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正文內(nèi)容

初中課外活動計(jì)劃二年級課外活動計(jì)劃8篇(實(shí)用)(編輯修改稿)

2025-08-14 00:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。緊緊抓住學(xué)生活潑好動,追求新鮮的心理,開展了豐富多彩、形式多樣的體育活動,如:隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練、跳繩、踢毽子、排球、丟沙包、老鷹抓小雞、跳遠(yuǎn)比賽等等。給孩子們帶來歡樂,帶來喜悅,發(fā)現(xiàn)他們的這些特長后,多鼓勵他們,放大他們的優(yōu)點(diǎn),使他們漸漸找到信心,也能促進(jìn)學(xué)習(xí)。針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處,補(bǔ)足他們的短處,分類指導(dǎo),制定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。存在的問題及改進(jìn)方法:有些活動組織不太到位,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí),還有個別學(xué)生參與與積極性不高。教師參與的不到位。以后要制定具體、明確的目標(biāo),活動形式再多樣,調(diào)動學(xué)生的積極性,教師多參與到活動中,與孩子共同游戲,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。初中課外活動計(jì)劃 二年級課外活動計(jì)劃篇五以豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。課外活動是學(xué)校課堂教學(xué)的延伸性活動,是進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施、推進(jìn)素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。興趣小組活動的正常開展,既可豐富學(xué)生的課余生活,也可為學(xué)生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、科技、體育活動,符合廣大學(xué)生家長的意愿,學(xué)生通過活動,能獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。(一)活動時間每周一、二、三、四、五大課間(二)活動內(nèi)容根據(jù)我校特色建設(shè)情況,結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開設(shè)兩個層面的活動:1。以體育(籃球、乒乓球、跳繩、田徑、跳遠(yuǎn)、跳高)、美術(shù)、等組成校級興趣活動小組。2。以小組為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、乒乓球、羽毛球等,結(jié)合學(xué)校的特色建設(shè),有計(jì)劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中,使學(xué)生學(xué)到技術(shù),形成技能。并在實(shí)踐活動中,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。具體詳見課外小組活動安排表。課外活動必須落到實(shí)處,指導(dǎo)教師要有明確的活動目標(biāo),認(rèn)真制定切實(shí)可行的活動計(jì)劃,并認(rèn)真安排好活動內(nèi)容,及時地做好相關(guān)記錄。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,保證每次活動質(zhì)量。學(xué)校成立課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實(shí)際條件,設(shè)置活動項(xiàng)目,統(tǒng)一安排活動的開展。各小組的活動要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),活動有計(jì)劃、有實(shí)施步驟;活動內(nèi)容切實(shí)可行,有利于學(xué)生的健康發(fā)展;輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。學(xué)校課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動開展的時間。初中課外活動計(jì)劃 二年級課外活動計(jì)劃篇六初中、高中都可以組織,競賽集訓(xùn)小組的人數(shù)也不宜過多,以15人左右為宜,屬于尖子學(xué)生的培養(yǎng)以及少年智力開發(fā)的性質(zhì)。集訓(xùn)的方式有二種:一種是集訓(xùn)的內(nèi)容與課堂教學(xué)的內(nèi)容同步進(jìn)行,每個星期安排2個小時的時間進(jìn)行課后集訓(xùn),可根據(jù)各級競賽的要求進(jìn)行加深和擴(kuò)充。