【文章內(nèi)容簡介】 園學(xué)生跳蚤市場”活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西；四、活動(dòng)所要達(dá)到的效果：以跳蚤市場的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)五、活動(dòng)前提條件：形成初步策劃書，獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持爭取到院團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)（捐物品），校園網(wǎng)站（為本次活動(dòng)宣傳,加大影響力）的協(xié)助和支持。爭取到至少20~30名的學(xué)生作為賣方參與活動(dòng)。所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動(dòng)的組織。本次活動(dòng)只針對全院師生，登記必須持學(xué)生身份證堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓！六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):時(shí)間：xx年12月20—24日地點(diǎn)：公寓門口前的過道七、活動(dòng)前期安排：前期的宣傳工作：由院學(xué)生會(huì)宣傳網(wǎng)絡(luò)部出七張海報(bào)，活動(dòng)前一星期在校園各醒目處廣泛張貼，在學(xué)校圖書館前懸掛宣傳橫幅，活動(dòng)時(shí)將其轉(zhuǎn)至活動(dòng)當(dāng)場。邀請校報(bào)，校廣播站對此活動(dòng)進(jìn)行宣傳，加大影響力。在學(xué)校公寓門口設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。12月1417號進(jìn)行擺臺收集物品，并登記每件物品的價(jià)格，然后由2名工作人員進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)（保證物品在7成新以上）。12月20號正式進(jìn)行跳蚤買賣活動(dòng)?；顒?dòng)前一天借好音響，桌椅，并收集活動(dòng)現(xiàn)場音樂。12月19號借好活動(dòng)場地，并于活動(dòng)前兩天召集各參與人員與工作人員，進(jìn)行場地的劃分安排和活動(dòng)的工作安排。在活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)立收銀臺和愛心捐物處，并各安排每日值班的工作人員。第五篇：愛心跳蚤市場活動(dòng)策劃書愛心跳蚤市場活動(dòng)策劃書 “愛心跳蚤市場”活動(dòng)策劃書 愛心跳蚤市場策劃書一、活動(dòng)目的及意義本著“你的多余，我的需要”的理念，引導(dǎo)學(xué)生將自己不需要的舊的圖書、學(xué)習(xí)用品、玩具、自制的手工藝品、小制作等拿到跳蚤市場展示、交流、拍賣，從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識和經(jīng)濟(jì)頭腦，培養(yǎng)隊(duì)員的表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力；提高學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力?，F(xiàn)在的學(xué)生時(shí)時(shí)處處都會(huì)接觸到各種商品，從小就與各種商品打交道，但是對于商品流通其中的甘苦，卻不一定有體驗(yàn)；部分學(xué)生對于學(xué)習(xí)用品、文化等用品，肆意浪費(fèi)；作為學(xué)習(xí)者，家中卻缺乏書香氳繞。為了培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐交往的能力，為了讓學(xué)生在書香濃郁的氛圍中學(xué)習(xí)生活，為了響應(yīng)黨中央關(guān)于節(jié)約型社會(huì)建設(shè)的號召和學(xué)校建設(shè)“節(jié)約型校園”的倡議。為此，學(xué)校決定在周五下午一、二兩節(jié)課，舉行全校性的跳蚤市場——小小商品交易會(huì)。讓學(xué)生通過再現(xiàn)生活場景的活動(dòng)，了解商品流通的各個(gè)環(huán)節(jié)。如：采用各種方式做廣告促銷，采取各種合法合理手段推銷，學(xué)習(xí)核算成本和利潤，學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的采購。希望同學(xué)們在推網(wǎng)銷購買的過程中，體驗(yàn)其中的甘苦，抒寫參與的快樂，獲得自己的需要，營造書香的臥室。二、參與對象4—6年級的全體學(xué)生。（一、二、三年級學(xué)生只買不賣）三、活動(dòng)安排（1）發(fā)動(dòng)學(xué)生羅列自己不需要但是別人可以用的書籍、文化用品、玩具和自己的小發(fā)明、小制作等，并寫明允許最低價(jià)。（2）制定商品價(jià)格目錄本，將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類填寫，并標(biāo)明最低價(jià)，裝訂成冊。（該本不與顧客見面，由售貨員參考）（3）每班確定具體分工：管理員、收銀員、售貨員（要求能說會(huì)道，待客熱情有禮），廣告宣傳員、記賬員、保潔員等。