20xx年高二物理備課組工作計(jì)劃高三物理第二學(xué)期備課組工作計(jì)劃(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 20:50 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 二輪復(fù)習(xí)還應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：應(yīng)抓住主干知識(shí)及主干知識(shí)之間的綜合（1）力學(xué)部分：物體的平衡；牛頓運(yùn)動(dòng)定律與運(yùn)動(dòng)規(guī)律的綜合應(yīng)用；功能關(guān)系的綜合應(yīng)用；機(jī)械能守恒定律及能的轉(zhuǎn)化和守恒定律。（2）電磁學(xué)部分：帶電粒子在電、磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)；有關(guān)電路的分析和計(jì)算；電磁感應(yīng)現(xiàn)象及其應(yīng)用。（3）選修部分：機(jī)械波和機(jī)械振動(dòng)、光的反射和折射及其應(yīng)用。原子物理和動(dòng)量（4）實(shí)驗(yàn)部分：力學(xué)實(shí)驗(yàn)、電學(xué)實(shí)驗(yàn)。物理綜合較多：（1）牛頓三定律與勻變速直線運(yùn)動(dòng)的綜合（主要體現(xiàn)在力學(xué)、帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，電磁感應(yīng)過(guò)程中導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)等形式）。（2）功和能的綜合應(yīng)用（是解決物理問(wèn)題中一個(gè)基本的觀念，一定要加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，也是每年必考內(nèi)容之一）；（3）以帶電粒子在電場(chǎng)、磁場(chǎng)中為模型的電學(xué)與力學(xué)的綜合，主要有三種具體的綜合形式：一是利用牛頓定律與勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律解決帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)；二是利用牛頓定律與圓周運(yùn)動(dòng)向心力公式解決帶電粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)，三是用能量觀點(diǎn)解決帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)。（4）電磁感應(yīng)現(xiàn)象與閉合電路歐姆定律的綜合，用力學(xué)和能量觀點(diǎn)解決導(dǎo)體在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題；（5）串、并聯(lián)電路規(guī)律與實(shí)驗(yàn)的綜合，主要表現(xiàn)為三個(gè)方面：一是通過(guò)粗略的計(jì)算選擇實(shí)驗(yàn)器材和電表的量程，二是確定滑動(dòng)變阻器的連接方法（限流法、分壓法）三是確定電流表的內(nèi)、外接法。對(duì)以上知識(shí)一定要特別重視，盡可能做到每個(gè)內(nèi)容都能過(guò)關(guān)，絕不能掉以輕心。（6）半偏法測(cè)電流表（限流并聯(lián)）、電壓表（分壓串聯(lián)）的內(nèi)阻。針對(duì)高考能力的要求，應(yīng)做好以下幾項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。（1）審題能力的訓(xùn)練①、關(guān)鍵詞語(yǔ)的理解。②、隱含條件的挖掘。③、排除干擾因素。（2）表述能力及解題的規(guī)范化訓(xùn)練首先是文字表述方面要做到以下幾點(diǎn)：①、對(duì)解答中涉及到的物理量而題中又沒(méi)有明確指出是已知量的所有字母、符號(hào)用假設(shè)的方式進(jìn)行說(shuō)明；②、說(shuō)明題中的一些隱含條件；③、說(shuō)明研究對(duì)象劃研究的過(guò)程；④、寫(xiě)出所列方程的理論依據(jù)（包括定理、定律、公式）；⑤、對(duì)求解出的物理量中的負(fù)號(hào)的含義加以說(shuō)明。其次是列方程時(shí)要做到“四要四不要”，即：一是要方程而不是要公式，（要把公式與題目?jī)?nèi)容聯(lián)系起來(lái)）。二是要原始式而不是要變形式，如磁場(chǎng)中帶電粒子的運(yùn)轉(zhuǎn)半徑，不能直接寫(xiě)成r=mv/qb，而應(yīng)用向心力公式：qvb=mv2/r 。四是要用原始式聯(lián)立求解，不要用連等式，不斷地用等號(hào)連等下去，因?yàn)檫@樣往往因某一步的計(jì)算錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致整個(gè)等式不成立而失分。最后對(duì)結(jié)果也要注意：對(duì)題中所求的物理量應(yīng)有明確的回答（盡量寫(xiě)在顯眼處）。答案中不能含有未知量和中間量。盡量不要以分?jǐn)?shù)作計(jì)算結(jié)果，如 1/2”等應(yīng)把它換成小數(shù)。一般在最終結(jié)果中保留1到2位有效數(shù)字，多余部分采用四舍五入。是矢量的必須說(shuō)明方向。在模擬訓(xùn)練中告訴學(xué)生量力而行，量體裁衣。在后階段中的模擬題練習(xí)時(shí)，一般會(huì)遇到三種類(lèi)型：一是有十足的把握能完成的；（ 可以采取“做過(guò)且過(guò)”
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