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正文內(nèi)容

高中年級組長新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)高中年級組長工作思路優(yōu)秀(編輯修改稿)

2025-08-13 19:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的環(huán)境:??年級組以自習(xí)紀(jì)律為突破口,自習(xí)紀(jì)律是最難抓的一項,年級安排班主任輪值日、全體科任教師輪進(jìn)堂,對違紀(jì)學(xué)生通報,班主任有針對性地做工作。盡快促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強化班風(fēng)學(xué)風(fēng),要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題及時反饋班主任,對學(xué)風(fēng)不太好的班級,提出整改建議,達(dá)到全年級一盤棋。??狠抓“兩操”及寢室管理:“兩操”要求做到“靜齊快”,進(jìn)入宿舍不能大聲喧嘩,要按時就寢,按時起床,搞好宿舍衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。??重視安全教育、法制教育及節(jié)約能源的教育:年級組規(guī)定,除學(xué)校組織的大型安全教育活動必須參加外,還要求班主任利用每天美育課時間對學(xué)生進(jìn)行珍愛生命教育、自我保護(hù)教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、交通安全教育、飲食安全教育等,要不厭其煩地宣講和強調(diào),切實維護(hù)學(xué)生的利益。??重視與家長、社會的聯(lián)系,構(gòu)建比較完整的德育教育網(wǎng)絡(luò):??本期來,通過周會課、法制與心理健康教育課,對學(xué)生進(jìn)行了針對性的思想教育。年級組、各班根據(jù)學(xué)生實際情況,通過家訪、電話聯(lián)系等形式,加強教師與家長、學(xué)校與家庭、??社會的聯(lián)系,溝通了學(xué)校教育和家庭教育。高中年級組長新學(xué)期工作計劃和目標(biāo) 高中年級組長工作思路篇十二??著眼學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育:??高一年級是高中階段的基礎(chǔ)年級,是對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育的關(guān)鍵時期,因此充分利用這一時機對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,在上學(xué)期基礎(chǔ)上,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神,磨練他們堅強的意志。從語言文明開始凈化我們的校園語言環(huán)境,因此我們著重學(xué)生生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的教育和培養(yǎng),及時表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的的同學(xué),對各方面習(xí)慣差的同學(xué)逐步糾正,為下一階段打下了堅實的習(xí)慣基礎(chǔ)。??加強學(xué)生的思想教育:??在本學(xué)期,利用班會課及法制心理健康教育課對學(xué)生進(jìn)行愛校教育和日常行為規(guī)范教育,愛校教育以黑板報、宣傳欄為宣傳陣地,強調(diào)“我入十六中而驕傲,十六中因我而自豪?!弊屆恳粋€學(xué)生都意識到自己是十六中重要的一員,意識到“校榮我榮,校衰我恥”,把學(xué)生個人利益和學(xué)校利益有機結(jié)合起來,使學(xué)生做到凡事顧全大局,顧全學(xué)校,決不做有損學(xué)校形象和榮譽的事。日常行為規(guī)范教育以班主任為核心,充分發(fā)揮年級學(xué)生會分會、團(tuán)總支集體力量,日常教育與集體監(jiān)督相結(jié)合。