【文章內(nèi)容簡介】 上網(wǎng)”、“文明交通”、“文明旅游”活動。(3)以傳承雷鋒精神為主題，積極創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化。開展志愿服務(wù)活動。(1)突出抓好社區(qū)、農(nóng)村愿服務(wù)活動。以空巢老人、留守兒童、困難家庭等為重點，廣泛開展志愿服務(wù)進社區(qū)和扶貧幫困活動。(2)大力推進環(huán)境保護、平安志愿服務(wù)活動，普及生態(tài)文明理念和交通法規(guī)知識，提高衛(wèi)生、環(huán)保、文明意識。(3)認真開展黨員志愿服務(wù)活動。以黨支部為核心，把黨員志愿服務(wù)與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動結(jié)合起來，推動在職黨員自覺認領(lǐng)項目，積極參與志愿服務(wù)。(4)根據(jù)志愿服務(wù)項目的內(nèi)容，組織好崗前培訓(xùn)，提高服務(wù)者素質(zhì)，對志愿服務(wù)工作突出的志愿者進行表揚和獎勵，樹立典范。(5)支持志愿服務(wù)工作。結(jié)合工作實際，安排活動時間，提供必需的活動經(jīng)費保障，單位注冊志愿者人數(shù)達到90%以上。開展勤儉節(jié)約和文明餐桌活動。(1)制訂《市財政局“勤儉節(jié)約、反對浪費”活動實施方案》。(2)完善《市財政局節(jié)能減排措施》等制度。(3)開展經(jīng)常性的勤儉節(jié)約教育活動。(4)做好單位開展勤儉節(jié)約的資料收集和立卷工作(包括文字材料和圖片)。開展文化體育活動。(1)制訂《市財政局2016年文體活動實施方案》。(2)完善文化體育活動場所，增添設(shè)施，滿足干部職工的需求。(3)組織開展經(jīng)常性的全民健身體育活動和文化活動。(4)培養(yǎng)一批文體活動骨干力量，指導(dǎo)和組織文體活動。積極參與幫扶共建工作。(1)制訂《市財政局2016年幫扶共建實施方案》。(2)積極參與各種形式的幫扶共建具體活動，組織黨員干部到駐村第一書記所在村開展幫扶工作。(3)發(fā)揮財政部門政策優(yōu)勢，組織開展對農(nóng)村、社區(qū)、困難人群的結(jié)對幫扶活動。推進優(yōu)美環(huán)境建設(shè)。(1)制訂《市財政局優(yōu)美環(huán)境建設(shè)實施方案》。(2)制訂環(huán)境建設(shè)各個項目的具體措施；(3)加強內(nèi)外環(huán)境的監(jiān)督檢查，做到內(nèi)外環(huán)境宜人，辦公秩序井然有序，內(nèi)外環(huán)境建設(shè)效果良好。六、有關(guān)要求。(一)加強創(chuàng)建宣傳。要及時做好創(chuàng)建活動的宣傳報道工作，選擇優(yōu)秀稿件向市委宣傳部、市文明委等有關(guān)媒體報送；各同創(chuàng)單位要積極配合，及時向創(chuàng)建辦提供本單位創(chuàng)建工作的相關(guān)信息和報道文章；要在局內(nèi)網(wǎng)建立“創(chuàng)建全國文明單位”專欄，為局干部職工參與創(chuàng)建工作拓寬輿論平臺。(二)加強檔案資料管理。要進一步做好《市財政局2016年創(chuàng)建全國文明單位活動資料》匯編工作，建立創(chuàng)建活動工作臺帳(包括文件、方案、宣傳報道、圖片等資料)，加強對創(chuàng)建材料的撰寫、制作、收集、整理、立卷等工作。(三)形成整體合力。在局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各科室單位人員要統(tǒng)一思想，分工合作，積極主動地開展創(chuàng)建工作；各同創(chuàng)單位在做好本部門本單位創(chuàng)建工作的同時，也要胸懷全局，積極主動地融入到全局的創(chuàng)建活動中來，高質(zhì)量完成創(chuàng)建方案中所承擔的各項工作任務(wù)，形成整體聯(lián)動、上下協(xié)調(diào)、齊抓共建的良好格局，堅定不移地推動全國文明單位創(chuàng)建工作深入持入開展。創(chuàng)建文明單位工作方案篇五我們學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校，于1997年9月由原中學(xué)和中心小學(xué)合并而成?，F(xiàn)共有學(xué)生854名，教職工94名，21個教學(xué)班。