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中職高二數學教學計劃高二數學教學計劃(精選8篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 20:59 本頁面
 

【文章內容簡介】 要求給出了較大的選擇范圍,增加了教學的彈性。教材中給出了三個層次:一是必學的內容分兩種教學要求(在教參中指出)。二是教材中配備一些難度較大的習題,供學有余力的學生去做,培養(yǎng)這些學生的解題能力。三是編寫了選學內容,選學內容主要是深化基本內容所學知識和應用基本內容解決實際問題的能力。注重數學應用意識的培養(yǎng)每章專設應用一節(jié),列舉數學在生活實際、現(xiàn)代科學和生產中應用的例子,培養(yǎng)學生用數學解決實際問題的意識和能力。注重培養(yǎng)學生使用計算機工具的能力在“大綱”中,要求培養(yǎng)學生使用基本計算工具的恩能夠里。這就要求學生掌握使用計數器的技能,所以在新教材中增加了用計數器做的練習題。有條件的學生還可以培養(yǎng)學生使用計算機技術。本學期使用的是第二冊的教材,內容包括:平面解析幾何,立體幾何,排列、組合與二項式定理,概率與統(tǒng)計初步。每章編寫結構:引言,正文(大節(jié)、小節(jié)、聯(lián)系、習題),復習問題和復習參考題,閱讀材料(數學文化)等。除個別標注星號的選學內容外,都是必學內容。xx財會(3)班是我剛接手的班級,因而對學生的情況并不是非常熟悉。從總體上看,該班的學習中堅力量主要在一小部分的女生,其他學生學習積極性較差。在要學習的學生當中,普遍表現(xiàn)出底子薄、基礎差的特點,對以往知識的缺漏非常多。因而在教學過程當中,及時補遺、查漏補缺尤為重要。知識引入環(huán)節(jié)我設置舊知識補遺,先回顧新課所涉及到的舊知識點。對學生的要求以能處理簡單的操作題為主。另外,舒適的環(huán)境對學生的情緒也有挺大的影響,因而在教學過程中應滲入環(huán)境教育,培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識。中職高二數學教學計劃篇五二、 教學策略按照年山東省高考數學(文科)考綱的要求,及時調整教學計劃,認真抓好學生學習的落實,努力使學生的學成為有效勞動。精心備課,精心輔導,重點抓住目標生不放松,努力使目標生的數學成績成為有效,積極溝通交流,提高自己的授課水平,同時,認真研究《數學學科課程標準》,學習新課程,應用新課程。三、 具體措施本學期,我主要從以下幾個方面抓好教學:注重學案導學,編好用好學案。注重研究老師如何講為注重研究學生如何學。嘗試分層次作業(yè),尤其是加餐作業(yè),提高優(yōu)等生的學習成績。抓好學生作業(yè)的落實,不定期檢查學生的集錦本、練習本。組織好單元過關,搞好試卷講評。積極做好目標學生的思想交流,情感溝通中職高二數學教學計劃篇六、抽象概括、推理論證、運算求解、數據處理等基本能力。、分析和解決問題(包括簡單的實際問題)的能力,數學表達和交流的能力,發(fā)展獨立獲取數學知識的能力。,力求對現(xiàn)實世界中蘊涵的一些數學模式進行思考和作出判斷。,典型的,豐富的和學生熟悉的素材,用生動活潑的語言,創(chuàng)設能夠體現(xiàn)數學的概念和結論,數學的思想和方法,以及數學應用的學習情境,使學生產生對數學的親切感,引發(fā)學生看個究竟的沖動,以達到培養(yǎng)其興趣的目的。觀察,思考,探究等欄目,引發(fā)學生的思考和探索活動,切實改進學生的學習方式。,推廣,特殊化,化歸等數學思想方法,盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的習慣。我班學生對整體來說數學比較重視,學習數學的風氣比其他學科要好一些,上課該活躍時能活躍,能討論,該安靜時能安靜。平時訓練題都是有難度的,學生喜歡做難題,鉆研討論很熱烈,但整體來說,成績不穩(wěn)定,上學期第一次月考平均分跌
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