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正文內(nèi)容

20xx年高二備課組工作計(jì)劃高二備課組工作計(jì)劃(十四篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 20:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,真正為學(xué)生“減負(fù)”。4.加大分層教學(xué)的力度,準(zhǔn)確把握必修、選修班的能級(jí)要求,選修班的盡量在有限的時(shí)間里擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,補(bǔ)充必要的內(nèi)容幫助學(xué)生理解,必修班注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,重視書本知識(shí)的講解,為學(xué)業(yè)水平測試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。5.提高課堂教學(xué)質(zhì)量,重視教學(xué)過程的研究,倡導(dǎo)創(chuàng)新,備課組成員共同深入研究近幾年的新課程高考試卷,把握新高考的改革方向,提出有效的建設(shè)性意見,并用來指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)的教學(xué)工作?!巴颇ヂ犝n”,多聽同備課組成員和其他備課組成員的課,在聽課后共同探討教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,實(shí)現(xiàn)備課的高效。此外還可以借鑒區(qū)高中的“同題異構(gòu)”的競賽法,提高備課組成員的教學(xué)水平,以老帶新,以新促老,共同進(jìn)步。,探索適合本校學(xué)生的教學(xué)方法,爭取100%的合格率和較高比例的優(yōu)秀率。8.開展學(xué)科競賽,建立興趣小組,進(jìn)行課外輔導(dǎo),以提高學(xué)習(xí)興趣;搞好研究性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力。高二備課組工作計(jì)劃 高二備課組工作計(jì)劃篇五本學(xué)期的教學(xué)工作中,我組會(huì)依然會(huì)統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、加強(qiáng)集體備課、為進(jìn)一步提高教學(xué)效果努力。教學(xué)進(jìn)度要統(tǒng)一,教學(xué)重難點(diǎn)要把握得當(dāng);強(qiáng)調(diào)教學(xué)中要多用啟發(fā)試教學(xué),重在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、分析問題、解決問題的能力;在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)把知識(shí)點(diǎn)講透,深入淺出讓學(xué)生真正吸收和應(yīng)用。在本學(xué)期的備課活動(dòng)中,我組也將進(jìn)行教案集中分析討論、分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、相互聽課評(píng)課等活動(dòng)來提高本組整體教學(xué)水平。對(duì)每次考試基本上要做到學(xué)考一致,當(dāng)同時(shí)也要兼顧20%之前學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識(shí)的考察,難度適中,最好能分層檢測學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在本學(xué)期的考試方面,我們計(jì)劃每次試卷的命制,采用a、b卷,即分層檢測;考試之后的分析,每次找出特色班最好和最差的兩各班級(jí)進(jìn)行分析剖析,在平行班中也找出最好和最差的兩個(gè)班分析,找出優(yōu)點(diǎn)和不足,共同探討下一階段的教學(xué)工作。高二備課組工作計(jì)劃 高二備課組工作計(jì)劃篇六在學(xué)校和教科處領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),教研新思路,結(jié)合我校立足課堂,以學(xué)定教,教研一體的實(shí)際情況,發(fā)揚(yáng)愛校愛生、教書育人,樂觀積極向上的融洽教研新風(fēng)貌,為把我組的教研水平提高到一個(gè)新的臺(tái)階,爭當(dāng)優(yōu)秀教研組而努力。(一)結(jié)合學(xué)校的教學(xué)常規(guī)制度,開展聽、評(píng)課活動(dòng),提高教師的教育教學(xué)水平,向課堂要質(zhì)量。