學(xué)校在區(qū)局、鎮(zhèn)黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以鄧小平理論，______同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，確立“依法治校，以德立校，科研興校，特色辦學(xué)，質(zhì)量樹?！钡睦砟睿J真貫徹落實《____中央關(guān)于加強黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《____中央、國務(wù)院關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等一系文件的基本精神，在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上與時俱進，努力形成具有學(xué)校特色和時代特征的學(xué)校精神，塑造學(xué)校師生新形象，不斷提高學(xué)校的文明程度。在上級黨委的關(guān)心支持下，辦學(xué)條件也得到不斷的改善，占總占地面積的35%，整個校園環(huán)境優(yōu)雅，四季花開不斷，可以說“不是花園，勝似花園”。硬件設(shè)施得到不斷的更新，擁有多媒體教室、電腦房、閱覽室、各科專用教室等一系列現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。一、統(tǒng)一思想，營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍。明確文明創(chuàng)建工作的重大意義，在決定爭創(chuàng)文明單位以后，根據(jù)黨支部的部署，建立了以黨支部書記李哲民同志為組長，校長朱文斌同志為副組長，何文英、顧華明、張春強、曹根華、朱智勇、趙紀興、張麗群、沈建紅為組員的爭創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)精神文明創(chuàng)建辦公室，由朱文斌同志任主任，張春強、曹根華等為主要成員，制訂了創(chuàng)建工作規(guī)劃，并確立了“以提升師生綜合素質(zhì)和學(xué)校文明程度為核心，以黨風(fēng)、作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)為主線，發(fā)揚學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷開拓創(chuàng)新，賦予學(xué)校精神以新的內(nèi)涵，塑造學(xué)校師生新的形象，完善學(xué)校依法治教，以德立校的體系，構(gòu)建團結(jié)健康、奮進開拓，民主和諧的管理氛圍和育人氛圍，以和諧氛圍培育健康的人”的創(chuàng)建目標。并充分利用學(xué)校畫廊、宣傳標語，黑板報等陣地，突出文明創(chuàng)建的中心內(nèi)容，通過召開校會，主題班會開展團隊活動、社區(qū)活動、宣傳中國公民基本道德規(guī)范，進行公民道德知識競賽等活動，在全校范圍內(nèi)營造了濃郁的創(chuàng)建氛圍。兩年來，根據(jù)創(chuàng)建規(guī)劃，面對新形勢下的新任務(wù)、新情況，學(xué)校以行風(fēng)建設(shè)為抓手，努力提升教職工的文明素養(yǎng)，通過認真組織全體教師學(xué)習(xí)黨的__大有關(guān)會議精神和各級教育工作會議文件，深刻領(lǐng)會，努力實踐______“三個代表”的重要思想，進一步統(tǒng)一認識，開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建文明單位的活動中，邁出了可喜的一步。綱要》知識競賽，不斷提高教職工的道德素養(yǎng)，真正做到“身正為范，德高為師”，通過開展“浦江上流水爭流，千帆競發(fā)爭上游”、“我為發(fā)展作貢獻”等系統(tǒng)活動，極大地激勵了廣大教師的工作熱情。形式多樣的學(xué)習(xí)，不僅提高了廣大教職員工的思想認識，更為文明創(chuàng)建營造了一種積極向上的氛圍。