20xx年領導班子成員政治畫像報告七篇(編輯修改稿)
2025-08-13 20:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 召開意識形態(tài)安全研判會議，增強廣大黨員干部對意識形態(tài)工作極端重要性的認識。二是組織黨員干部積極參加各部門開展的意識形態(tài)工作教育培訓，加強對領導干部的教育引導。三是進一步壓實意識形態(tài)工作責任，將意識形態(tài)工作責任制落實情況納入領導干部績效考核內(nèi)容，并納入民主生活會自我剖析材料和領導干部述職述廉報告內(nèi)容，引導黨員干部要時刻緊繃意識形態(tài)工作之弦。四是將意識形態(tài)工作納入重要議事日程，與單位業(yè)務工作同研究、同部署、同檢查、同推進，切實把意識形態(tài)屬地管理責任落到實處，及時查擺和糾正“重業(yè)務輕意識形態(tài)工作”傾向。五是要求黨員領導干部要高度關(guān)注意識形態(tài)安全，警惕意識形態(tài)風險，重視意識形態(tài)紀律。（四）全面落實抓基層黨建工作主體責任，黨組織建設規(guī)范化和科學化。健全班子，定期換屆。實施“頭雁”培優(yōu)工程，配備黨支部書記xx名，2020年黨支部書記參加縣委組織部組織的培訓，共計xx天。提升黨支部規(guī)范化水平，強化政治功能、嚴肅黨的組織生活、激發(fā)黨支部活力。解決履行抓黨建職責不到位、學習教育重痕留跡走過場等突出問題xx件。健全專人管、足額收、及時繳、定期查的黨費收繳機制,在支部會議記錄本中詳細登記黨員黨費繳納情況，黨支部每半年向黨員公布1次黨費收繳情況。重視開展黨員活動，注重和豐富黨員活動形式，每季度開展1次黨員活動，使黨組織煥發(fā)生機與活力。????2022年領導班子成員政治畫像報告七篇四根據(jù)省紀委政治監(jiān)督任務書關(guān)于政治生態(tài)建設檔案制度、干部廉政檔案制度和政治監(jiān)督情況報告制度要求，逐一對每位領導干部進行政治畫像，對照《領導干部政治素質(zhì)考察辦法（試行）》中政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律等五個方面正向內(nèi)容，具體自我政治畫像如下。作為一名黨員領導干部，本人能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，堅決維護習近平總書記黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導；堅持和加強黨的全面領導，全面貫徹黨的政治路線，堅持新時代黨的建設總要求和黨的組織路線，不折不扣地貫徹落實中央決策部署和習近平總書記關(guān)于教育工作的重要論述，認真貫徹落實省委和省教育廳決策部署，不斷提高思想認識，明確工作責任，推動高校黨的建設各項任務在xxx落地生根。自覺負起黨建工作主體責任和第一責任人責任，扎實推動教育教學改革，把黨建工作成效轉(zhuǎn)化為xxx大學發(fā)展優(yōu)勢，扎實推進“雙一流”建設任務，使學校各項工作始終朝著一流本科高校邁進。始終堅守共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，不斷夯實思想根基，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，指導實踐，推動工作。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺加強黨性錘煉，帶著全校師生奮勇拼搏，提高學校服務社會發(fā)展能力，在推進xxx事業(yè)發(fā)展中，本人親自部署，帶領班子全體成員及全體黨員，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，守初心、擔使命、找差距、抓落實，切實推動xxx大學高質(zhì)量發(fā)展。作為一名黨員領導干部，始終堅守共產(chǎn)黨人的初心和使命，不論在哪個崗位上，始終如一，經(jīng)得起風浪考驗，對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職。不折不扣貫徹高教強省戰(zhàn)略，緊貼社會發(fā)展積極開拓新專業(yè)，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。始終堅持為黨育人為國育才使命，善于從政治上觀察和處理問題，不斷提高政治本領，加強政治能力訓練和政治實踐歷練，不斷地在改革發(fā)展中磨礪自身素質(zhì)，努力在破解難題中彰顯積極的政治作為。本人嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴格執(zhí)行民主集中制原則和重大事項請示報告制度，落實中央八項規(guī)定和省委36條辦法要求。堅持黨委領導下的校長負責人，堅持民主集中制，不斷提高決策效率決策質(zhì)量，促進學校又好又快發(fā)展。問題不足：對照《領導干部政治素質(zhì)考察辦法（試行）》反向內(nèi)容，結(jié)合學校和自身工作生活學習實際情況，本人能堅決做到“兩個維護”，對黨忠誠，堅定理想信念，嚴肅黨內(nèi)政治生活，強化規(guī)矩意識，嚴以律己，不斷提高政治能力。但在實際工作中仍然存在一些突出問題。、系統(tǒng)性、全面性，學習的廣度、深度、強度仍然不夠，學思用尚不能完全貫通，知信行尚不能完全統(tǒng)一，存在就事論事，實用主義。，全心全意為人民服務的宗旨意識還需要不斷增強。對學校創(chuàng)新發(fā)展的重大問題研究不夠深入，舉措不夠有力，在調(diào)動全校教職工積極性上
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