各班根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際制定具體活動(dòng)方案，加強(qiáng)安全、誠信教育。做好必要素質(zhì)的訓(xùn)練工作。如：怎么吆喝招攬生意？怎么使自己出售的商品有賣點(diǎn)？怎么為自己的商品打廣告？（設(shè)計(jì)好商品的廣告語）。銷售過程中面對不同消費(fèi)者進(jìn)行討價(jià)還價(jià)時(shí)的應(yīng)對技巧，擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色等。（4）每班自備好盛放商品的器具。（5）每班策劃好怎樣裝扮自己的柜臺、招牌，顯出特色。（6）學(xué)生自備零錢（建議不要超過10元），選擇購買合適適量的物品。（1）每班將桌子及商品搬放于操場指定位置。（2）各班售貨員站好柜臺，其余學(xué)生任意選擇柜臺商品進(jìn)行買賣。（3）商品成交后，記賬員填好“成交價(jià)”。四．活動(dòng)事項(xiàng)班主任要精心組織，加強(qiáng)安全和誠信教育?；顒?dòng)前安排學(xué)生對物品進(jìn)行清點(diǎn)，將商品分類擺到“柜臺”上，售貨員要對自己所售的商品及價(jià)格做到熟記于心?；顒?dòng)后及時(shí)填寫銷售報(bào)表，進(jìn)行總結(jié)，將沒能銷售出去的物品退還給學(xué)生本人或拍賣。商品成交后，各班匯總所得收入，捐獻(xiàn)給學(xué)?！皭坌幕饡?huì)”，學(xué)校擬向南方受災(zāi)干旱地區(qū)捐愛心款。每班評選出“愛心小天使”1名，“最佳推銷員”1名、“最佳營業(yè)員”1名、“最佳后勤管理員”1名，學(xué)校將根據(jù)各班義賣的效果和捐款的數(shù)量，評選出“最大貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”1個(gè)、“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”3個(gè)、“愛心奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”6各班級。各班活動(dòng)后談心得、說體會(huì)，4月20之前上交3篇優(yōu)秀活動(dòng)習(xí)作到教科室參加評比。愛心跳蚤市場活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)目的：首要可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。另外，社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。二、活動(dòng)意義：為了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約之多是品德上的一點(diǎn)閃亮，浪費(fèi)不過是品德上的一點(diǎn)瑕疵，其實(shí)，節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。我們通過舉辦愛心跳蚤市場，可以利用活動(dòng)中獲取得的收入幫助有需要的人，使大學(xué)生堅(jiān)持不懈地做好節(jié)約小事，不僅展示了一個(gè)人認(rèn)真做事的態(tài)度，而且孕育著高尚。宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的社會(huì)氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的重大意義,幫助大學(xué)生認(rèn)清高消費(fèi)高浪費(fèi)并不符合中國國情,樹立節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥的觀念。大力表揚(yáng)集體和個(gè)人節(jié)約的先進(jìn)事跡,揭露嚴(yán)重浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,幫助大學(xué)生認(rèn)識到厲行節(jié)約不只是個(gè)人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會(huì)財(cái)富的問題。學(xué)校把節(jié)約問題引入相關(guān)課程,從理論和實(shí)踐的結(jié)合上,從科學(xué)方法和日常生活的結(jié)合上教育學(xué)生節(jié)約不費(fèi)。三、活動(dòng)可行性評估：本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——食之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西；四、活動(dòng)所要達(dá)到的效果：以跳蚤市場的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)五、活動(dòng)前提條件：形成初步策劃書，獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持爭取到院團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)（捐物品），校園網(wǎng)站（為本次活動(dòng)宣傳,加大影響力）的協(xié)助和支持。爭取到至少20~30名的學(xué)生作為賣方參與活動(dòng)。所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動(dòng)的組織