兩年來，全校上下在黨支部，校長室的帶領(lǐng)下以創(chuàng)建文明單位為目標，學(xué)校各方面的工作都取得了明顯的成效，辦學(xué)效益也得到不斷提高，特別是教育教學(xué)成績連續(xù)保持“優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)”，贏得了較高的社會聲譽——“上海市農(nóng)口系統(tǒng)文明單位”、“區(qū)文明單位”、“區(qū)行為規(guī)范示范學(xué)?！?，“區(qū)藝術(shù)教育特色項目學(xué)校”、“市中英合作項目學(xué)校”、“市中美合作項目學(xué)?！保皡^(qū)優(yōu)秀家長學(xué)?！?、“區(qū)教科研先進集體”，學(xué)校黨支部已連續(xù)三年被評為先進黨支部，學(xué)校退管會被評為市先進退管會……《松江報》、《松江電視臺》也曾對學(xué)校的發(fā)展予以報道，收到了良好的社會影響。三、以文明創(chuàng)建為先導(dǎo)，大力推進了學(xué)校的德育工作。近年來，學(xué)校在印發(fā)了《____中央、國務(wù)院關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《中小學(xué)生在校一日常規(guī)》等一系列文件的基礎(chǔ)上，全面貫徹落實市區(qū)德育工作會議精神，不斷強化了德育的核心地位，以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設(shè)為保證，以常規(guī)教育為抓手。進一步改進了德育工作的方式方法，大力推進素質(zhì)教育。建成了學(xué)校、社會、家庭三位一體的“全員育人，全程育人，全方位育人”的主體德育框架，推動了學(xué)校精神文明建設(shè)的進一步深化，形成了“勤奮、求實、拼搏、創(chuàng)新”的校風(fēng)，突出了以下幾項內(nèi)容：確立了分階段德育工作目標，建立并完善了學(xué)校德育管理體制，由德育領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校的德育工作，并實行了年級組德育責(zé)任制，建立了班主任百分考核制度。加強了德育工作的流程管理，通過嚴格的行為規(guī)范訓(xùn)練，班級學(xué)生的自主管理，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。充分發(fā)揮了思想品德課、政治課的主渠道作用，加強思品、政治教研組建設(shè)，轉(zhuǎn)變了教師的教育觀念，通過鼓勵教師開展符合時代特點的教育模式、方法、手段的探索與研究，增加實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，課堂教學(xué)要緊密聯(lián)系社會和學(xué)生兩個實際，采用啟發(fā)式、討論式和研究性等生動活潑的方式組織教學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，增強了主渠道課的針對性、生動性和高效性。建立了各科教學(xué)都必須學(xué)科特點滲透德育，并以此作為教師課堂教學(xué)質(zhì)量的評估的重要內(nèi)容，納入對教師的常規(guī)者考核之中的教師工作考核制度。堅持主旋律教育，增強了學(xué)生的民族自尊心、自信心和民族自豪感，做好升降國旗儀式，完善國旗下的講話制度。進一步健全了學(xué)校、家庭、社會育人網(wǎng)絡(luò)，形成了德育工作的整體合力。加強社會實踐環(huán)節(jié)，通過社會實踐強化了學(xué)生社會責(zé)任感，繼續(xù)完善少先隊自主化小隊的建設(shè)，繼續(xù)抓好一年級入學(xué)培訓(xùn)，六七年級軍訓(xùn)及春秋季各年級的社會實踐活動，充分利用學(xué)?！皹忿r(nóng)園地”的資源，讓學(xué)生學(xué)農(nóng)、樂農(nóng)，積極引導(dǎo)學(xué)生參加“希望工程”、“手拉手”、“愛心助學(xué)”等活動。以“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友愛，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和學(xué)生日常行為規(guī)范為準則，加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，鞏固創(chuàng)“松江區(qū)行為規(guī)范示范?！钡某晒?，力爭發(fā)揮示范校的作用。