大班第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃計(jì)劃和目標(biāo)班級(jí)月工作計(jì)劃大班第一學(xué)期(大全8篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 02:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 三少：少投訴、少誤解、少退學(xué)。三滿意：家長(zhǎng)對(duì)保教人員態(tài)度滿意；語言滿意；行為滿意）。抓緊環(huán)保教育，培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境和廢物再利用的意識(shí)，為申報(bào)綠色幼兒園打好基礎(chǔ)。開展“學(xué)前兒童規(guī)則意識(shí)與任務(wù)培養(yǎng)研究”的課題。探索學(xué)期兒童任務(wù)意識(shí)，規(guī)則意識(shí)，培養(yǎng)的途經(jīng)方法，為幼兒勝利進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。組織級(jí)部開展秋游詩歌朗誦比賽，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)交流，培養(yǎng)幼兒大膽自信開朗的性格。學(xué)習(xí)掌握新操。根據(jù)班的實(shí)際情況制定班務(wù)計(jì)劃。根據(jù)本班教育需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)環(huán)境。準(zhǔn)備教學(xué)觀摩。組織秋游活動(dòng)。準(zhǔn)備舉行詩歌比賽。教學(xué)活動(dòng)觀摩。準(zhǔn)備教師演講。準(zhǔn)備家長(zhǎng)開放日。家長(zhǎng)開放日。級(jí)部開展動(dòng)機(jī)運(yùn)動(dòng)會(huì)。準(zhǔn)備綠色幼兒園評(píng)估。寫好學(xué)期評(píng)語總結(jié)論文。做好家長(zhǎng)問卷調(diào)查工作。大班第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃計(jì)劃和目標(biāo)篇四本班共有三位教師，平均年齡三十歲，具備工作的熱情和基本的技能，有愛心有責(zé)任心。其中兩位老師是從小班以來的跟班老師，有一位是新加入的老師，已與家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行了初步的熟悉交流活動(dòng)。幼兒情況分析。本班本學(xué)期共有三十名幼兒，其中男孩十七人，女孩十三人，其中兩名幼兒是新加入的成員，教師已與家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行了初步的交流和溝通。在前兩年的共同學(xué)習(xí)過程中，幼兒已經(jīng)形成了良好的常規(guī)習(xí)慣，并能與其他幼兒良好互動(dòng)、和睦相處。本學(xué)期會(huì)重點(diǎn)開展各項(xiàng)活動(dòng)提高幼兒的自理能力和動(dòng)手能力，并且通過增加戶外活動(dòng)時(shí)間和各項(xiàng)體育鍛煉來提高幼兒的身體素質(zhì)，增強(qiáng)抗疾病的能力。大班第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃計(jì)劃和目標(biāo)篇五自理大、小便，整理衣物及便后、餐前洗手，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。能用正確的方法洗臉、漱口，同時(shí)養(yǎng)成在家自覺早晚刷牙的習(xí)慣。課堂能自主、自覺地學(xué)習(xí)、思考，有良好的專注力與規(guī)則意識(shí)。做力所能及的事情，強(qiáng)化自己收拾玩具物品的習(xí)慣，保持環(huán)境整潔。輕聲說話，搬拿物品，輕拿輕放。喜歡書寫，能用正確的方法讀書、寫字，自控能力強(qiáng)。有一定的自我管理能力及組織領(lǐng)導(dǎo)能力，能順利完成老師交給的組織管理任務(wù)。大班第一學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃計(jì)劃和目標(biāo)篇六學(xué)情分析：本學(xué)期我班共有幼兒47人，其中男生25名，女生22名名。通過這幾天的接觸觀察發(fā)現(xiàn)他們的交往能力比較強(qiáng)，對(duì)人有禮貌，樂意和同伴交往，但在學(xué)習(xí)習(xí)慣及生活自理相對(duì)薄弱，由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱，個(gè)別幼兒的動(dòng)作發(fā)展不夠理想，學(xué)習(xí)上思維不積極，完成任務(wù)速度慢。本學(xué)期要組織好計(jì)劃活動(dòng)的每個(gè)過度環(huán)節(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理，創(chuàng)建平安班級(jí)，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在思維的創(chuàng)造性，學(xué)習(xí)的積極性，完成任務(wù)的速度等方面加強(qiáng)訓(xùn)練，為入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。師情分析：由于人員變動(dòng)，本學(xué)期將由我來擔(dān)任本班的班主任工作，和我搭班是原班級(jí)的寧老師、孫老師和吳老師。寧老師和孫老師是有著多年。教學(xué)。經(jīng)驗(yàn)的老教師，分別在常規(guī)訓(xùn)練和音樂、舞蹈、美術(shù)、等方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。吳老師是位極富有耐心及愛心的老師。剛接任本班，對(duì)班級(jí)孩子的有些情況還不是太了解，希望在接下來的工作中通過三位老師的指導(dǎo)和幫助能得心應(yīng)手。雖然在教學(xué)方面缺少經(jīng)驗(yàn)，但我想通過課余時(shí)間向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師和敢于創(chuàng)新的年輕教師多請(qǐng)教學(xué)習(xí)，相信我能做到更好。通過我們的共同努力，相信會(huì)把班級(jí)工作做得更好。家長(zhǎng)情況分析：我們班大部分是年輕的家長(zhǎng)，教育觀念相對(duì)比較新穎，對(duì)孩子的知識(shí)技能的掌握相對(duì)重視，對(duì)幼兒的日常生活包辦現(xiàn)象較為嚴(yán)重，但是他們忽略了孩子生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，不利于孩子以后的全面發(fā)展。針對(duì)這些情況，本學(xué)期我們重點(diǎn)加強(qiáng)以各種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行交流與溝通。二、班級(jí)工作目標(biāo)：班級(jí)管理：幼兒園常規(guī)教育活動(dòng)是整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分，同時(shí)也是教師一日教學(xué)活動(dòng)的主要內(nèi)容。首先對(duì)幼兒進(jìn)行班級(jí)常規(guī)的培養(yǎng)和生活自理能力的培養(yǎng)，使幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。組織安排好每個(gè)活動(dòng)的過度環(huán)節(jié)。知道愛護(hù)圖書，事后能將玩具圖書等物品分類放還指定地點(diǎn)。有良好的傾聽習(xí)慣，不隨意打擾他人講話?？傊畬?duì)幼兒的常規(guī)要求要有始有終，搭班老師之間對(duì)孩子的教育要保持一致性，積極主動(dòng)、互相配合。教育教學(xué)：本學(xué)期是非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作。認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo)。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)延伸。創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境，讓幼兒多聽、多講，通過分級(jí)閱讀增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣，鼓勵(lì)他們盡量用完整語言說話，增強(qiáng)孩子的口語表達(dá)能力。讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì)。保育工作：每天堅(jiān)持晨午檢并做好記錄。同時(shí)做好清潔、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度，合理安排好幼
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