經(jīng)常利用班會課、法制與心理健康教育課學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,各課任教師也經(jīng)常在班上反復(fù)闡明行為規(guī)范對學(xué)習(xí)、對人生的重要性,使學(xué)生做到自覺遵守各項紀(jì)律,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生習(xí)慣。??充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用:??一開學(xué),各班成立了班委、團(tuán)支部讓他們明確職責(zé)和任務(wù),在班干部的選拔上,要求注重成績和能力兩個方面,以便充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用,真正達(dá)到自我管理、自我約束、自我教育的目的。中期后,學(xué)校根據(jù)實際對高一學(xué)生分了文、理班,以期使學(xué)生及早進(jìn)入升學(xué)學(xué)習(xí)的快車道。在新班成立之初,各班又成立了新的班委會。在班主任及班委會的努力下,班級工作得以正常開展。??狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生成長創(chuàng)造良好的環(huán)境:??年級組以自習(xí)紀(jì)律為突破口,自習(xí)紀(jì)律是最難抓的一項,年級安排班主任輪值日、全體科任教師輪進(jìn)堂,對違紀(jì)學(xué)生通報,班主任有針對性地做工作。盡快促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。強化班風(fēng)學(xué)風(fēng),要求各任課教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題及時反饋班主任,對學(xué)風(fēng)不太好的班級,提出整改建議,達(dá)到全年級一盤棋。??狠抓“兩操”及寢室管理:“兩操”要求做到“靜齊快”,進(jìn)入宿舍不能大聲喧嘩,要按時就寢,按時起床,搞好宿舍衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。??重視安全教育、法制教育及節(jié)約能源的教育:年級組規(guī)定,除學(xué)校組織的大型安全教育活動必須參加外,還要求班主任利用每天美育課時間對學(xué)生進(jìn)行珍愛生命教育、自我保護(hù)教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、交通安全教育、飲食安全教育等,要不厭其煩地宣講和強調(diào),切實維護(hù)學(xué)生的利益。??重視與家長、社會的聯(lián)系,構(gòu)建比較完整的德育教育網(wǎng)絡(luò):??本期來,通過周會課、法制與心理健康教育課,對學(xué)生進(jìn)行了針對性的思想教育。年級組、各班根據(jù)學(xué)生實際情況,通過家訪、電話聯(lián)系等形式,加強教師與家長、學(xué)校與家庭、??社會的聯(lián)系,溝通了學(xué)校教育和家庭教育。高中年級組長新學(xué)期工作計劃和目標(biāo) 高中年級組長工作思路篇十三??常規(guī)管理及常規(guī)教育??1)班主任方面:抓管理促穩(wěn)定,抓養(yǎng)成促發(fā)展。加強常規(guī)管理,強化守紀(jì)律守規(guī)范,形成優(yōu)良習(xí)慣。以班主任為各班核心加強班級制度建設(shè),加強班級管理。對班主任,強調(diào)“六到位”,堅持在常規(guī)管理工作中做到:嚴(yán)格、細(xì)致、扎實。堅持加強年級組風(fēng)氣建設(shè):講正氣、比學(xué)習(xí)、樹形象,重視宣傳和思想教育,打擊消極的傾向和行為。??2)衛(wèi)生方面:堅持一天兩掃,責(zé)任到人積極響應(yīng)市委、市政府和學(xué)校關(guān)于大力整治“臟、亂、差”的號召。要求各位老師從自我做起,從身邊做起,踐行良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時,各班衛(wèi)生區(qū)和教室實行分塊管理負(fù)責(zé),每天兩次打掃衛(wèi)生區(qū),和教師,要求班主任親自到場指導(dǎo),年級長負(fù)責(zé)檢查督促。經(jīng)過全年級師生的努力,本年級基本實現(xiàn)了無“臟、亂、差”死角的目標(biāo)。??3)課堂紀(jì)律方面:堅持任課教師與班主任齊抓共管,有針對性的進(jìn)行調(diào)整處理??记诜矫?,對于遲到、早退現(xiàn)象及時通報。??4)組織班主任和學(xué)生辦理學(xué)籍造冊管理。