛筆各1支?？荚嚒⒆魑?、作業(yè)一律用黑色水筆工整書寫。(目的：規(guī)范要求，養(yǎng)成習(xí)慣)五、課后作業(yè)你在新學(xué)期有什么新設(shè)想?語(yǔ)文的弱項(xiàng)在哪里?什么原因?想怎么解決?有什么困難需要老師幫助?對(duì)老師有什么要求?(結(jié)合你的情況，選擇其中的一個(gè)或幾個(gè)問(wèn)題談?wù)劇懺陔S筆本上，我閱讀后回復(fù))(目的：進(jìn)一步摸底，以便因材施教)做一個(gè)好少年，讓社會(huì)幸福。提問(wèn)：怎樣才是一個(gè)好學(xué)生?怎樣才是一個(gè)好伙伴?怎樣才是一個(gè)好少年?學(xué)生討論――發(fā)言。開學(xué)第一課班會(huì)教案初中生篇四先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。安全小常識(shí)。臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害；學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己；想方設(shè)法，不斷求救；記住電話，隨時(shí)求救：“119”火警“110”報(bào)警。“120”急救“122”交通事故報(bào)警。打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。六、小結(jié)。共2頁(yè)，當(dāng)前第。2頁(yè)12開學(xué)第一課班會(huì)教案初中生篇五活動(dòng)目標(biāo)：經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自我的主體作用，成為活動(dòng)的主人。學(xué)生獻(xiàn)上自我制作的禮物送給親愛的教師，使每一位教師感受到節(jié)日的溫馨。經(jīng)過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高，從心產(chǎn)生對(duì)教師的崇敬之情。活動(dòng)準(zhǔn)備：學(xué)生自我設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給教師的節(jié)日禮物。確定活動(dòng)的主持人(唐玟、張浩)。音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)教師窗前》。準(zhǔn)備幾束鮮花。邀請(qǐng)參加活動(dòng)的所有教師?；顒?dòng)過(guò)程：(布置黑板，音樂(lè)響起。)。一、主持人甲：全體起立!熱烈歡迎參加今日活動(dòng)的嘉賓——我們敬愛的教師!同學(xué)們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎!(鮮花隊(duì)向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。)。甲：陽(yáng)光燦爛的9月，乙：桃李芬芳的9月，合：絢麗多彩的9月。甲：今日，是我們敬愛的教師們的節(jié)日，我們真誠(chéng)祝愿，我們真心祈禱——祝教師身體健康，工作愉快，永遠(yuǎn)幸福!乙：教師，您用知識(shí)的甘露澆灌我們的夢(mèng)想之花，您用心靈的清泉潤(rùn)育我們的夢(mèng)想之果。合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：(全體同學(xué))：教師，我們敬愛的教師，您辛苦了!二、主持人乙：下頭請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《教師的愛，教師的心》。(3位學(xué)生朗誦詩(shī)歌)。女：今日是教師的節(jié)日，我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給教師帶來(lái)了自我設(shè)計(jì)、制作的禮物，不妨拿出來(lái)給大家瞧瞧吧!(隊(duì)員們一一上來(lái)獻(xiàn)上禮物。)。乙：下頭就請(qǐng)我們班的小記者告訴大家吧!三、聽記者介紹其他國(guó)家的教師節(jié)。記者1：委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會(huì)外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。記者2：泰國(guó)——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和鮮花。記者3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國(guó)實(shí)行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。記者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)。記者5：德國(guó)——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動(dòng)。記者6：匈牙利——每年6月的第一個(gè)周必須為教師節(jié)。節(jié)前，國(guó)家要召開教師代表大會(huì)，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授予重獎(jiǎng)。記者7：朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的《社會(huì)主義教育提綱》，將這天定為教師節(jié)。記者8：印度——每年9月5日定為教師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。記者9：美國(guó)——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國(guó)兩院法定經(jīng)過(guò)的。四、甲：沒(méi)想到，教師節(jié)有這么多豐富的知識(shí)啊!乙：教師媽媽，您為我們操碎了心男：教師媽媽，您為我們流干了淚。乙：您像蠟燭，燃燒自我，照亮別。甲：您像園丁，培育著祖國(guó)的花朵。乙：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自我。合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路。甲：我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來(lái)了《健康舞》，大家一齊來(lái)欣賞吧!乙：祝教師身體健康，永遠(yuǎn)年輕!(舞蹈隊(duì)表演《健康舞》)。五、結(jié)束語(yǔ)。男：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。女：一塊黑板，記下教師無(wú)限的深情。男：一尺講臺(tái)，映著教師高大的身影。女：一根教鞭，指著通向夢(mèng)想的航向。合：教師，衷心地感激您的辛勤培育，祝教師們節(jié)日歡樂(lè)，工作順利!主持人合：20__年，“教師，您辛苦了!”開學(xué)第一課班會(huì)教案初中生篇六主題班會(huì)：新學(xué)期，新目標(biāo)開學(xué)第一課活動(dòng)目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得，只要通過(guò)努力，就一定能成功。在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。課前準(zhǔn)備：黑板上寫好班會(huì)主題：“新學(xué)期，新目標(biāo)”對(duì)班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練?；顒?dòng)內(nèi)容：一、從一些話題入手(話題自定)引出班會(huì)主題“新學(xué)期，新目標(biāo)”。二、講述張海迪的故事：活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。講故事：張海迪：活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。張海迪，1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸
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