【文章內(nèi)容簡介】 物品。全部工作人員合影留念。結束當天記者部上交活動簡訊，并附有照片。統(tǒng)計所籌善款，將善款和明信片一并贈與貴州黎平縣龍額鄉(xiāng)上地坪小學孩子。（組織部）整理剩下的原料及手工品，交給辦公室，用于留守兒童之行的禮物。（辦公室）寫好廣播稿交由校廣播電臺播報活動成功舉辦。（瑞鳳）外聯(lián)負責寫好活動總結上交社聯(lián)。記者部整理好照片并留存，方便以后做圖片展。在協(xié)會微博上發(fā)布活動圖片和文字描述。（記者部）十一、應急預案及注意事項若當天下雨取消活動志愿者言辭要得當，且不可強買強賣購買物品的負責人開好憑據(jù)和發(fā)票，以備報銷若某攤位人流過大，則從人流較小攤位調(diào)動志愿者幫助。十二、經(jīng)費預算手工材料50元水果30元網(wǎng)購小飾品50元借電15元共計145元跳蚤市場策劃書 大學生跳蚤市場策劃書篇七：隨著年齡的增長，曾經(jīng)愛不釋手的東西或許現(xiàn)在卻被我們置于家中或?qū)嬍业囊恍〗锹淅?，鑒于此及響應國家資源節(jié)約型社會的倡導，湖南師范大學宿管會醫(yī)學院分會項目中心攜手湖南師范大學醫(yī)學院10級樹達臨床二班秉呈“一切為了同學，為了一切同學”的原則，特以此形式為大家提供一個互惠互利的平臺，展開此活動。：張曉紅老師：溫情傳遞，服務你我：湖南師范大學宿管會醫(yī)學院分會項目中心、醫(yī)學院10級樹臨二班:響應資源節(jié)約型社會號召，樹立同學基本商業(yè)常識。積極倡導循環(huán)利用，節(jié)約資源的精神，給在校的同學提供物美價廉的學習、生活用品。進一步貫徹、落實宿管會“一切為了學生，為了一切學生”的服務宗旨。：20xx年11月5號（星期六）：醫(yī)學院中球場10月30號，召開活動動員大會，宿管會全體人員和臨床二班班委與會，熟悉活動策劃內(nèi)容，公布各項工作的人員安排，層長與搭檔的樹臨二班班委相互認識交流，分發(fā)跳蚤市場人員參與表給相應宣傳攤位負責人。11月1號之前負責人向老師遞交策劃并申請好場地及活動相關物品。11月2號之前，宣傳組負責將橫幅和海報做好，并將制作好的海報展出（著重中球場與學生公寓一棟）。宿管會宣傳部同時負責每棟宿舍樓小黑板的書寫，并根據(jù)下寢情況統(tǒng)計制作宣傳單。11月4號兩天在中球場宣傳欄設報名點并分發(fā)宣傳單。10月30號至11月4號晚7:00至10點學生均可到宿管會辦公室登記自己想要賣出或買進的物品。10月30號至11月2號晚上9點，各組攤位負責人下寢，宣傳這次活動并按表格內(nèi)容登記信息，如有想要捐出或讓我們代售的物品可填相關表格并酌情帶回存放在宿管會活動室內(nèi)，下寢工作人員負責進行額外的登記。11月4號19:00召開活動工作人員大會,安排5號相關工作。11月5號上午8：00宿管會相關成員及10級樹臨二班工作人員中球場集合，后勤組于足球場掛上橫幅，擺好攤位，活動期間攝影組要做好攝影工作。9:00正式活動開始，各攤位負責人引領各出售者于指定地點，維持活動次序并幫助賣家進行宣傳出售物品（代售物品進行編號出售，賣出后進行相關登記，改組攤位負責人負責財務保管）上午12點活動結束（效果好可推遲結束活動），工作人員留下負責清場。11月5號晚上8：00，各組攤位負責人下寢做好后續(xù)處理工作。（賣出的物品請將錢退于物品主人，未賣出的請將物品退與物品主人）并在10:00點前到宿管會辦公室匯報各攤位出售情況。負責人做好相應的總結工作，宣傳組制作活動總結海報展出。九、活動人員安排：攝影組：吳春陽、王邵江、顏海雄、朱婷后勤組：龔喜龍、唐輝燦、林祥旭、朱潛力、何柏霖、陽峰云、王斯浩、宣傳組：王中泰、劉詩語、劉繼升、張鈺、白露、肖紹斌統(tǒng)籌組：熊偉、喻啞、羅紅敏、黃映雪攤位負責組：攤位負責人負責區(qū)域（為層長負責的樓層）羅紅敏、劉詩語、才吉卓瑪（1攤位）謝麗麗、姚應增（2攤位）洪劉艷、尹一旭（3攤位）肖嬌、徐清（4攤位）成丹、楊文潔、侯新宇（5攤位）張覃、呂佳（6攤位）段慧平、陳加超、杜天宇（7攤位）梁彬、朱立瑞（8攤位）吳曉妮、張鈺、杜天宇（9攤位）黃秀清、劉繼升、曾松（10攤位）：統(tǒng)計表格：5元（50張）橫幅：10元買者宣傳單：10元（100張）賣者宣傳單：10元（100張）報紙及透明膠：5元總計：40元：注意組織者與參與者的溝通交流以及通訊的暢通。