組織班主任和學(xué)生參加全省會考報名工作。??5)相關(guān)課外、學(xué)生活動:組織好一次“我愛我的祖國”征文比賽,讓同學(xué)們盡情地表達(dá)對祖國的熱愛。加強“甲流”相關(guān)知識和“五講、六不”的宣傳,任課老師也積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài)。??習(xí)慣教育,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)??高度重視習(xí)慣養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)建設(shè),年級組把精力安心的投入到學(xué)生的習(xí)慣教育、年級的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作上,狠抓教師的工作作風(fēng)治理,嚴(yán)格管理,加大學(xué)生與家長的監(jiān)督力度。??充分利用主題班會的教育渠道??主題班會每次主題明確,重點突出。各班情況各異,根據(jù)每月德育主題和各班班情,確定自己的主題,年級組起到定向、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)作用。班會課是班主任進(jìn)行德育工作的主陣地,是增強學(xué)生主體意識的一條重要有效途徑。高中年級組長新學(xué)期工作計劃和目標(biāo) 高中年級組長工作思路篇十四??常規(guī)管理及常規(guī)教育??1)班主任方面:抓管理促穩(wěn)定,抓養(yǎng)成促發(fā)展。加強常規(guī)管理,強化守紀(jì)律守規(guī)范,形成優(yōu)良習(xí)慣。以班主任為各班核心加強班級制度建設(shè),加強班級管理。對班主任,強調(diào)“六到位”,堅持在常規(guī)管理工作中做到:嚴(yán)格、細(xì)致、扎實。堅持加強年級組風(fēng)氣建設(shè):講正氣、比學(xué)習(xí)、樹形象,重視宣傳和思想教育,打擊消極的傾向和行為。??2)衛(wèi)生方面:堅持一天兩掃,責(zé)任到人積極響應(yīng)市委、市政府和學(xué)校關(guān)于大力整治“臟、亂、差”的號召。要求各位老師從自我做起,從身邊做起,踐行良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時,各班衛(wèi)生區(qū)和教室實行分塊管理負(fù)責(zé),每天兩次打掃衛(wèi)生區(qū),和教師,要求班主任親自到場指導(dǎo),年級長負(fù)責(zé)檢查督促。經(jīng)過全年級師生的努力,本年級基本實現(xiàn)了無“臟、亂、差”死角的目標(biāo)。??3)課堂紀(jì)律方面:堅持任課教師與班主任齊抓共管,有針對性的進(jìn)行調(diào)整處理。考勤方面,對于遲到、早退現(xiàn)象及時通報。??4)組織班主任和學(xué)生辦理學(xué)籍造冊管理。組織班主任和學(xué)生參加全省會考報名工作。??5)相關(guān)課外、學(xué)生活動:組織好一次“我愛我的祖國”征文比賽,讓同學(xué)們盡情地表達(dá)對祖國的熱愛。加強“甲流”相關(guān)知識和“五講、六不”的宣傳,任課老師也積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài)。??習(xí)慣教育,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)??高度重視習(xí)慣養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)建設(shè),年級組把精力安心的投入到學(xué)生的習(xí)慣教育、年級的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作上,狠抓教師的工作作風(fēng)治理,嚴(yán)格管理,加大學(xué)生與家長的監(jiān)督力度。??充分利用主題班會的教育渠道??主題班會每次主題明確,重點突出。各班情況各異,根據(jù)每月德育主題和各班班情,確定自己的主題,年級組起到定向、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)作用。班會課是班主任進(jìn)行德育工作的主陣地,是增強學(xué)生主體意識的一條重要有效途徑。高中年級組長新學(xué)期工作計劃和目標(biāo) 高中年級組長工作思路篇十五??