【文章內(nèi)容簡介】 。未賣出去的最后結(jié)束歸還主人。每位學(xué)生可帶10元啟動(dòng)資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購買其他同學(xué)攤位物品。攝像：張排偉場地安排：體育組場內(nèi)維持秩序：正副班主任xx省實(shí)驗(yàn)中學(xué)xx外國語小學(xué)反思：20xx年5月15日提前給家長發(fā)短信不要老師購買跳蚤市場方案小學(xué) 跳蚤市場方案篇四(一)了解舉辦跳蚤市場的意義，愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換，懂得珍惜資源，愛惜物品，樹立變廢為寶的意識。(二)體驗(yàn)公平買賣的樂趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識。(三)通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品，并能通過計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量，從而培養(yǎng)語言表達(dá)力、社交能力和計(jì)算能力。(四)學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語。20xx年 5 月 29日下午 15:3016:50。幼兒園各活動(dòng)場地。通過班級、qq 群、邀請函、拉橫幅等方式邀請家長和孩子們積極參與。中、大班組幼兒及家長參與擺賣，小班組幼兒及家長觀摩(一)商品品種:玩具、圖書、卡通音像、學(xué)習(xí)用品等。(二)商品買賣價(jià)格: 元——10 元。(一)貨物自行定價(jià)，可實(shí)物交換，也可購買。(二)交換或購買過程由小朋友自行決定，家長只作顧問，不得直接參與。(三)互相尊重，不得強(qiáng)買強(qiáng)賣,童叟無欺。(四) 購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。(一)提前跟孩子和家長做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來并消毒好。(二)請家長朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽，做好市場宣傳效應(yīng)。(三)活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅，準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布(備用) 。(四)每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣(玩具或圖書均可)。提醒幼兒帶好零錢(10元以內(nèi)，如1元、5元和硬幣)，買賣要有序、謙讓，注意禮儀、文明。(五)事先對班級幼兒進(jìn)行安全教育。(一)15:20 家長帶上買賣物品簽到后到班級接孩子。(二)15:30 全體幼兒與家長在操場指定區(qū)域集合，主持人進(jìn)行市場開業(yè)講話、講解市場規(guī)則和買賣要求，保持市場整潔有序。(三)班級幼兒和家長在指定攤位進(jìn)行買賣。(四)16:50 活動(dòng)后清理現(xiàn)場衛(wèi)生，家長和幼兒離開。跳蚤市場方案小學(xué) 跳蚤市場方案篇五通過開展“金筆跳蚤市場”活動(dòng)，培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀，從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年。a、在活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)員良好的交往態(tài)度，倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣，培養(yǎng)文明禮貌的行為；b、在買賣過程中，培養(yǎng)學(xué)員誠信的品質(zhì)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)，尊重別人；c、在與人打交道的過程中，培養(yǎng)學(xué)員遇挫不怠的良好心理素質(zhì)；d、了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法（等價(jià)交換原則等）；e、培養(yǎng)學(xué)員與不同人交往的能力，掌握一些與人交際的技巧；f、培養(yǎng)學(xué)員的語言表達(dá)能力；g、發(fā)展學(xué)員獨(dú)立解決問題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力；h、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀。時(shí)間：6月9日上午8點(diǎn)半開始（原周六上午上課的學(xué)員都調(diào)整至周六晚5:40—7:30，實(shí)在調(diào)不開則插班調(diào)課）地點(diǎn)：少兒圖書館門前空曠處參與對象：金筆作文內(nèi)部學(xué)員（任何人都可以到這里來玩，來買東西） 提前做好海報(bào)宣傳張貼，并通知學(xué)員提前準(zhǔn)備物品，廣泛散發(fā)消息，邀請小朋友來買東西。具體流程：1. 活動(dòng)之前，老師對本班學(xué)員進(jìn)行分組，260人，分成26組，每組一個(gè)攤位，賣方至少選定10件商品（或換或賣，但至少保持一件商品是用于出售而不是交換）、擺攤用的大桌布或者塑料布一張、小凳子1張、自制廣告語、并制作價(jià)格標(biāo)簽等自用物品。2. 自備零錢。3. 老師提前布置好場地，安排好攤位，按照入場順序報(bào)攤位。八點(diǎn)半開始入場，由家長帶領(lǐng)孩子鋪排攤位，擺放商品和價(jià)簽。4. 9點(diǎn)正式開始交易。5. 學(xué)員要想方法推銷自己的產(chǎn)品，盡力將自己的產(chǎn)品賣出去，如果看中別人的產(chǎn)品也可以拿自己的產(chǎn)品與之交換或購買。6. 提前招募家長參與，每組一位家長協(xié)助管理紀(jì)律和安全問題。另招募5位家長攝影5名家長協(xié)助管理紀(jì)律。7. 每組1人吆喝，2人收錢找錢，其余人可以到別的攤位逛逛，可以互相臨時(shí)協(xié)調(diào)，但是要保證攤位有起碼3人。8. 安排一個(gè)零食攤位和早飯攤位。學(xué)生自己進(jìn)貨，所有物品自己準(zhǔn)備。9. 為了安全，不讓孩子到處亂跑，發(fā)生老師控制不住現(xiàn)象，攤位的外圍必須拉上三角旗，并兩邊留有缺口。有家長在缺口處提示孩子不要亂走動(dòng)。a、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）b、文具用品（繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品，最好是全新閑置）c、兒童玩具（汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）d、生活擺設(shè)（小飾品、小掛件等）e、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）f、食品類即日起向家長介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng)適用的玩具和物品，多多益善，可換可賣，自己決定。用于銷售的物品定價(jià)在110元之間，家長需和孩子共同確定標(biāo)價(jià)以及最低成交價(jià)，并制作價(jià)格標(biāo)簽。家長需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品；盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。物品選中后，請家長協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號或者介紹的說辭，活動(dòng)中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。教育孩子認(rèn)識人民幣，簡單的數(shù)學(xué)計(jì)算。最熱情銷售員獎(jiǎng)老師必須到場維持本班記錄發(fā)通知，填好回執(zhí)單，提前2周確定大概有多少個(gè)小朋友參加，好規(guī)劃場地。跳蚤市場方案小學(xué) 跳蚤市場方案篇六1. 活動(dòng)時(shí)間：2xxx年4月28日（周日）下午2:003:002. 負(fù)責(zé)部門：大隊(duì)部3. 活動(dòng)地點(diǎn)：大操場4. 參加對象：一至六年級少先隊(duì)員1. 12:30—13:30 各“營業(yè)”單位準(zhǔn)備開張，布置場地2. 14:00—15:00 “閱讀從身邊開始 為雅安祈福加油”紅領(lǐng)巾圖書跳蚤市場1. 班級發(fā)動(dòng)宣傳，選舉管理