(二)加強(qiáng)集體備課活動(dòng),在教學(xué)過程中仍然要求各科任教師按照五個(gè)一要求,做好教研工作,即統(tǒng)一集體備課,統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一測試。(三)有計(jì)劃的完成教學(xué)工作,使期中期末取得優(yōu)異成績。(一) 備課組必須如質(zhì)如量的完成本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度, 有效地做好月考,期中,期末考試工作。(二) 認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)特點(diǎn),備好每一節(jié)課,狠抓40分鐘課堂教學(xué),提高教學(xué)效率。鼓勵(lì)教師采用多種教學(xué)方法,特別是應(yīng)用多媒體手段,使教學(xué)更現(xiàn)代化、趣味性更濃、教學(xué)效果更佳。在搞好知識(shí)傳授的`同時(shí),特別要注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),把學(xué)生素質(zhì)的提高作為教學(xué)的主要目標(biāo)。(三)每人每學(xué)期上公開課12節(jié),課后進(jìn)行評(píng)課活動(dòng),做到互相學(xué)習(xí),共同提高,組織教師參加學(xué)校的教學(xué)競賽活動(dòng)。(四) 加強(qiáng)集體備課工作,每月初進(jìn)行集體備課、討論教學(xué)內(nèi)容1次,并且要做好記錄,以備檢查。9月初:制定教研組、教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,組織集體備課。 9月底:組織月考,孫禮斌負(fù)責(zé)出試卷并做好相關(guān)記錄。10月初:組織地理教師的聽、評(píng)課活動(dòng),積極參加學(xué)校其他學(xué)科的聽、評(píng)課活動(dòng)。組織本小組教師集體備課10月底:本小組教師進(jìn)行教學(xué)總結(jié)反思。11月初:組織地理教師的聽、評(píng)課活動(dòng),積極參加學(xué)校其他學(xué)科的聽、評(píng)課活動(dòng)。組織本小組教師集體備課,認(rèn)真組織好期中考試的復(fù)習(xí),李松華老師負(fù)責(zé)出試卷,做好考試成績的分析工作。11月底:認(rèn)真總結(jié)段考前工作的得與失,及時(shí)修正教學(xué)計(jì)劃與方案。12月初:組織地理教師的聽、評(píng)課活動(dòng),積極參加學(xué)校其他學(xué)科的聽、評(píng)課活動(dòng)。12月底:基本完成教學(xué)計(jì)劃,查漏補(bǔ)缺,認(rèn)真對(duì)待即將到來的期末考試1月初:上交各種表格、資料、教案等,進(jìn)行期末總結(jié),搞好期考閱卷工作。高二備課組工作計(jì)劃 高二備課組工作計(jì)劃篇七根據(jù)我校教學(xué)工作安排和高二年級(jí)實(shí)況,在我校地理教研組工作計(jì)劃為指導(dǎo)下,制定此計(jì)劃。以不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量為重心,以不斷提高課堂教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性為目的,彰顯個(gè)人優(yōu)勢和發(fā)揮集體智慧而堅(jiān)持集體備課。為迎接近期理科的學(xué)業(yè)水平測和將面臨的文科高考,扎實(shí)做好教育教學(xué)教研工作。,集體備課為輔。認(rèn)真鉆研地理大綱、課標(biāo)、教材、教法。通過集體備課統(tǒng)一重點(diǎn)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度。,做好備、講、批、復(fù)、查各教學(xué)環(huán)節(jié)工作。,共同提高。備課組內(nèi)成員之間,提倡相互聽課、評(píng)課,次數(shù)不限。意在虛心學(xué)習(xí)他人之長,補(bǔ)己之短,進(jìn)而不斷提高業(yè)務(wù)水平。,每學(xué)期至少承擔(dān)一次校級(jí)公開課。個(gè)人下功夫準(zhǔn)備公開課,備課組參與幫忙,發(fā)揮集體智慧,努力使公開課成功精彩。要磨課,幾經(jīng)打磨修正,可出精品課。這樣就會(huì)不斷提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平。,會(huì)在不自覺中給學(xué)生地理知識(shí)的廣跨度。但是同時(shí)又要注意,不可沖淡該學(xué)的內(nèi)容。,為不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,除積極參加組內(nèi)教研活動(dòng)和聽校內(nèi)觀摩課外,還要自覺在網(wǎng)上聽取地理專家講座。如國家王樹聲、田佩淮等老師的講座,不斷提高地理教學(xué)水平和教研能力。