各攤位負責人對自己代售的物品一定要明確，如有損傷或丟失，要全權負責。隨時關注天氣狀況。注意組織者之間的合作與配合?；顒舆^程中組織者語言到得體，體現(xiàn)大學生應有的素質(zhì)?；顒咏Y束后后勤組要注意活動場地的清理。宿管會醫(yī)學院分會項目中心10級樹達臨床二班跳蚤市場策劃書 大學生跳蚤市場策劃書篇八豐富校園氛圍，提高學生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身各方面素質(zhì)，學會理財正值大二學生即將離校之際，將會對自己的一些生活、學習用品進行處理，一些同學的二手貨，如同雞肋留之無味，棄之可惜，其市場潛力由此可見，它讓同學清出一些對自己沒用的東西也可以在做一些小生意，賣些小商品之類，我們可定位于“一手產(chǎn)品”。這時，跳蚤市場提供了一個讓學生互惠互利的交易平臺，讓廣大學生受益。，召開全體會員大會，向會員宣傳活動，向各宿舍發(fā)宣傳單，在食堂門口設立咨詢報名點，去各宿舍確定報名人數(shù)和聯(lián)系方式，召開全體報名人員會議，講解比賽流程規(guī)則及分配攤位——6月2日，確定所有攤位人員，買賣物品及場地確定，桌椅、音響的租借，中午12點，活動正式舉行，如宿舍名義等，（根據(jù)貨物多少，劃分攤位面積），由買賣雙方商議價值，也可用互換的形式，直接宣傳（根據(jù)報名人數(shù)情況在考慮是否拉贊助）1. 場地布置由全體干事負責2. 海報宣傳，由宣傳部負責3. 聯(lián)系登記報名人員，由辦公部負責4. 設咨詢點，由全體干事負責5. 拉贊助商，由調(diào)研部負責6. 召集參與同學進行一次會議，說明活動規(guī)則，由會長負責7. 購買所需物品，由財務部、培訓部負責8. 維持現(xiàn)場秩序，由培訓部負責9. 活動動態(tài)及拍照，由網(wǎng)絡部負責設立咨詢報名、走訪宿舍登記 十一、經(jīng)費預算：300元就業(yè)指導協(xié)會xx516跳蚤市場策劃書 大學生跳蚤市場策劃書篇九隨著我國近些年經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當代大學生的消費能力也日漸增強，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級學長學姐的相繼離校，勢必會留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值，現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品，節(jié)約體現(xiàn)了求真務實的品德，大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。社會貧富差距是現(xiàn)實的，學生家境好壞是客觀的，但是，高校應該是社會公平的高端平臺，大學生應該是追求社會公平的先行者。本次活動旨在讓學生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識。以跳蚤市場的形式，提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。響應建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。：a、海報宣傳。在學校食堂，宿舍樓和教學樓之間的展板上張貼宣傳海報（必要時可拉橫幅）。b、下晚自習宣傳（針對大一學生）。在晚自習期間到大一學生晚自習的教室進行宣傳，調(diào)動大一學生的積極性。收貨：a、在宿舍（食堂）樓下設點，有意向者，在詳細咨詢了解后，將他們的東西拿下來，登記，（由他們自己明碼標價）b、自愿捐贈，直接給我們【他們不方便帶走又用不到的】c、①選擇我們幫他們賣②選擇自己賣，盈虧自負d、事先協(xié)議好：賣剩下的：①、物歸原主；②、交由我們處理；報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。