快樂的節(jié)日教案快樂的節(jié)日教案設(shè)計意圖(6篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 20:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，深感遺憾。所以，當(dāng)新課標(biāo)浩浩蕩蕩的向我們涌來時，教師更需要一種理智，冷靜面對，這是我的最深感受。快樂的節(jié)日教案快樂的節(jié)日教案設(shè)計意圖篇三學(xué)會本課生字新詞，理解有關(guān)詞義。能力解“這個世界上，有我們就更美麗，有我們就充滿希望”的意思，會用“培養(yǎng)”造句。能有感情地朗讀課文，會背誦課文。體會少先隊員們在歡慶自己節(jié)日時所流露的喜悅、幸福和自豪的心情，熱愛自己的祖國。教學(xué)重點：體會文中歡快的情緒，有感情地朗讀課文。教學(xué)難點：理解擬人句及難句。教學(xué)時間：2課時學(xué)會本課生字新詞，理解有關(guān)詞義。了解詩歌形式，認(rèn)識“節(jié)”。理解提出的不懂的詞。句意思。有感情地朗讀2兩節(jié)內(nèi)容。教學(xué)過程 導(dǎo)語激趣，揭題解題。 配樂朗讀，激qing生趣。 簡介詩體，認(rèn)識小節(jié)。 欣賞歌曲，自讀課文 歸納：所以更加快樂，用“因為……所以”句式說一說“我們?yōu)槭裁纯鞓贰薄?有感情地朗讀第2節(jié)。認(rèn)讀生字“賀”、“培”，理解“祝賀”和”‘培養(yǎng)”的意思。練習(xí)：完成《作業(yè)本》1。2，3題。第2課時教學(xué)目標(biāo)，逐步樹立報效祖國的遠(yuǎn)大理想。、4節(jié)，能用“培養(yǎng)”造句。，背誦全文。教學(xué)過程，多么快樂、幸福。帶著這種心情齊讀3。4小節(jié)。思考我們之所以如此快樂的原因。（1）劃出有關(guān)句子。（第3節(jié)1，2行）（2）進一步理解“培養(yǎng)”。（3）指導(dǎo)用“培養(yǎng)”造句。，產(chǎn)生什么想法？（1）劃出有關(guān)句子。（2）理解“等身上的羽毛長得豐滿，就勇敢地向天空飛翔”。（聯(lián)系上文，“我們像小一樣”）（3）什么是“理想”，你們的理想是什么？，自由讀一讀，想一想哪兩個意思？ 齊讀第4節(jié)。（1） 小結(jié)：我們和老師、同學(xué)一起度過這快樂的節(jié)日。（2） 指導(dǎo)朗讀，感情達(dá)到高潮。 背誦全文。 練習(xí)：課堂作業(yè)本6題?？鞓返墓?jié)日教案快樂的節(jié)日教案設(shè)計意圖篇四學(xué)生能認(rèn)識本課的生字，寫好本課的生字。學(xué)生能正確、流利、有感情地朗讀課文，學(xué)習(xí)歌唱《快樂的節(jié)日》，背誦課文。學(xué)生能從優(yōu)美的詞曲中感受生活的美好，世界的和諧、美麗，從而激發(fā)學(xué)生愛生活、愛自然。教學(xué)重點：學(xué)生學(xué)會本課的生字詞、朗讀、背誦課文。教學(xué)難點：激發(fā)學(xué)生愛生活、愛自然。教具準(zhǔn)備：多媒體課件 歌曲《快樂的節(jié)日》教學(xué)課時：兩課時教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景，激趣導(dǎo)入。談話：同學(xué)們，你們喜歡過節(jié)嗎？你們知道哪些節(jié)日呢？為什么（……）哪個節(jié)日是屬于我們少年兒童自己的節(jié)日呢？師介紹：這一天是全世界所有小朋友的節(jié)日，各國兒童都會以各種各樣的方式慶祝自己的節(jié)日。你瞧，他們玩得多開心呀?。úシ哦嗝襟w課件，欣賞各國兒童歡度節(jié)日的情景。）二、品讀課文，感受快樂初讀課文，認(rèn)識生字。今年的兒童節(jié)即將到來，為了對同學(xué)們的節(jié)日表示祝賀，楊老師和冬冬小朋友給你們準(zhǔn)備了一份小禮物。（出示課文內(nèi)容，并聽錄音范讀）自由讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到生字用自己喜歡的符號畫下來。出示課件，學(xué)習(xí)生字新詞。同桌互助：讀給同桌聽，讀得好，伸出大拇指夸夸他，須努力的，請你幫幫他。我們的好朋友丁丁聽見同學(xué)們讀得多認(rèn)真，也想來讀讀，你聽。（范讀）請同學(xué)們大聲、有感情地朗讀自己喜歡的句子，詞語，并說說為什么喜歡。結(jié)合口語表達(dá)： 像 。同學(xué)們帶著快樂、激動的心情，有感情地齊讀全文。三、唱誦詩文，升華內(nèi)涵過渡：同學(xué)們，老師給你們帶來的這個禮物大家喜歡嗎？讓我們再來欣賞一遍，好
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1