主要圍繞學(xué)校優(yōu)質(zhì)課堂的要求,落實好“吃透兩頭,精講多練,培養(yǎng)習(xí)慣,指導(dǎo)方法”的教學(xué)任務(wù),向45分鐘要質(zhì)量,在提高課堂效益和降低教學(xué)成本上下功夫,教學(xué)成績在原來的基礎(chǔ)上有所提高。??落實教學(xué)“六認(rèn)真”,認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每?jié)課,認(rèn)真批改作業(yè)試卷,年級組定期檢查學(xué)生作業(yè)完成情況,及時反饋,及時上報。??提高了教學(xué)質(zhì)量,做好了培優(yōu)補差工作。??(1)年級長深入到備課組活動及聽課。??(2)開展組內(nèi)互幫互助活動,積極探索優(yōu)質(zhì)課堂的教學(xué)。??(3)培養(yǎng)了學(xué)生良好的聽課習(xí)慣,教會了學(xué)生聽課的方法。??(4)培養(yǎng)了良好的作業(yè)習(xí)慣,特別是作業(yè)解題規(guī)范及訂正。??(5)做到了“因班施教”,不同的班級在教學(xué)內(nèi)容和習(xí)題上有所不同。“因人施教”,同一班級不同學(xué)生題量不一樣。??(6)認(rèn)真組織好了兩次月考、期中、期末考試,尤其是考免考試和文理分班的相關(guān)工作。高中年級組長新學(xué)期工作計劃和目標(biāo) 高中年級組長工作思路篇十六??管理方針:團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展、力求極致??這學(xué)期,我們的老師始終以孫校長提出的“養(yǎng)成教育是一輩子的教育”為核心,大家相互團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步、努力拼搏、工作中不斷創(chuàng)新,處處永爭排頭兵。??扎實有效的狠抓教學(xué)工作。??開學(xué)伊始的年級組會議上告誡大家要很好的貫徹學(xué)校的管理理念及“教導(dǎo)教務(wù)兩處室”的工作計劃,老師們就學(xué)校的工作一致表態(tài)要堅持不移的把工作放在首位,踏踏實實的工作,勤勤懇懇的鉆研,對這學(xué)期的工作滿懷信心,有一個美好的憧憬。當(dāng)然,在平時工作中我們的老師言出必行,用自己的行動證明的一切,他們處處嚴(yán)格要求自己,一切聽從校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,開會、學(xué)習(xí)、教研、上下課不遲到不早退,工作態(tài)度端正,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、虛心求教始終堅持人在崗上、崗在心中。??年級組開會時,大家能暢所欲言、各抒己見,對于年級組的管理提出寶貴的意見,備課時、議課時大家深挖教材,積極發(fā)表自己獨特見解,相互交流,共同商議,最后議出高質(zhì)量的備課,使我校的課堂質(zhì)量有有了質(zhì)的變量。聽課評課大家積極認(rèn)真,特別是年輕的教師,花費大量的時間去聽有經(jīng)驗老師的課,虛心向同事求教,來彌補自己的不足。坐守班,大家不是在積極的批改,就是在相互交流課堂的得失,要么就如何培養(yǎng)學(xué)困生,大家一塊出謀劃策,要么就認(rèn)真的寫筆記、編試題、學(xué)習(xí)專業(yè)知識等等,對工作是一絲不茍,盡職盡責(zé)。??正是由于大家對工作的積極熱情,充滿激情、高度負(fù)責(zé),才使我們初一的工作進(jìn)步明顯,成績突出。在期中考試和月考中,優(yōu)秀生數(shù)與兄弟學(xué)校相比較名列前茅。在期中考試分析會上,大家認(rèn)真分析沒有考好的原因,找差距、想辦法,及時調(diào)整策略。在召開的座談會上,大家表明決心,誓言一定會迎頭趕上。此后老師們工作比以前個更執(zhí)著更賣力更下苦功。在大家共同的努力下,我們的課堂效率比以前更有效,學(xué)生掌握的知識比以前更扎實,相信通過大家的拼搏,期末考試的成績一定會令人振奮。??堅持不懈的抓好常規(guī)工作。??這學(xué)期對于教務(wù)處與政教處安排的方方面面一些事情,無論多苦多累,大家都能第一時間去完成,議課、備課、聽課、批改、學(xué)習(xí)筆記這些常規(guī)的教學(xué)工作,大家更不在話下,大部分同志都能高質(zhì)量的完成。