交易：所有的交易必須填寫收據(jù)。托賣物品：針對部分沒有時間進行現(xiàn)場交易或產(chǎn)品單一的同學，我們將設立托賣物品服務①、托賣人必須提前在咨詢處或中心進行物品信息登記（包括姓名專業(yè)班級聯(lián)系方式物品報價物品介紹）②、托賣人必須與青協(xié)簽署托賣協(xié)議，否則青協(xié)不負任何責任③、托賣人在活動開始前將物品拿到活動現(xiàn)場，交與相關工作人員。（一人或以上）組成，可以個人，班級，活動社團等為單位。，登記必須持學生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓！經(jīng)費收入由財務部保管并做好收支記錄。對經(jīng)費管理如有疑議，可由秘書部進行審查。為杜絕虛假報名,到時不到場,向參加人員收取相應押金,活動結束后憑收費條領回押金。策劃人：xx策劃時間：20xx年6月5號跳蚤市場策劃書 大學生跳蚤市場策劃書篇十公元1884年，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，并責令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運到郊區(qū)圣旺一個廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀，并就地隨手出售。到了1886年，圣旺這個地方居然形成了一個固定的集市。因為在這里出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個名字，叫跳蚤市場?，F(xiàn)在，圣旺跳蚤市場已發(fā)展成一個占地3000平方米、設有1000多個攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛，而是新舊都有的便宜商品。目前，國內(nèi)沿習國外的叫法，把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為跳蚤市場。二、活動目的：為了進一步深化讓少年兒童在實踐中體驗的思想，以獻愛心為目的，創(chuàng)設情境，讓隊員們在體驗角色（如售貨員、顧客、收銀員、導購員等）的同時，學會交流、合作、關心他人、幫助伙伴；培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應變能力、理財能力；提高學生參與社會實踐活動能力，讓學生樹立低碳生活理念。三、活動時間：20xx年12月31日四、活動地點：各班教室五、活動年級：全校1—6年級全體學生六、活動準備：把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長，得到家長的支持和配合，同時歡迎家長當顧客或來校參觀。班級發(fā)動宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡員等。由正副班主任老師進行適當?shù)募夹g培訓。學生整理自己的商品，進行分類標價，單件商品價格以1—5元人民幣為宜。全校教師屆時作為顧客參加交易會。各班要為本班自起一個商場名稱。（如：快樂商場、愛心超市等）。各班要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學生的營銷策劃能力（如：海報等），學校大隊部將進行統(tǒng)一評比。七、活動內(nèi)容：（一）舊貨交易。把自己淘汰的還有利用價值的物品，如：玩具類、學習用品類、書籍拿到跳蚤市場直接進行交易（禁止飲食類商品交易）。（二）變廢為寶。把自己淘汰的物品，如：玩具類、學習用品類、服裝類等進行環(huán)保處理，廢物利用，把廢品重新加工再拿到跳蚤市場進行交易（如環(huán)保購物袋、環(huán)保手工藝品等）。（三）義賣捐款。交易成功的費用可以捐