進一步健全完善家長委員會，家長學(xué)校，加強家校聯(lián)系和對家庭教育的指導(dǎo)，構(gòu)建家庭、社會、學(xué)校三位一體的育人框架。四、科研興校，科教結(jié)合，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們的“教師論壇”，我們的“李塔教苑”更是越辦越紅火，學(xué)校有三十多篇論文獲區(qū)級以上的等師“教書育人，為人師表，愛崗敬業(yè)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。二是通過教代會進一步修訂了《學(xué)校內(nèi)改方案》、《文明組室評比》，制訂了《獎金分配系數(shù)方案》等重要文件，激勵了廣大教師加強自身修養(yǎng)。三是注重對教職工的心理輔導(dǎo)，幫助教職工排解心理困惑，舒解心理壓力，不斷提高教職工的心理素質(zhì)。2。以實施“校本師訓(xùn)方案”為契機，全面提高教職工的教育教學(xué)素養(yǎng)及科學(xué)文化水準。學(xué)校全面推行全員聘用制以后，__年底，出臺了“學(xué)校師訓(xùn)方案”及“獎金再分配系數(shù)方案”，并致教代會通過、實施，這標志著學(xué)校人事制度和分配制度改革跨出了關(guān)鍵性的一步，配合師訓(xùn)方案的實施，推動了教師隊伍建設(shè)和學(xué)校內(nèi)部管理改革，在師訓(xùn)一頭具體做了三方面工作。一是創(chuàng)設(shè)條件，引導(dǎo)教職工學(xué)習(xí)科學(xué)、拓展知識、增長技能，還用請進來，走出去的形式加強校本師資的培訓(xùn)力度，充分考慮教師內(nèi)在需求，強化專業(yè)知識，增強教師自培能力。二是搭建舞臺，充分發(fā)揮教職工特長，讓廣大教職工在施展才干中得到提高，根據(jù)學(xué)校發(fā)展的需要，開發(fā)課題研究，發(fā)展教學(xué)評比和教學(xué)展示活動，鼓勵教師參與教科研，總結(jié)經(jīng)驗，撰寫論文，推動教師現(xiàn)代教育觀念的形成，不斷提高教育教學(xué)水平。三是不斷增強教職工的法制觀念。深入開展普法教育，提高法制觀念，全面推進依法治校和按章辦事，提高大家依法辦事和維護自身合法權(quán)益的意識與能力。六、更新觀念，綜合治理，著力創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。在內(nèi)改方案的實施過程中，我們建立了《學(xué)校責(zé)任追究制度》，進一步完善了管理體制，明確了崗位職責(zé)，后勤教輔人員的責(zé)任意識，服務(wù)意識得到了增強，“服務(wù)育人，全員育人”的理念深入人心，我們以此為起點，圍繞中心工作，順應(yīng)改革發(fā)展的需要，以營造良好的育人氛圍，培育“和諧、特色、發(fā)展”的校園文化為目標，主要做了以下幾方面的工作。加大投入，完善校園設(shè)施?！熬G化、美化、凈化”是我們校園環(huán)境建設(shè)的目標。近年來，學(xué)校得到了鎮(zhèn)黨委、政府、區(qū)局的大力支持，不斷加大了資金的投入，在完成“樂農(nóng)基地”塑料大棚建設(shè)的基礎(chǔ)上，完成了畫廊的新建，食堂的改建，校園的綠化(完成了雪松園建設(shè))等一系列基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，添置了大量現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施，光__年就新裝備了二個新多媒體教室，另又配備了兩套可移式多媒體設(shè)備，目前學(xué)校的電腦房、閱覽室，各科專用教室一應(yīng)俱全，整個校園環(huán)境幽雅。占總地面積的35%，四季花開不斷，可以說“不是花園，勝似花園”。現(xiàn)學(xué)校是“上海市綠化合格單位”，學(xué)校成立了“愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組”，建立了一整套常規(guī)管理制度及衛(wèi)生督查制度，并落實專人負責(zé)，定期檢查。在爭創(chuàng)市一級衛(wèi)生集鎮(zhèn)的工作中得到區(qū)、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)一致肯定和好評。學(xué)校育人環(huán)境的根本改善，為學(xué)校今后的發(fā)展，奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。