研究地理教育教學(xué)對(duì)學(xué)生的教育性,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),注意學(xué)生良好思維習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練。,精誠團(tuán)結(jié),相互合作,積極主動(dòng)搞好本備課組各項(xiàng)工作。高二備課組工作計(jì)劃 高二備課組工作計(jì)劃篇八繼續(xù)加強(qiáng)備課組的建設(shè),備課組長以高度的工作責(zé)任心,以身作則,肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研,樂于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)組內(nèi)教師為同一目標(biāo)而同心協(xié)力,勤奮工作。緊緊圍繞學(xué)校教務(wù)處提高課堂教學(xué)質(zhì)量這一重點(diǎn)恨抓課堂教學(xué)監(jiān)督。加強(qiáng)備課組活動(dòng),嚴(yán)格按照教研處關(guān)于集體備課的要求,做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定中心發(fā)言人,提高備課效率。增進(jìn)各成員之間的互相學(xué)習(xí)和交流,認(rèn)真開展聽課、說課、評(píng)課及案例研究工作,本學(xué)期組內(nèi)成員每人開一次公開課。說課、聽課和評(píng)課活動(dòng)備課組成員必須參加,上課教師要在課前準(zhǔn)備好規(guī)范的說課稿,課后及時(shí)寫出自我反思。同一備課組內(nèi),每人至少聽課15節(jié)以上。加強(qiáng)科組內(nèi)老師之間的學(xué)習(xí)。扎扎實(shí)實(shí)做好教學(xué)工作。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教學(xué)大綱,明確本學(xué)期的教學(xué)工作要求,很好地完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。組織好備課組老師的集體備課工作,注意做好每節(jié)課的課后反思。做到理論聯(lián)系實(shí)際。做好分層教學(xué),有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。不斷改進(jìn)教學(xué)方法,控制好教學(xué)進(jìn)度。又要面向高考,更好地注意教學(xué)難度的循序漸進(jìn),知識(shí)逐步擴(kuò)展加深,逐步提高學(xué)生的能力。加強(qiáng)課堂管理,每節(jié)課都能顧及聽課的所有學(xué)生,耐心細(xì)致,充分展現(xiàn)物理學(xué)的生動(dòng)有趣,提高學(xué)生聽課的興趣。做好尖子生的提高,差生的輔導(dǎo),認(rèn)真按實(shí)際情況,做到抓兩頭、促中間,達(dá)到全面提高。特別是培優(yōu)、補(bǔ)差工作要真抓實(shí)干。要著力加強(qiáng)教學(xué)過程管理,加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督,課堂教學(xué)達(dá)到精講巧練,確保教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提高。嚴(yán)格控制作業(yè)布置的情況,在量和質(zhì)上有所體現(xiàn)。對(duì)所有學(xué)生的作業(yè),做到全批全改,以便全面掌握學(xué)生的情況。注意解題規(guī)范訓(xùn)練。搞好第二課堂。特別是物理尖子生的輔導(dǎo)、一定要嚴(yán)抓、實(shí)管。由黎少章和段文斌兩位老師具體負(fù)責(zé)。落實(shí)每個(gè)人的責(zé)任與分工,經(jīng)一段時(shí)間的培訓(xùn)、輔導(dǎo)后參加市競賽。爭取在一年內(nèi)有很好的效果。抓好老帶新,新促老工作,充分發(fā)揮每個(gè)教師作用。由備課組長協(xié)調(diào),全體老教師負(fù)責(zé)指導(dǎo):黎少章、段文斌、石佳玉、周玲、鄧露成等五位新老師,共同組織做好新教師的傳幫帶工作。組織全組教師積極參與全市物理公開課和學(xué)校的公開周活動(dòng)。電場恒定電流磁場電磁感應(yīng)三、本學(xué)期高二物理教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度安排:周次日期主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容備 注1認(rèn)識(shí)電場探究靜電力2電場強(qiáng)度
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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