【文章內容簡介】 。緊緊抓住學生活潑好動，追求新鮮的心理，開展了豐富多彩、形式多樣的體育活動，如：隊列隊形訓練、跳繩、踢毽子、排球、丟沙包、老鷹抓小雞、跳遠比賽等等。給孩子們帶來歡樂，帶來喜悅，發(fā)現(xiàn)他們的這些特長后，多鼓勵他們，放大他們的優(yōu)點，使他們漸漸找到信心，也能促進學習。針對性教育?；顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，分類指導，制定不同的目標，實施不同的教育。存在的問題及改進方法：有些活動組織不太到位，學生不知如何學習，還有個別學生參與與積極性不高。教師參與的不到位。以后要制定具體、明確的目標，活動形式再多樣，調動學生的積極性，教師多參與到活動中，與孩子共同游戲，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。初中課外活動計劃 二年級課外活動計劃篇五以豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展為指導，創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長，促進學生身心健康、全面發(fā)展。課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動，符合廣大學生家長的意愿，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長，促進學生身心健康發(fā)展。（一）活動時間每周一、二、三、四、五大課間（二）活動內容根據(jù)我校特色建設情況，結合我校師資力量和教學資源，擬開設兩個層面的活動：1。以體育（籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠、跳高）、美術、等組成校級興趣活動小組。2。以小組為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等，結合學校的特色建設，有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中，使學生學到技術，形成技能。并在實踐活動中，培養(yǎng)學生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。課外活動必須落到實處，指導教師要有明確的活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內容，及時地做好相關記錄。根據(jù)學校實際情況，保證每次活動質量。學校成立課外活動領導小組，根據(jù)學校實際條件，設置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。各小組的活動要做到“三定”（即定內容、定地點、定人員），活動有計劃、有實施步驟；活動內容切實可行，有利于學生的健康發(fā)展；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。學校課外活動領導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間。初中課外活動計劃 二年級課外活動計劃篇六初中、高中都可以組織，競賽集訓小組的人數(shù)也不宜過多，以15人左右為宜，屬于尖子學生的培養(yǎng)以及少年智力開發(fā)的性質。集訓的方式有二種：一種是集訓的內容與課堂教學的內容同步進行，每個星期安排2個小時的時間進行課后集訓，可根據(jù)各級競賽的要求進行加深和擴充。另一種以小班的形式從高一期中考試以后進行選拔“尖子”，集訓學生可以不上物理課，上物理課時可以另外安排地方給這些學生進行自修，每個星期安排與物理課相同的課時進行教學，可加快進度，加深內容，在參加競賽的時間上爭取主動，并且進行以小班形式的教學，可以靈活多變，可用單元教學法來加快進度，體現(xiàn)學生為主體以及教師的主導作用，平時教師可以給學生介紹一些有關的參考書，指導學生一些學習方法。有關物理知識的內容很豐富，可以進行新的科技成就、新興科學的介紹，也可以圍繞教科書中的有關內容進行愛國主義教育，把德育教育滲透進課外活動中去。如：高一講到人造地球衛(wèi)星時，就可以作一次人造地球衛(wèi)星的講座，在介紹專業(yè)知識的同時，可以著重講我國知識分子通過自力更生、艱苦奮斗，在空間技術上取得的成就，體現(xiàn)出社會主義制度的優(yōu)越性。如：高二講到帶電粒子在電場中的運動，可以逐步引導至正負粒子對撞機，然后可以安排專題講座“北京正負粒子對撞機”，激發(fā)學生的愛國熱情，樹立為振興中華而學習的信心。開展講座活動，可以邀請專家，大學老師、校友、本校的老師，甚至學生自己組織講座，特別是學生自己準備的講座，更是自我教育的好形式。初中的講座可以怎樣學好物理的方法指導，和學好物理的重要意義為重點，介紹我國古代的科技成就對全人類所作的貢獻，以及由于近代帝國主義的侵略造成了我國科技水平已遠遠落后于人家，使初中學生感到歷史賦于的艱巨任務將落在他們身上，立志于為振興中華而學習。學?？梢愿鶕?jù)條件安排課外閱讀課，或利用課余時間開放閱覽室創(chuàng)造條件使學生多閱讀一些科技報刊、雜志等書籍，這有利于培養(yǎng)學生的自學能力，開闊知識領域，引導成績不佳的學生對科普讀物進行有規(guī)定和有組織的閱讀，是教師要操心的一件大事。實質上，這是學校生活實踐中稱為對落后學生做個別工作這件事的主要內容。閱讀可以使學生擺脫成績不良的狀況，而且通過閱讀可以發(fā)展學生的智力。所以課外閱讀小組的活動更有利于成績不佳的學生，就像感光力弱的膠卷需要更長的感光時間一樣，成績差的學生的智力也需要更明亮和更長時間的科學知識之光來照耀。每位物理老師可以把每個班級中物理成績差的學生組織起來，成立閱讀小組，這是我們物理教師的份內事?？萍脊?jié)雖然是學校統(tǒng)一安排的工作，是學校開展科技活動的大匯展，而具體工作的組織和落實要靠我們物理教師去完成。因為，科技節(jié)的大多數(shù)內容是和物理知識最密切的，在科技節(jié)中我們物理教師理應唱主角。科技節(jié)活動一般可以每學年一次，或者每學期一次，具體時間為一周，組織科技節(jié)首先要做到組織落實，計劃落實，要有明確內容和目的，全組老師和其他有關老師要分工負責，通力合作?？萍脊?jié)活動的具體安排：首先要舉行開幕式，有一個良好的開端，在全校造出聲勢。結束時要安排閉幕式，在閉幕式上要進行總結，表揚一批科技活動的積極分子，促進今后學?？萍蓟顒拥膹V泛開展。主要活動內容可安排：小發(fā)明、小制作、小論文比賽，為平時三小作品辦展覽，舉行物理競賽、智力競賽、猜科技謎語，放科技電影、錄像、舉行科普知識講座，參觀科研單位及工廠，舉行科技書展，布置科技宣傳櫥窗，舉行有學生準備的物理小實驗表演，組織物理課外小組活動成果報告會，組織航模表演等等。舉辦好一次科技節(jié)，可以在學校掀起學科學、愛科學、用科學的熱潮。物理課外小組的活動形式多樣，只有物理教師負起責任來，組織好課外小組活動，對提高教師水平有利，對學生更有利。要搞好物理課外小組的活動，首先要提高教師的自身素質，要有責任性，要有良好的業(yè)務素質，同時要明確搞好物理課外活動是物理教師的本職工作，正確處理