群策群力，切的偶實做好綜合治理工作。學(xué)校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)攬全校的綜合治理工作，在硬件設(shè)施逐步到位的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮綜合治理網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，為爭創(chuàng)市文明單位夯實了基礎(chǔ)。切實做好校園的安全保衛(wèi)工作以及法律普及宣傳工作，通過導(dǎo)護、值勤制度，建立責(zé)任追究制度，建立了一系列“安全文明校園”發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，群策群力，確保了學(xué)校秩序的井然有序，為了強化安全防患意識，學(xué)校會同派出所，鎮(zhèn)綜治辦等開展了系列安全教育活動，同時做好自查自糾工作，認真做好要害部門(例食堂、化學(xué)實驗室等)的安全防范工作，杜絕了隱患，__年度，__年度學(xué)校均被評為石湖蕩鎮(zhèn)綜合治理先進集體。七、夯實基礎(chǔ)，加快發(fā)展，充分發(fā)揮黨支部在文明創(chuàng)建活動中的戰(zhàn)斗保壘作用。充分發(fā)揮黨支部的號召力和凝聚力，發(fā)揮每個黨員的先鋒模范作用，是學(xué)校文明創(chuàng)建的主導(dǎo)因素。兩年來，學(xué)校黨支部以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，著重抓好了以下幾項工作。大力開展“教書育人，建功立業(yè)”的主題教育。充分發(fā)揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模范作用，積極開展“黨員風(fēng)采展示周”活動，把黨員隊伍的建設(shè)和青年教師隊伍的建設(shè)結(jié)合起來。一方面讓黨員教師樹立文明形象，作文明表率，另一方面積極引導(dǎo)廣大青年教師積極向黨組織靠攏，崗位成才。三年來，學(xué)校共有六名青年教師被吸納入黨，已有4名順利轉(zhuǎn)正，二名青年教師被提拔為校級干部，4名青年被選拔為中層領(lǐng)導(dǎo)，青年同志在學(xué)校各項工作中發(fā)揮了中堅力量。注重黨內(nèi)的民主建設(shè)，黨內(nèi)民主是黨的生命。為增強黨的內(nèi)，激發(fā)黨員同志的文明創(chuàng)建熱情，提高黨在文明創(chuàng)建工作中的影響力，黨支部還開展了一系列的互相談心活動，民主生活活動，民主評議活動等均取得了良好的效果。八、銳意進取，強化自身，不斷增強領(lǐng)導(dǎo)班子整體功能。學(xué)校黨支部，校長室處于全校領(lǐng)導(dǎo)地位，能否發(fā)揮好班子政治上的定向作用，決策上的主導(dǎo)作用，力量上的凝聚作用及形象的表率作用，對全校文明創(chuàng)建工作的影響至關(guān)重要。因此學(xué)校始終重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)。抓好學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，我們重視中心組的理論學(xué)習(xí)，通過抓認識，抓制度，抓考核，努力把理論學(xué)習(xí)的各項任務(wù)落到實處，在學(xué)習(xí)要求上，切實做到“四個性”即計劃性、系統(tǒng)性、廣泛性、持久性，在學(xué)習(xí)的效果上，學(xué)校一班人始終強調(diào)要立足實踐，聯(lián)系實際，做好各自的分管工作。發(fā)揚民主，完善制度。黨的組織原則也是一個班子凝聚力、戰(zhàn)斗力的來源和體現(xiàn)。從學(xué)校班子建設(shè)情況來看，制度的堅持非常好。一是體現(xiàn)在決策程度上，對學(xué)校的重大部署，如發(fā)展思路，奮斗目標，中層干部競聘等都能在廣泛聽取方方面面意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)過支委會，校務(wù)會集體討論決定。二是體現(xiàn)在廣泛的發(fā)揚民主上。通過不斷完善校務(wù)公開，教代會，教工大會等制度，廣泛