特別是我校的新課改“自主建構(gòu)”模式的環(huán)節(jié),大家觀念強、理念新、自身素質(zhì)高,學(xué)習(xí)能力強,能夠按照要求寫出高質(zhì)量的教案及教學(xué)流程,把我校的課堂推向了高潮,課堂效率更有效。??(1)堅持早讀前、上課前、自習(xí)前節(jié)節(jié)課查有無遲到早退現(xiàn)象,若發(fā)現(xiàn)有問題,我們及時處理,該批評就批評,該通報就通報,從不縱容老師們的錯誤。??(2)召開了兩次考試分析會,會上大家認(rèn)真分析沒有考好的原因,及時調(diào)整策略并由焦月真、李秀芬兩位老師談經(jīng)驗及教學(xué)中一些好的方法。??采取多渠道,全方位對學(xué)生進(jìn)行管理。??(1)為了學(xué)生在校安全,能夠健康的生活,開學(xué)以來,就從生活習(xí)慣、勞動習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣四大習(xí)慣對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生從各個方面都有非常大的轉(zhuǎn)變。??(2)堅持開好每周二的年級學(xué)生會,對每周出現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì),年級會時及時處理,發(fā)現(xiàn)問題提前預(yù)防,督促學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。??(3)堅持每一月開一次主題班會,有關(guān)安全、學(xué)習(xí)、飲食、網(wǎng)絡(luò)、禮儀、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并讓學(xué)生寫好心得體會,從而真正讓他們認(rèn)識到如何健康的生活。高中年級組長新學(xué)期工作計劃和目標(biāo) 高中年級組長工作思路篇十七??管理方針:團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展、力求極致??這學(xué)期,我們的老師始終以孫校長提出的“養(yǎng)成教育是一輩子的教育”為核心,大家相互團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步、努力拼搏、工作中不斷創(chuàng)新,處處永爭排頭兵。??扎實有效的狠抓教學(xué)工作。??開學(xué)伊始的年級組會議上告誡大家要很好的貫徹學(xué)校的管理理念及“教導(dǎo)教務(wù)兩處室”的工作計劃,老師們就學(xué)校的工作一致表態(tài)要堅持不移的把工作放在首位,踏踏實實的工作,勤勤懇懇的鉆研,對這學(xué)期的工作滿懷信心,有一個美好的憧憬。當(dāng)然,在平時工作中我們的老師言出必行,用自己的行動證明的一切,他們處處嚴(yán)格要求自己,一切聽從校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,開會、學(xué)習(xí)、教研、上下課不遲到不早退,工作態(tài)度端正,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、虛心求教始終堅持人在崗上、崗在心中。??年級組開會時,大家能暢所欲言、各抒己見,對于年級組的管理提出寶貴的意見,備課時、議課時大家深挖教材,積極發(fā)表自己獨特見解,相互交流,共同商議,最后議出高質(zhì)量的備課,使我校的課堂質(zhì)量有有了質(zhì)的變量。聽課評課大家積極認(rèn)真,特別是年輕的教師,花費大量的時間去聽有經(jīng)驗老師的課,虛心向同事求教,來彌補自己的不足。坐守班,大家不是在積極的批改,就是在相互交流課堂的得失,要么就如何培養(yǎng)學(xué)困生,大家一塊出謀劃策,要么就認(rèn)真的寫筆記、編試題、學(xué)習(xí)專業(yè)知識等等,對工作是一絲不茍,盡職盡責(zé)。??正是由于大家對工作的積極熱情,充滿激情、高度負(fù)責(zé),才使我們初一的工作進(jìn)步明顯,成績突出。在期中考試和月考中,優(yōu)秀生數(shù)與兄弟學(xué)校相比較名列前茅。在期中考試分析會上,大家認(rèn)真分析沒有考好的原因,找差距、想辦法,及時調(diào)整策略。在召開的座談會上,大家表明決心,誓言一定會迎頭趕上。此后老師們工作比以前個更執(zhí)著更賣力更下苦功。在大家共同的努力下,我們的課堂
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