【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 幾分鐘爆米花降溫后，更顯松脆。爆米花老幼皆宜，尤其是在物質(zhì)比較匱乏的那些年的春節(jié)，更是待客必備的佐酒食品之一。父親的手藝很好，爆出的米花總是香甜可口，從未失手。童年的我曾多次問過父親，怎么知道黑葫蘆里的玉米已經(jīng)熟了?父親總是自豪地回答：“聽，我是聽里面的聲音判斷出來的，靜心聽，你也會(huì)的?！蔽覍?duì)父親的回答總是懵懂。長(zhǎng)大后，人生的種種不如意時(shí)常令我感到煩亂、焦躁和浮躁。敢問路在何方? “靜心聽，你也會(huì)的”，是父親在我童年的這句話陪伴我櫛風(fēng)沐雨、披荊斬棘，一路走來。如今，那種老式爆米花機(jī)已逐漸退出生活的舞臺(tái)。只在臨近春節(jié)的時(shí)候，偶或能在鄉(xiāng)下見到它的身影。城市里，雖常能看到和吃到各式各樣的米花，但每次總感覺缺少一點(diǎn)什么。想念父親的爆米花。陽(yáng)光心態(tài)健康成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇八尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：新的學(xué)期已經(jīng)開始，經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作已經(jīng)步入正軌。每個(gè)學(xué)期的開始，我們都將面臨新的起點(diǎn)，新的征程，新的希望，站在新學(xué)期的起跑線上，大家都準(zhǔn)備好了嗎?新的一學(xué)期，我們更要珍惜每一分鐘，辦好每一件事，走好人生每一步，這樣才能學(xué)有成績(jī)，學(xué)有收獲。今天要跟大家說的是：“養(yǎng)成好習(xí)慣，走好每一步。在儀表、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化，不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾。男生不留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋?？傊贿m合學(xué)生的儀表、儀容要堅(jiān)決杜絕。在安全與衛(wèi)生方面：一定要按學(xué)校的要求做，上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故。上下樓梯靠右走，不追逐嬉戲，不打鬧，不擁擠，不搶道。牢固樹立“安全第一，警鐘長(zhǎng)鳴”的觀念。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。不隨地吐痰，堅(jiān)決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀，見臟就掃、拖。講究個(gè)人衛(wèi)生，比一比，哪個(gè)班衛(wèi)生工作好，哪個(gè)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。在校規(guī)校紀(jì)方面：我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的高中生。努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如：隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙。說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕。禁止遲到、早退、曠課、私自離校。禁止吸煙、喝酒、嚼口香糖后隨地亂吐。同學(xué)們，生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想。播下一種思想，收獲一種行動(dòng)。播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。總之，希望同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪校⒁饽愕乃枷?，因?yàn)樗鼤?huì)變成你的行動(dòng)。注意你的行動(dòng)，因?yàn)樗鼤?huì)變成你的習(xí)慣。注意你的習(xí)慣，因?yàn)樗鼤?huì)決定你的命運(yùn)。陽(yáng)光心態(tài)健康成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇九最近，只要你漫步學(xué)校走廊，就會(huì)看到各班張貼在教室窗戶、外墻的粉紅色展示紙，一張張可愛的笑臉、一個(gè)個(gè)富有個(gè)性的造型、一段段樸實(shí)真實(shí)的描述，將全校568名 “好少年”的風(fēng)采展現(xiàn)在同學(xué)們面前。駐足欣賞，我們不得不為這些““外國(guó)語(yǔ)學(xué)校好少年”的事跡深深吸引，我們也情不自禁贊嘆：在我們的校園里，處處閃耀著無(wú)數(shù)的榜樣。他們中間，數(shù)量最多的要數(shù)學(xué)習(xí)有積極性、有進(jìn)取心學(xué)習(xí)標(biāo)兵了。一(10)侯嘉嫻：文靜、好學(xué)、上進(jìn)、不驕傲。二(10)朱心潼：學(xué)習(xí)上盡心，活動(dòng)中盡力、全面發(fā)展。三(6)侯若涵：品學(xué)兼優(yōu)、樂學(xué)善思。四(5)周思妤：酷愛讀書、愛護(hù)公物。四(11)夏心彤：活潑開朗、愛看書。五(3)周思源：處處嚴(yán)格要求自己、每一個(gè)學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)都一絲不茍。