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正文內(nèi)容

20xx年高中數(shù)學(xué)備課組長工作計劃高一數(shù)學(xué)備課組學(xué)期工作計劃(十九篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 20:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 展全員轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)課。??六月份:??總結(jié)積累教學(xué)案例每人至少寫一個教學(xué)后記,或整理一篇完整個案(含教案、實錄、教學(xué)反思)或完成一個教學(xué)案例。??做好期末復(fù)習(xí)、考試。??期末考試高中數(shù)學(xué)備課組長工作計劃 高一數(shù)學(xué)備課組學(xué)期工作計劃篇九??嚴(yán)格按照學(xué)校工作計劃、教導(dǎo)處工作計劃、教科研工作計劃、數(shù)學(xué)教學(xué)計劃和備課組工作計劃開展本組的備課研究,并做好相關(guān)備課資料的積累。??嚴(yán)格按教導(dǎo)處的規(guī)定,認(rèn)真鉆研教材,盡心設(shè)計教學(xué)方案,力爭高效率地完成備課任務(wù)。精心寫好備課材料,盡力做到高質(zhì)量地備課。??備課探討時,用心聽,多提出修改意見,著重提出值得探討的問題,“不客氣”地表達(dá)自己的觀點。提倡多寫課堂教學(xué)隨筆、反思或案例。??集體備課的教案,只是作為參考樣本,每一位老師要根據(jù)自己理解、班級學(xué)生實際,本校教學(xué)條件,作出相應(yīng)的修改,防止兩種情況:① 把集體備課的教案“冷”在抽屜,憑“經(jīng)驗”上課。② “死記硬背”,全盤照搬。??提倡教學(xué)相長,平時多開展個人間的合作研討,交流教學(xué)經(jīng)驗,討論教學(xué)問題,努力提高備課質(zhì)量。??提倡多閱讀各類教育教學(xué)報刊資料,努力汲取先進(jìn)的教育思想、高效率的教學(xué)設(shè)計,用以指導(dǎo)自己的教學(xué)備課。??開展必要的數(shù)學(xué)“發(fā)展輔導(dǎo)”研討,每位教師出好10題“發(fā)展題”。狠抓學(xué)困生的補習(xí)工作,要求每位教師以自己班級里出現(xiàn)的普遍性錯誤習(xí)題為主要內(nèi)容,出好一份單元糾錯卷。??抓好“兩頭生”的輔導(dǎo)。在做好輔導(dǎo)工作的同時,配合班主任做好尖子生的輔導(dǎo)。此外,對班級中的后1/3的學(xué)生加強輔導(dǎo),盡量縮小與優(yōu)秀班級的差距。??抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。學(xué)校通過對畢業(yè)班學(xué)生的養(yǎng)成教育,促進(jìn)其良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。學(xué)校樹立正確人才觀、質(zhì)量觀,在促進(jìn)學(xué)生全面的發(fā)展的同時,抓好教學(xué)質(zhì)量。畢業(yè)班工作重點通過培優(yōu)補差,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展。??我們要以飽滿的精神,開拓進(jìn)取,為教育教學(xué)工作步上新的臺階而繼續(xù)努力。高中數(shù)學(xué)備課組長工作計劃 高一數(shù)學(xué)備課組學(xué)期工作計劃篇十??時間 內(nèi)容 主備人??第二周 正負(fù)數(shù) xxx??第三周 圓柱的表面積 xx??第四周 圓柱的體積 xxx??第五周 圓錐的體積 xxx??第六周 正比例 xxx??第九周 反比例 xxx??第十周 圖形的放縮 xxx??第十一周 比例尺 xxx高中數(shù)學(xué)備課組長工作計劃 高一數(shù)學(xué)備課組學(xué)期工作計劃篇十一??本冊教材是在新《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的指導(dǎo)下,編寫的一本全新教材。無論其教學(xué)理念,目標(biāo)要求,教材框架,教材的整合跟以往教材比,都有很大的變化。 教學(xué)時要注意九年數(shù)學(xué)教學(xué)的連貫性。本冊教材共分為五章。??具體章節(jié)如下:??第一章 一元二次方程。?? ??第二章 命題與證明?? ??第三章 圖形的相似?? ?? ,位似變換??第四章 銳角三角函數(shù)?? ??第五章 概率的計算?? ??每一節(jié)配有a、b兩組習(xí)題,每一章配有a、b、c三組復(fù)習(xí)題。c組習(xí)題一般為探究題。全書配有兩個課題學(xué)習(xí)和兩則數(shù)學(xué)與文化知識。以拓寬學(xué)生的知識面。??整個教材體現(xiàn)了如下特點:??——更新知識載體,滲透現(xiàn)代數(shù)學(xué)思想方法,引入信息技術(shù)。??——聯(lián)系社會實際,貼近生活實際。??——創(chuàng)造條件,為學(xué)生提供自主活動、獲取知識技能。??——面向全體學(xué)生,滿足不同學(xué)生發(fā)展需要。??——文字通俗,形式活潑,圖文并茂,趣味直觀。高中數(shù)學(xué)備課組長工作計劃 高一數(shù)學(xué)備課組學(xué)期工作計劃篇十二??組織本組教師每周一次的備課活動,進(jìn)行集體備課,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),用新理念教學(xué),收集資料,取其精華。對組內(nèi)教師參加備課活動及時記錄,了解組內(nèi)教師的備課情況和作業(yè)批情況(看備課筆記和學(xué)生作業(yè)本),探討平時學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)的有效方法,尋求提高學(xué)習(xí)效率的對策,注意收集本學(xué)科新的教學(xué)信息。??制定好本學(xué)科教學(xué)計劃交各任課教師,提前分章節(jié)備課,落實集體備課時間,內(nèi)容,主備人,落實組內(nèi)教師積極交流,互通有無,取長補短。??樹立全局觀念,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量和教輔用書。注重考試質(zhì)量和試卷分析。定期組織備課組內(nèi)教師進(jìn)行學(xué)情分析,發(fā)現(xiàn)問題,尋找對策,及時解決,確保本備課組教師的教學(xué)水平的不斷提高。??不斷學(xué)習(xí)鉆研,團結(jié)全體備課組內(nèi)教師高效率工作。圍繞學(xué)校教改課題突出重點抓課堂教學(xué)改革,抓教學(xué)質(zhì)量。不斷努力探討好的教學(xué)方式和方法,盡力改變學(xué)生的要我學(xué)為我要學(xué),還學(xué)生以主體地位,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與積極性。努力提高本學(xué)科成績的優(yōu)良率,嚴(yán)格把好本年級本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量關(guān)。??開展培優(yōu)、補差工作。真抓實干,做到時間落實,責(zé)任到人,確保效果,及時激勵,及時調(diào)整改進(jìn)。??全組教師努力實現(xiàn)由經(jīng)驗型向研究型的轉(zhuǎn)變。??加強全員德育意識,組內(nèi)教師積極配合數(shù)學(xué)教研組的工作。??每人每學(xué)期至少出兩份試卷,并附答案,在開學(xué)的第一次教研活動中定好計劃。??積極抓好練習(xí)卷,及時反饋。做到每一份周練試卷能按質(zhì),按量完成。高中數(shù)學(xué)備課組長工作計劃 高一數(shù)學(xué)備課組學(xué)期工作計劃篇十三??(一)每周四下午第一節(jié)課集體活動,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),集體備課,探討教學(xué)上的問題。??備課模式:??分配任務(wù),確定主備課人;??集中討論,分析主備課人的課件、教案、學(xué)案、練習(xí)是否完
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