20xx年高二語文備課組工作計劃上學期高二語文備課組活動計劃(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 20:20 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 書》《漁父》齊讀與自由讀背結(jié)合17 6．9—6．151．成語識記2．《逍遙游》《蘭亭集序》齊讀與自由讀背結(jié)合18 6．16—6．221．基礎(chǔ)知識識記2．古詩文背誦默寫3．學考文言文本考點知識識記自由讀背19 6．23—6．291．基礎(chǔ)知識識記2．古詩文背誦默寫3．學考文言文本考點知識識記自由讀背20 6．30—7．61．基礎(chǔ)知識識記2．古詩文背誦默寫3．學考文言文本考點知識識記自由讀背周次 主題 發(fā)言人 活動主題 措施1 制訂教學工作計劃集體研討制訂2 學考《考試標準》學習研究輪流發(fā)言3 學考“學情把握”主題理論學習自由發(fā)言4 《每課一讀》小課題研討組員分工5 語言文字運用片斷練習編寫資源共享、組員分工6 學考專題課堂展示（孟權(quán)、會升）集體備課聽課交流7 磨課討論自由交流8 區(qū)學考專題研討活動9 期中考試卷命題學習與研討結(jié)合10 期中考試11 文本文言知識點練習編寫資源共享、組員分工12 寫作教學：主話題式作文素材積累話題分工：思路點撥、相關(guān)名言、經(jīng)典素材13 區(qū)高中語文“學本課堂”研討活動14 學生語文基礎(chǔ)知識大賽期初發(fā)動全員參與15 寫作教學：一材多用研討交流16 寫作教學：考場作文結(jié)構(gòu)探究研討交流17 寫作指導：審題立意研討交流18 學考考前指導專題自由交流19 期末考試卷命題學習與研討結(jié)合20 學考高二語文備課組工作計劃上學期 高二語文備課組活動計劃篇三一、總體目標：根據(jù)新課標的精神和要求，暨第一學期的教學探索，我們的教學目標繼續(xù)定位為以下五個方面：(一)積累整合、(二)感受鑒賞、(三)思考領(lǐng)悟、(四)應(yīng)用拓展、(五)發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新，使學生獲得良好的語文素養(yǎng)，能力得以全面發(fā)展。二、使用教材：《普通高中課程標準實驗教科書語文》必修3(人民教育出版社)《普通高中課程標準實驗教科書語文》必修4(人民教育出版社)三、教材分析：本學期學習普通高中課程標準實驗教科書語文必修3和必修4兩本書的內(nèi)容。必修3的“閱讀鑒賞”部分所選的課文既有古代詩歌散文名篇，也有中外小說和科普科幻作品。四個單元分別是：人物與環(huán)境(小說一)，感受與共鳴(唐宋詩)，質(zhì)疑解難(古代議論散文)，啟迪與想象(科普科幻作品)?！氨磉_交流”中的寫作部分主要訓練一般議論文的寫作，寫作專題分別是：多思善想——學習選取立論的角度。學會寬容——學習選擇和使用論據(jù)。善待生命——學習論證。愛的奉獻——學習議論中的記敘。口語交際專題為議論。“梳理探究”設(shè)計的專題為：交際中的語言運用。文字作品的個性化解讀。語文學習的自我評價?！懊鴮ёx”介紹《紅樓夢》和《高老頭》。必修4的“閱讀鑒賞”部分所選的課文，有中外戲劇，宋元詞曲，古代人物傳記及社會科學論文。四個單元分別是：性格與沖突(中外戲劇)，情思與意境(宋元詞曲)，理清思路(社會科學論文、隨筆)，知人論世(古代人物傳記)?！氨磉_交際”中的寫作部分主要訓練議論文的寫作，寫作專題分別是：解讀時間——學習橫向展開議論。發(fā)現(xiàn)幸?！獙W習縱向展開議論。確立自信——學習反駁。善于思辨——學習辯證分析。口語交際專題為辯論?！皹淞⑻骄俊痹O(shè)計的專題為：邏輯和語文學習，走近文學大師、影視文化。“名著導讀”介紹莎士比亞戲劇和朱光潛的《談美》。四、教學目標和要求：擬在期中考試前完成必修3內(nèi)容的學習，其中安排3次寫作訓練
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