六(9)吳昊玟：愛說愛笑、愛讀愛寫、自信潑辣。六(10)陶陳陽(yáng)：面對(duì)挫折總是一笑而過，寫作、書法是他的專長(zhǎng)。他們中間有工作認(rèn)真，熱情為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)的優(yōu)秀小干部。二(9)鞠彥辰：樂觀向上、積極服務(wù)班級(jí)。三(2)施添焰：興趣廣泛、性格活潑開朗、工作認(rèn)真。三(4)劉燁：品學(xué)兼優(yōu)、辦事認(rèn)真。六(1)蔡鈺騏：協(xié)助班主任管理班級(jí)，懷揣一顆熱忱的心。他們中間有興趣愛好廣泛，有特長(zhǎng)的同學(xué)。二(12)李晨陽(yáng)：為人誠(chéng)實(shí)、興趣廣泛。三(5)張玥悅：樂觀向上、善于書法。四(11)夏心彤：活潑開朗、愛看書。四(7)朱乙丹：興趣廣泛、愛畫畫、打羽毛球。五(2)高嘉政：琴棋書畫、樣樣精通。五(5)陳一函：多才多藝、鋼琴、乒乓球都很擅長(zhǎng)。五(4)陸柯辰“喜歡下圍棋，擅長(zhǎng)薩克斯。五(9)翟羽：興趣廣泛、竹笛已過五級(jí)。六(2)丁宇航：酷愛朗讀。六(5)曹楚涵：喜歡旅行。六(9)吳昊玟：愛說愛笑、愛讀愛寫。六(11)陳柯屹：愛好廣泛、籃球、跑步都是他的強(qiáng)項(xiàng)。他們中間有富有愛心，積極參與公益活動(dòng)的文明標(biāo)兵。三(9)呂詩(shī)涵：經(jīng)常參加志愿者活動(dòng)。四(9)劉帥?。和瑢W(xué)們的好伙伴、喜歡幫助他人。六(8)李顧穎：陽(yáng)光樂觀、積極參加公益活動(dòng)。他們中間有注重禮儀，友愛同學(xué)的和諧之星。二(6)劉彥蘭：不管遇到誰(shuí)，都會(huì)露出恬靜的笑容、一手娟秀的鉛筆字常常讓同學(xué)們交口稱贊。四(6)吳一凡：誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重、與人為善。六(12)楊霏凡樂于助人、任何事都堅(jiān)持不懈。他們中間還有孝敬長(zhǎng)輩，尊敬老師，懂得感恩的好孩子。二(2)陳芃宇：勤學(xué)好問、尊敬師長(zhǎng)。二(5)王子煬：體貼父母、樂于助人。二(7)王思淇：孝敬父母、獨(dú)立性強(qiáng)。二(11)陳思麥：乖巧聽話、善惡分明。四(1)王浩銘：尊敬師長(zhǎng)、熱情好客。四(6)吳一凡：誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重、與人為善?！笆澜鐚?duì)于我來說沒有什么不可能”。這是六(8)李顧穎在自己的展示牌上寫出的座右銘。一(9)袁楚昕也不甘示弱，小小年紀(jì)的她也道出了自己做事的準(zhǔn)則：“先做必須做的，再做想做的”，真了不起!同學(xué)們，不難看出，剛才列舉的這些同學(xué)，他們都有自己的優(yōu)點(diǎn)或是特色，堪稱大家學(xué)習(xí)的榜樣。昨晚，看過《新聞聯(lián)播》的同學(xué)都知道：在北京大學(xué)青年學(xué)生座談會(huì)上勉勵(lì)青年學(xué)生：要從扣好第一粒扣子開始，扣好自己人生的扣子!作為新時(shí)代的小學(xué)生，讓我們一起向榜樣學(xué)習(xí)，向身邊的榜樣看齊，從自我做起，從小事做起，努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。我相信，只要你善于學(xué)習(xí)身邊的榜樣，不斷地完善自我，總有一天，你也會(huì)成為別人學(xué)習(xí)的楷模。陽(yáng)光心態(tài)健康成長(zhǎng)國(guó)旗下講話篇十中華悠悠五千年，“孝”早已成為中華民族精神、道德領(lǐng)域不可或缺的一部分?！鞍偕菩橄取保湃税研⒆鳛樵u(píng)價(jià)一個(gè)人品德是否高尚的第一條件?！安恍⒅耍豢膳c交”，這是古人給我們看人與交友的基本準(zhǔn)則?！叭雱t孝”，古人將孝作為進(jìn)家的門檻。古往今來，不一樣的時(shí)代，不一樣的地域，都演繹著一個(gè)相同的主題，那就是“孝”。但是，“孝”并不是像我們認(rèn)為那么淺顯，簡(jiǎn)單，不是可以隨便把物質(zhì)拿來搪塞，更不可以敷衍，真正意義上的孝敬父母要達(dá)到三種境界：一是養(yǎng)父母之身，就是要盡自己最大的努力來滿足父母的基本要求。二是怡父母之心，就是要在父母有心事、有煩惱的時(shí)候，開解父母，博父母歡心。三是行父母之志，我們應(yīng)該牢記父母的教導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)父母的德業(yè)，實(shí)現(xiàn)父母未完成的心愿，只有做到了這三個(gè)方面，才算是理解了“孝”的含義。西漢黃香，幼年家貧，她的父親，白天外出砍柴，晚上很晚才能回家。冬天的夜晚異常寒冷。黃香就在父親回來之前鉆進(jìn)又舊又薄的被子里將被子暖熱，以免父親忍受寒冷。東晉王祥，幼年喪母，繼母對(duì)王祥十分刻薄，經(jīng)常惡言相對(duì)。有一回，王祥的繼母病倒了，想吃鯉魚湯，可當(dāng)時(shí)正值寒冬臘月，沒有魚賣，王祥就走到江邊，臥在厚厚的冰面上，用體溫將冰融化。或許是他的孝心感動(dòng)了上蒼，兩條鯉魚跳出江面成全了王祥。黃香溫席的故事告訴我們，“孝”不一定是什么感天動(dòng)地的壯舉，更多的是生活中的小事。而王祥臥水求鯉則更令我們動(dòng)容，面對(duì)與自己毫無(wú)血緣關(guān)系，態(tài)度惡劣的繼母，王祥所闡述的“孝”是多么高尚的一種品質(zhì)!隨著我們不斷長(zhǎng)大，父母的臉龐被歲月無(wú)情的刮傷，滿頭烏絲已成白發(fā)，他們已成一盞殘燭，卻仍在無(wú)私地溫暖著我們，而我們捫心自問，在心里，為他們又騰出了多少空間?王祥臥冰求鯉，在物質(zhì)上滿足了母親的愿望。徐庶聽說母親被抓走，立即來到母親身邊為她解憂?；桌?