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正文內(nèi)容

高中課外活動計劃課外活動計劃及記錄(大全八篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 19:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 常重視將學生的生活與數(shù)學學習結(jié)合起來,讓學生熟知、親近、現(xiàn)實的生活,讓數(shù)學走進學生視野,進入數(shù)學課堂,使學生感悟,發(fā)現(xiàn)數(shù)學的作用與意義,學會用數(shù)學的眼光觀察周圍的客觀世界,增強數(shù)學作用意識。在這學期我準備這樣開展數(shù)學活動課。教學過程中,結(jié)合教材的內(nèi)容安排相應(yīng)的實踐活動內(nèi)容。如在學習了第一單元“對稱,平移與旋轉(zhuǎn)”后,我打算組織安排學生先測量校園內(nèi)各建筑物,確定它們的位置,然后確定比例尺,畫出校園的平面圖。在學習了第三單元“統(tǒng)計與可能性”后,我準備安排學生調(diào)查自己家每個月的用水量,并計算出自己家一天、一月、一年浪費的水量。讓學生親身感受數(shù)學知識在實際生活中的價值,明確數(shù)學知識服務(wù)于現(xiàn)實生活,體驗到“有價值的數(shù)學”,從而激發(fā)學生學習數(shù)學的熱情。圓柱、圓錐和球是每個學生在生活中經(jīng)常遇到的立體圖形,如易拉罐、八寶粥罐子和鉛筆,堆起的麥子和玉米,乒乓球、玻璃彈和地球儀等。了解這些圖形的特征,不但是生活所必須,同時從中可以使學生了解生活中的許多問題與數(shù)學密切相關(guān),對數(shù)學產(chǎn)生親切感。讓學生走出教室,通過觀察、操作等社會實踐活動,收集有關(guān)這些立體圖形的信息,初步感知數(shù)學與生活的聯(lián)系,學生通過實踐活動不但能夠帶回有關(guān)信息,同時也將帶回許多數(shù)學問題。這些數(shù)學問題,在學生眼中不再是簡單的文字,而是富有情感、貼近生活、具有活力的東西。這種學生應(yīng)用現(xiàn)實生活學習數(shù)學,再把數(shù)學知識應(yīng)用到自己的生活中去,真正體驗到了數(shù)學來源于生活又應(yīng)用于生活的樂趣。數(shù)學活動課作為課堂教學的一種有利補充,有利于發(fā)揮學生特長,開闊學生的視野,拓寬學生的知識面,提高學生的智力和能力,促進學生的全面發(fā)展。通過課外活動,全面提高教學質(zhì)量,提高學生素質(zhì),激發(fā)學生學習熱情,提高學生解決問題的能力,并且使學生真正認識到數(shù)學有很大的價值?;顒诱n是對階段教學活動效果的展示,它注重知識的趣味性和實踐性,注意發(fā)揮學生的特長。開展活動課,是讓學生在樂中學、樂中思、樂中用,讓有才華的學生有展示自己的場所,讓他們體驗到學數(shù)學的樂趣,感受到所學知識的使用價值。(一)認真學習新課標和教材,挖掘知識交叉點,確立活動課實施進度。(二)制定學期活動課實施方案。對每一節(jié)活動課都確定活動目標、活動主題和活動形式,并以課程形式將其固定下來。(三)精心設(shè)計活動課教案,做好課前準備。學生是活動的主體,活動前需要教師精心設(shè)計,也需要師生雙邊的配合。周次活動內(nèi)容2不等式的應(yīng)用4軸對稱圖形的設(shè)計6學法交流8勾股定理探究10期中試卷分析12知識競賽14更優(yōu)的種植方案16期末復習指導高中課外活動計劃 課外活動計劃及記錄篇四為了進一步豐富我校校園文化,貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和教育局20xx工作要點文件精神,落實我?!瓣柟鈱Ш叫腋3砷L”辦學理念和陽光體育行動,達到“以活動勵德、以活動輔智、以活動健身、以活動塑美、以活動促勞”的目的;以保證學生每天一小時體育鍛煉時間,增強學生的體質(zhì),促進學生健康、和諧發(fā)展。結(jié)合本班情況,特制訂以下計劃:牢固樹立為學生終身發(fā)展服務(wù)的新課程理念,把開展大課間活動作為推進素質(zhì)教育、促進學生健康成長的重要途徑之一。開展內(nèi)容豐富的校園大課間活動,既有效保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,增強學生的體質(zhì),培養(yǎng)學生參與文體活動的興趣和愛好、良好心理素質(zhì)和集體精神。同時,通過大課間活動的師生互動,增進了師生情感,有利于建設(shè)健康和諧的校園文化。教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動對學生進行五育教育的功能,重視活動過程的教育性??茖W性原則。遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,我校從實際出發(fā),合理地安排大課間活動的計劃和內(nèi)容。全
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