【文章內容簡介】 步一點?；顒尤何业男聦W期目標。學生寫下自己的新學期目標。大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)。教師總結：有了目標，就不會讓我們在努力中失去方向，讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!開學第一課班會教案初中篇六讓學生以新學期第一天的眼光和心情去觀察、去感受新學期第一堂課的魅力，從而產生對學習的喜愛之情。教學過程。一、回顧假期，樂趣無窮。孩子們暢所欲言，各個喜笑顏開。二、暢談打算，展現風貌。孩子們說到：上課積極動腦、暢所欲言；不做小動作；課后認真閱讀課外書；做讀書筆記……要求學生在新學期對自己有一個新的認識，新的目標、新的打算。時刻用一個美好的打算來激勵自己。讓學生談打算來激發(fā)出學生持之以恒、自覺學習的強大興趣和動力。三、學習習慣，牢記心間。同學們說的都很好，老師相信大家說到做到，我們該怎樣才能成為會學習的好孩子呢？規(guī)范學習習慣（聽、說、讀、寫、問、想）。讀書姿勢規(guī)范“眼離書本有一尺”，試讀，規(guī)范“指讀”；握筆、寫字姿勢規(guī)范“手離筆尖有一寸，胸離桌子有一拳”在黑板上寫下一個“聰”字，引導學生看字形。這個聰字告訴我們，要想成為一個聰明的孩子，必須做到：“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到。上課時，大家要帶上這四件法寶：帶上“眼”——要仔細看清書上的字，黑板上老師的范寫，銀幕上播放的課件，不要東張西望。帶上“口”——要大聲讀書，回答問題，不要畏畏縮縮。帶上“耳”——要會“聽”認真聽老師講解，認真聽同學發(fā)言，別讓自己的耳朵開小差。帶上“心”——、要用心讀書，走進書中的故事里，圖畫里，用心感受其中的美，用自己的心體文中人物的心靈。我國偉大的教育家葉圣陶說：“教育是什么？往簡單方面說，只須一句話，就是培養(yǎng)良好的學習習慣的?！蓖ㄟ^學習習慣的復習，關注學生良好學習習慣的養(yǎng)成，引領學生快樂地走進知識的殿堂，為他們今后的學習按上飛翔的翅膀，讓學生可以輕輕松松地學，又能學得扎扎實實，讓他們真正愛上學習。四、提出希望，快樂成長。師小結；我們必須抓住時間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，老師給大家提幾點希望和要求：（1）端正自己的學習態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學習中去：上課認真聽講、課后認真寫作業(yè)、考前認真復習、考后認真總結，一定能讓自己的學習成績又一個新的突破，也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。（2）愿你們每一個人都能成為受老師、同學們歡迎的文明好學生。班級是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護，徹底告別不文明行為和習慣，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。（3）愿大家在臨海小學這片廣闊的沃土上茁壯成長，盡情展示你們的聰明才智。新的學期，新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！活動反思：俗話說：一年之計在于春，新學期新氣象，及早讓學生在心中對學期有個規(guī)劃，有個準備。我以大家在新年里都取得了不少的收獲說起，請幾位學生說了自己的收獲，大家七嘴八舌，有的說自己得到的壓歲錢，有的說自己學到的本領，有的說自己的游歷，有的說在新年中發(fā)生的趣事？？然后由我話鋒一轉：“其實，老師的心情一直很高興，從末一直延續(xù)到現在，知道是什么嗎？是我們的學習態(tài)度，是我們的成績?！蔽乙猿錆M激情的語調向全班同學表揚了那一匹匹在這學期涌現出來的黑馬，揭示這些同學取得成功的背后所花的時間與精力，努力與心血，再次讓學生明白，我們又一次再同一個起跑線上了，要在最后取得一個好成績，就需要現在開始腳踏實地地走好每一步，上課專心聽講，回家認真復習，不能搞小聰明，做自欺欺人的事情。隨后也以不點名而讓學生明白是說他的形式，講明了他之所以在學習上這次落在別人后面的原因：不踏實、心思花在別處。正因為這些話深入每一個孩子的內心，在也容易聽得進，第一天就有一個心理上的準備，因此大家在我講的時候都聽得專心，內心有一定的觸動。緊接著我就轉入了語文學科，和他們講到了本冊的學習內容有許多地方和以往有所不同，像增加了我們所熟悉的四大名著、相聲、話劇等，同時呢，我們也越來越向我們的老祖宗靠近，去學習古文、白話文了，這可是一個新的挑戰(zhàn)，相信許多同學又有了表現的機會。這時，許多同學都已經露出了躍躍欲試的表情。開學第一課班會教案初中篇七激發(fā)同學們追求抱負，認清自己的努力方向，找到學習的動力，同時營造積極向上的學習氣氛。班級全部同學。心理測試、爭論、歌曲。二五班教室。引入：ppt播放flash《奔馳》，主持人出場介紹本次班會的主題及相關內容。主持人：大家請看《奔馳》的歌詞：“全力奔馳夢在此岸，隨風飛行有夢做翅膀”，這里都說到了夢，就是幻想，下面進入我們今日的主題班會——幻想在新學期綻放!提問：大家的幻想是什么?抱負是什么?(1)主持人：大家有沒有幻想?初一的新征程中你們的幻想是什么呢?下面大家先爭論一下，待會我們叫幾個同學上來跟大家共享一下。(2)同學爭論。(3)叫同學上臺溝通共享。介紹個人抱負的內涵。(1)主持人：剛剛大家都相互爭論了個人的幻想，有說到了對職業(yè)的39?；孟?，對生活的幻想等等，那畢竟個人抱負包括哪些內涵呢?在這里跟大家簡潔說說。(2)個人抱負的進展包括生活抱負、個人道德抱負、職業(yè)抱負和人生抱負四個方面。生活抱負是指人們對將來物質與精神生活的憧憬與追求。個人道德抱負是指對自己將來道德面貌的想象。職業(yè)抱負是指對自己將來工作部門與專業(yè)種類的憧憬與追求。人生抱負是基于對人生價值的理解而對自己將來的人生道路與人生奉獻的設想和追求。學生介紹自己的抱負，如何實現。(1)同學爭論。(2)叫同學上臺溝通共享。我們現在應當怎樣做?同學上臺溝通共享。輔導員總結。開學第一課班會教案初中篇八熱忱接待幼兒入園，師幼相互問好。通過“問、看、查、摸”對幼兒晨檢，消退安全隱患。(二)談話活動。讓幼兒談談自己的新轉變，新感覺，知道自己又長大了一歲。啟發(fā)引導幼兒〔說說〕自己應怎樣做，才是個有禮貌的小伴侶。(二)談話活動。(三)如廁。在分組排隊上廁所的過程中，發(fā)覺問題，解決問題。(四)戶外活動。師幼一起踢毽子。教育幼兒在戶外不亂跑，聽從教師的指揮。(五)室內活動。一、〔教育〕教學目標。(1)教室里有哪些安全隱患?穩(wěn)固幼兒已有的一日生活常規(guī)和各種生活習慣。(2)廁全部哪些安全隱患?引導幼兒實現以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變，將〔安全教(3)戶外有哪些安全隱患?育〕滲透到各個活動環(huán)節(jié)中。做好哥哥，好姐姐。二、教學預備。認真聽值日生叫名字，不跟生疏人走，拉緊家長的手，以防丟失。保教人員檢查活動室內外的安全。三、活動過