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正文內(nèi)容

初中課外活動(dòng)計(jì)劃大學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃優(yōu)秀(九篇)(編輯修改稿)

2025-08-14 00:20 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 求助于,特在校園內(nèi)成立音樂興趣小組,以聲樂訓(xùn)練為主。為了鞏固和完善我?!白鹬貍€(gè)性,全面發(fā)展,培養(yǎng)特長”的辦學(xué)特色,堅(jiān)持有賽必參,參必獲獎(jiǎng)的指導(dǎo)思想。3—6年級(jí)選拔拔歌唱條件好的學(xué)生參加。訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感,使學(xué)生的體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。利用不同歷史時(shí)期、不同體裁作品進(jìn)行演唱教學(xué)。豐富學(xué)生想象力、對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進(jìn)創(chuàng)造性的發(fā)揮。,要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。,學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)。,以便使音樂興趣活動(dòng)小組開展的具有生動(dòng)性、活潑性。每周星期四中午1:00— 1:40西一樓音樂教室。 聲樂訓(xùn)練器樂演奏獨(dú)唱、表演唱、合唱,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特色,以此推動(dòng)學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。,不斷擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進(jìn)一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。并在此盡量減少對(duì)老師的依賴心理等,平時(shí)將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。,并在一定的時(shí)間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。初中課外活動(dòng)計(jì)劃 大學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃篇五活動(dòng)面向部分學(xué)生,有組織,有計(jì)劃的進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。因此,我結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況,特別做出如下的教學(xué)計(jì)劃:通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的基礎(chǔ)上,又感情的進(jìn)行唱游活動(dòng),能夠隨著音樂的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進(jìn)行律動(dòng),模仿動(dòng)作和即興表演,寓教育于舞蹈活動(dòng)之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動(dòng)中享受到美和歡樂。開學(xué)之后,對(duì)學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成。當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。下一個(gè)訓(xùn)練是中間訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個(gè)訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。在訓(xùn)練的15分鐘左右時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運(yùn)動(dòng),使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,避免用力過度。兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以要運(yùn)用平整的地板來幫助孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練,主要措施有:(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練(2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練(6)胯部和臀部的訓(xùn)練(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練(9)后腿和背肌的訓(xùn)練(10)踢腿和力量的練習(xí)遵循先雙手扶把,熟練以后單手扶把,由于有把桿的依附,孩子們的形體和姿態(tài)容易正確,為中間訓(xùn)練打下基礎(chǔ)。具體措施有:(1)直立和半蹲訓(xùn)練(2)擦地推腳背練習(xí)(3)壓腿練習(xí),分為壓正腿和壓旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戲。這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施:(1)手的姿態(tài)的訓(xùn)練(2)小跳訓(xùn)練(3)點(diǎn)轉(zhuǎn)(4)控制。能夠隨著音樂做動(dòng)作,節(jié)奏準(zhǔn)確,充分表現(xiàn)音樂的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。排練幾個(gè)小型的舞蹈,通過這些組合來鍛煉學(xué)生。初中課外活動(dòng)計(jì)劃 大學(xué)生課外活動(dòng)計(jì)劃篇六為豐富學(xué)生的課余生活,拓寬學(xué)習(xí)視野,通過課外活動(dòng)的開展,營造良好的學(xué)習(xí)語文氛圍,提高學(xué)習(xí)語文的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。 本學(xué)期課外活動(dòng)計(jì)劃如下:讓學(xué)生感受時(shí)代的脈搏。小學(xué)生也要關(guān)心國事家事天下事,要事事關(guān)心。晚上利用電視網(wǎng)絡(luò)收看中央電視臺(tái)的“新聞聯(lián)播”等優(yōu)秀節(jié)目,增強(qiáng)學(xué)生的時(shí)代感受能力,提高是非分辨能力,同時(shí)為寫作積累素材。開展“研究性學(xué)習(xí)”。教學(xué)中落實(shí)新課標(biāo)的要求,以學(xué)生為主體,尊重學(xué)生個(gè)性,讓學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣和能力。做好語文基本功的培養(yǎng)。音樂課外興趣小組的培養(yǎng)。一、語文基本功課外興趣小組活動(dòng)計(jì)劃:(1)提高學(xué)生的閱讀感悟能力。把閱讀課開設(shè)到閱覽室,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀,讓學(xué)生感受文學(xué)的感染力,接受文學(xué)的熏陶。保質(zhì)保量地落實(shí)常規(guī)工作,保證每位學(xué)生有一定的閱讀量,充分利用好語文讀本,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把語文讀本讀完。教師開出名著讀書目錄,鼓勵(lì)學(xué)生課余有計(jì)劃地多讀文學(xué)名著,提高文學(xué)素養(yǎng)。利用學(xué)生手上擁有的各種書報(bào)資料,指導(dǎo)學(xué)生欣賞精美時(shí)文,提高學(xué)生的閱讀興趣,提升閱讀能力和感悟能力。每周一篇課外練筆或剪報(bào)、評(píng)報(bào),提高學(xué)生的寫作興趣和寫作水平。(2)素材的積累。要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一本“美文摘抄本”,摘錄妙語美文、精美篇章。教師做具體指導(dǎo),定期組織學(xué)生相互交流,讓學(xué)生說出自己對(duì)生活的感悟、對(duì)生活的理解,不斷積累豐富的寫作材料。組織學(xué)生參加各級(jí)各類語文知識(shí)競賽和征文比賽
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