另一種以小班的形式從高一期中考試以后進(jìn)行選拔“尖子”,集訓(xùn)學(xué)生可以不上物理課,上物理課時可以另外安排地方給這些學(xué)生進(jìn)行自修,每個星期安排與物理課相同的課時進(jìn)行教學(xué),可加快進(jìn)度,加深內(nèi)容,在參加競賽的時間上爭取主動,并且進(jìn)行以小班形式的教學(xué),可以靈活多變,可用單元教學(xué)法來加快進(jìn)度,體現(xiàn)學(xué)生為主體以及教師的主導(dǎo)作用,平時教師可以給學(xué)生介紹一些有關(guān)的參考書,指導(dǎo)學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法。有關(guān)物理知識的內(nèi)容很豐富,可以進(jìn)行新的科技成就、新興科學(xué)的介紹,也可以圍繞教科書中的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行愛國主義教育,把德育教育滲透進(jìn)課外活動中去。如:高一講到人造地球衛(wèi)星時,就可以作一次人造地球衛(wèi)星的講座,在介紹專業(yè)知識的同時,可以著重講我國知識分子通過自力更生、艱苦奮斗,在空間技術(shù)上取得的成就,體現(xiàn)出社會主義制度的優(yōu)越性。如:高二講到帶電粒子在電場中的運(yùn)動,可以逐步引導(dǎo)至正負(fù)粒子對撞機(jī),然后可以安排專題講座“北京正負(fù)粒子對撞機(jī)”,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,樹立為振興中華而學(xué)習(xí)的信心。開展講座活動,可以邀請專家,大學(xué)老師、校友、本校的老師,甚至學(xué)生自己組織講座,特別是學(xué)生自己準(zhǔn)備的講座,更是自我教育的好形式。初中的講座可以怎樣學(xué)好物理的方法指導(dǎo),和學(xué)好物理的重要意義為重點(diǎn),介紹我國古代的科技成就對全人類所作的貢獻(xiàn),以及由于近代帝國主義的侵略造成了我國科技水平已遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于人家,使初中學(xué)生感到歷史賦于的艱巨任務(wù)將落在他們身上,立志于為振興中華而學(xué)習(xí)。學(xué)校可以根據(jù)條件安排課外閱讀課,或利用課余時間開放閱覽室創(chuàng)造條件使學(xué)生多閱讀一些科技報刊、雜志等書籍,這有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,開闊知識領(lǐng)域,引導(dǎo)成績不佳的學(xué)生對科普讀物進(jìn)行有規(guī)定和有組織的閱讀,是教師要操心的一件大事。實(shí)質(zhì)上,這是學(xué)校生活實(shí)踐中稱為對落后學(xué)生做個別工作這件事的主要內(nèi)容。閱讀可以使學(xué)生擺脫成績不良的狀況,而且通過閱讀可以發(fā)展學(xué)生的智力。所以課外閱讀小組的活動更有利于成績不佳的學(xué)生,就像感光力弱的膠卷需要更長的感光時間一樣,成績差的學(xué)生的智力也需要更明亮和更長時間的科學(xué)知識之光來照耀。每位物理老師可以把每個班級中物理成績差的學(xué)生組織起來,成立閱讀小組,這是我們物理教師的份內(nèi)事??萍脊?jié)雖然是學(xué)校統(tǒng)一安排的工作,是學(xué)校開展科技活動的大匯展,而具體工作的組織和落實(shí)要靠我們物理教師去完成。因?yàn)?,科技?jié)的大多數(shù)內(nèi)容是和物理知識最密切的,在科技節(jié)中我們物理教師理應(yīng)唱主角??萍脊?jié)活動一般可以每學(xué)年一次,或者每學(xué)期一次,具體時間為一周,組織科技節(jié)首先要做到組織落實(shí),計(jì)劃落實(shí),要有明確內(nèi)容和目的,全組老師和其他有關(guān)老師要分工負(fù)責(zé),通力合作。科技節(jié)活動的具體安排:首先要舉行開幕式,有一個良好的開端,在全校造出聲勢。結(jié)束時要安排閉幕式,在閉幕式上要進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)一批科技活動的積極分子,促進(jìn)今后學(xué)??萍蓟顒拥膹V泛開展。主要活動內(nèi)容可安排:小發(fā)明、小制作、小論文比賽,為平時三小作品辦展覽,舉行物理競賽、智力競賽、猜科技謎語,放科技電影、錄像、舉行科普知識講座,參觀科研單位及工廠,舉行科技書展,布置科技宣傳櫥窗,舉行有學(xué)生準(zhǔn)備的物理小實(shí)驗(yàn)表演,組織物理課外小組活動成果報告會,組織航模表演等等。舉辦好一次科技節(jié),可以在學(xué)校掀起學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱潮。物理課外小組的活動形式多樣,只有物理教師負(fù)起責(zé)任來,組織好課外小組活動,對提高教師水平有利,對學(xué)生更有利。要搞好物理課外小組的活動,首先要提高教師的自身素質(zhì),要有責(zé)任性,要有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),同時要明確搞好物理課外活動是物理教師的本職工作,正確處理
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