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正文內(nèi)容

中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園中班中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園主題名稱(8篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 21:28 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ②游戲的玩法和規(guī)則:一群人輕輕地唱著:“丟呀丟呀丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴她,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她,快點(diǎn)快點(diǎn)抓住她?!币贿叧贿吚?,拉成了一個(gè)圓。另一個(gè)人“a”在圓圈外圍走圈,趁別人不注意時(shí),輕輕地把手絹丟在了某一個(gè)人“b”背后,你可以繼續(xù)跑幾圈,常常是走了二圈還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),正暗暗得意時(shí),終于被發(fā)現(xiàn)了,猛追過(guò)來(lái),“a”馬上逃跑,坐在了自己的座位上,大家就罰“b”唱歌。接著,輪到“b”來(lái)丟手絹了,她趁“c”津津有味地唱歌時(shí),躡手躡腳的把手絹丟在“c”背后,“c”是一個(gè)既機(jī)靈跑步又快的小姑娘,馬上就發(fā)現(xiàn)手絹已經(jīng)丟在自己背后了,迅速地抓起手絹,向“b”追去。因?yàn)樗懿奖容^快,所以“b”被抓住了,大家異口同聲地高喊:“還要罰‘b’唱歌!”然后,還是“b”繼續(xù)丟手絹,這次“b”通常會(huì)丟她最好的朋友“d”(好朋友如果同情她表演過(guò)節(jié)目了,就可能會(huì)假裝不知道或假裝追上她,幫她一回,這種心理是常有的,關(guān)鍵看關(guān)系是否夠鐵。)!當(dāng)“d”發(fā)現(xiàn)后,還沒(méi)有來(lái)得急抓起手絹,就已向“b”追去了,但是沒(méi)有抓到“b”,只好無(wú)可奈何地表演了節(jié)目,下面再由d繼續(xù)丟手絹。③活動(dòng)結(jié)束,幼兒散步做放松活動(dòng)。分發(fā)獎(jiǎng)品。①集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。②一起將垃圾整理進(jìn)袋子,并按照規(guī)定的位置排好隊(duì),原地等待家長(zhǎng)接并與老師說(shuō)再見(jiàn)。③幼兒離開(kāi)前的整裝工作,濕毛巾擦個(gè)臉,把衣服塞好,領(lǐng)子翻翻好。中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園中班 中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃幼兒園主題名稱篇四主題目標(biāo):知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。 了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。環(huán)境創(chuàng)設(shè):和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈。懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。展示幼兒 在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)。區(qū)域活動(dòng):開(kāi)開(kāi)心心來(lái)過(guò)節(jié)(1)繪畫(huà):提供水果圖片,供幼兒繪畫(huà)之做好吃的水果。(2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。(3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節(jié)日的燈籠 。(4)制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。家園共育:有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。與幼兒一起準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化?;顒?dòng)一:快樂(lè)的中秋活動(dòng)目標(biāo):,知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。、合作的快樂(lè)。、表現(xiàn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:、動(dòng)畫(huà)、故事傳說(shuō)。,懸掛月亮變化圖?;顒?dòng)過(guò)程::“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹(shù)梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀?!闭?qǐng)你猜猜是什么?出示圖:月球 結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,請(qǐng)小朋友講一講。教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)。1)請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論,由幼兒回答)2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?,共同分享快樂(lè)。1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛(ài)吃月餅,今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅,那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。2)教師簡(jiǎn)單小結(jié),月餅的分類(點(diǎn)擊課件)3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》,邊聽(tīng)音樂(lè)
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