中班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識數(shù)字(優(yōu)秀8篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 20:52 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好的效果，孩子們自由地說出了“2像鴨子嘎嘎叫，2像天鵝升脖子，3像耳朵聽一聽”等話，為孩子們學(xué)習(xí)認(rèn)識這些數(shù)字有了一個形象的認(rèn)識，學(xué)習(xí)起來很感興趣。如果能夠及時出示相關(guān)的圖片，幫助幼兒更形象地理解，學(xué)習(xí)效果肯定會更好。在操作活動時，因為這是小班升入中班后的第一次數(shù)學(xué)操作活動，對于操作的要求，及材料的整理，我講得很詳細，而且加以示范，孩子們完成的效果很好，但也有個別孩子表現(xiàn)出一竅不通的樣子，連操作的習(xí)慣也相當(dāng)差，有待進一步提高。中班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識數(shù)字篇三活動目標(biāo)：感知數(shù)量8和9，認(rèn)識數(shù)字8和9。理解8和9的實際意義，學(xué)習(xí)用它們來表示事物的數(shù)量。配套課件：中班數(shù)學(xué)課件《認(rèn)識數(shù)字8和9》ppt課件活動準(zhǔn)備：配套多媒體資源《認(rèn)識數(shù)字8和9》配套幼兒操作材料。幼兒每兩人一份材料：一盤干蠶豆，點卡和數(shù)卡。活動過程：二、認(rèn)識8和9的實際意義教師放多媒體資源中的圖片，請幼兒大聲數(shù)數(shù)有幾朵花，可重復(fù)幾遍。用同樣的方法呈現(xiàn)圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識數(shù)字9。三、找包含數(shù)量8和9的物品請幼兒兩人一組，共同商議，找出自己身邊數(shù)量為8和9的物品，如8個指頭、9支鉛筆、8粒蠶豆、9的點子卡片等。引導(dǎo)幼兒進行分享，請幼兒說一說本組找到了什么物品，有多少個，其他幼兒評判對不對。四、認(rèn)識數(shù)字8和9教師播放多媒體資源，呈現(xiàn)組圖，請幼兒說說是什么數(shù)字，然后呈現(xiàn)組圖中花朵的數(shù)量變化，請幼兒一起數(shù)一數(shù)、說一說。教師小結(jié)：這是數(shù)字8和9，表示數(shù)量為8和9的物品。五、操作練習(xí)打開幼兒操作材料，教師指導(dǎo)幼兒按要求做練習(xí)。中班數(shù)學(xué)教案認(rèn)識數(shù)字篇四作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家收集的中班數(shù)學(xué)認(rèn)識數(shù)字6教案，僅供參考，大家一起來看看吧。為了激發(fā)幼兒對于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。結(jié)合中班幼兒的年齡特點。采用游戲活動的方式讓幼兒們在活動中認(rèn)識數(shù)字6。，理解6的含義，練習(xí)數(shù)數(shù)。，體會自己動手操作的樂趣。、動腦能力，使幼兒們在探索中學(xué)習(xí)。，樂意參與各種操作游戲，培養(yǎng)思維的逆反性。重點：認(rèn)識數(shù)字6，理解6的含義難點：了解數(shù)字具體數(shù)量的對應(yīng)關(guān)系。角色棒(大象、小狗、小貓、小牛、小鴨、小猴)。房子口袋6個。操作卡人手一份。魔術(shù)袋(袋里裝配對卡片)：手絹游戲：________回家歌。復(fù)習(xí)數(shù)字1—5.引入情景：冬天到了，大象伯伯幫助小動物們蓋了幾座房子方便他們過冬。：出示房子口袋貼在黑板上。(邊貼邊點數(shù)6)認(rèn)識數(shù)字6.?我們再一起來數(shù)一數(shù)。：用數(shù)字6來表示??：6像口哨嘟嘟嘟。小動物住房子，鞏固對數(shù)量6的理解。教師：一間房子只能住一只小動物?？煺埶鼈儊碜“?。(123456)游戲找朋友。鞏固對數(shù)字的認(rèn)識。方法：，選擇黑板上數(shù)量對應(yīng)的數(shù)字卡片配對。，教師出示配對卡片，拿相應(yīng)數(shù)字卡的幼兒站起來。幼兒完成操作卡練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。：幼兒和數(shù)字寶寶說再見。：—6數(shù)量的點數(shù)并與數(shù)字卡對應(yīng)。：奪紅旗方法：幼兒兩
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