【文章內(nèi)容簡介】 、用”工作“管”：主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好老師教學資源使用的培訓，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。（1）對主機、顯示器、鼠標、鍵盤等損壞情況進行及時維修和更換；各教室的多媒體設(shè)備出現(xiàn)問題，及時維修，保障了教師教育教學工作的正常開展。（2）積極配合學校完成各種活動：各種會議、講座、演出等所有活動的音響設(shè)備調(diào)試與照相、攝像?！坝谩保褐饕侵柑岣唠娊淘O(shè)備的使用率，鼓勵老師充分利用現(xiàn)1．有的電教資源，提高教學效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。2．提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)作為信息技術(shù)專業(yè)人員，努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學科課程教學的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。3．增強電教人員的服務(wù)意識采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。（二）加強教學研究，促進課堂教學的改革。在學校領(lǐng)導的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學科相結(jié)合，在教學與科研并進的同時融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學習研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。在徐主任的指導下，全體教師平時能對信息技術(shù)教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用，把新的教育教學理念帶入課堂，使教師的業(yè)務(wù)水平也得到提高．（三）重視各種活動，搞好信息應(yīng)用。1．在學校的各項教研活動中，充分運用電教媒體，觀摩名師教壇、學習探討教育理論，使活動開展得有聲有色。2．加強課堂教學實踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學科教育。3．利用有關(guān)電教資料，經(jīng)常性地組織學生觀看，重視對學生做好德育、安全、法制的教育。4．教學點數(shù)字教育資源全覆蓋項目及培訓更是這學期重中之重的工作，解決了偏遠教學點教學資源缺乏、教師應(yīng)用技術(shù)偏低的問題?？傊緦W期我校的電教工作以學校工作計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，開展課題研究與網(wǎng)上結(jié)對工作，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學的水平。未來我們將以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”作為基本思路，創(chuàng)造性地開展工作，力爭實現(xiàn)新的跨越。電教工作總結(jié)美篇篇九20xx年初，學校采取多種方式對廣大教師及學生進行遠程教育工程的宣傳，在經(jīng)全體教師對遠程教育工程的認識以及對遠程教育設(shè)備及資源的應(yīng)用的不斷深入，學校研究制定了我校信息技術(shù)教育工作方案，并且修訂遠程教育實施要求。為了切實加強電教工作的管理，主要采取了以下措施：成立以校長為組長的信息技術(shù)教育工作領(lǐng)導小組，確立專人負責電教工作，并且明確規(guī)定其職責。對每位任課教師應(yīng)用遠程教育設(shè)備及資源上課的課時量做出明確規(guī)定，每位任課教師每學期應(yīng)用遠程教育設(shè)備、資源上課必須達20課時以上，少于20課時的將在期末本人課時量中予以扣除。對每位教師應(yīng)用遠程教育設(shè)備及資源上課的時間、質(zhì)量以及效果做出明確規(guī)定，將上電教課與在普通教室上課一樣對待，遠程教育室對每天上課情況作詳細記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。加強信息技術(shù)課程管理，學校領(lǐng)導不定時對信息技術(shù)課上課情況進行檢查指導，以促進信息技術(shù)課上課質(zhì)量。將現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力列為校教學能手、新秀評選的考核項目之一。為了提高廣大教師的學習積極性，學校鼓勵骨干教師率先應(yīng)用遠程教育設(shè)備及資源，積極開展骨干教師遠程教育應(yīng)用觀摩活動并且對其應(yīng)用情況及時組織研討，使廣大教師充分認識到應(yīng)用遠程教育設(shè)備及資源上課的優(yōu)越性，激發(fā)了廣大教師深入學習現(xiàn)代教育技術(shù)的熱情，形成人人爭先積極應(yīng)用遠教設(shè)備及資源開展教育教學活動的局面。積極開展教師遠程教育應(yīng)用的培訓工作，通過電腦操作、應(yīng)用資源、瀏覽網(wǎng)頁等培訓，提高了教師的應(yīng)用能力。應(yīng)用遠教資源開展黨員培訓9次，促進了我校黨建工作。xxxx年初，學校在資金極其緊張的情況下，多方聯(lián)系，并于2月份開通10兆光纖專線，使我校一百多臺微機全部接入互聯(lián)網(wǎng)。積極爭取上級部門支持，借助“雙高普九”驗收的機會，我校爭取到多媒體設(shè)備一套，用于教師備課的計算機8臺，緩解了我校多媒體設(shè)備欠缺的局面，同時為教師進一步應(yīng)用遠程教育設(shè)備及資源上課創(chuàng)造了更為有力的條件。10月初，學校購置320g硬盤一塊，滿足遠教資源的下載使用，便利了教師在所有計算機上能隨時瀏覽到遠教資源。為了做好我校計算機的維護工作，學校購置了殺毒軟件兩套，基本上滿足了需要。同時學校制定嚴格的安全值班制度，確保電教設(shè)備的安全完好。由于措施實施嚴格，廣大教師認識明確，下半年任課教師應(yīng)用遠教設(shè)備及資源上課達742課時。由于工作人員認真負責，通過多種手段，一年來，共下載教學資源160g以上。在總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進的基礎(chǔ)上、我們組織并指導雷小桃、王亞麗兩位教師參加了區(qū)農(nóng)村項目校開展遠程教育三種模式應(yīng)用比賽活動，兩位教師均獲渭濱區(qū)“應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能手”稱號。xxxx年末，征集教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)方面的教學設(shè)計 件，論文 篇，教學課件 件。積極開展與寶橋中學的協(xié)作交流。由于我校遠程教育工作可以說是剛剛起步，管理經(jīng)驗不足，部分教師不夠重視，所以要做好遠程教育工作還需繼續(xù)向兄弟學校取經(jīng)學習。在遠程教育工作管理方面，許多問題還需進一步深入細致地進行研討，部分管理措施需進一步修訂，以充分調(diào)動廣大教師的積極性。校園網(wǎng)的建設(shè)還需加快步伐，xxxx年初盡快建立本校的網(wǎng)站。在資源的下載與整合方面，廣大教師需通過繼續(xù)培訓以提高這方面能力。電教工作總結(jié)美篇篇十在學校進一步的發(fā)展過程中，我們順利完成了本學期的實驗教學和電教工作任務(wù)。在學校領(lǐng)導的關(guān)心下，我們在實驗室管理、組織實驗教學、實驗教學研究、自制教具以及輔導學生課外科技活動等方面做了大量工作?，F(xiàn)作如下總結(jié)：在開學之初，我們在教導處的直接領(lǐng)導下，配合學校擋案工作檢查，加強了實驗室和電教室的常規(guī)管理，堅持執(zhí)行實驗室、電教室的各項管理制度，科學、規(guī)范地管理好了各種儀器設(shè)備，各類儀器、藥品分類合理，存放整齊，保管妥善，定期維護，本期夏老師維護、維修了價值上萬元的儀器設(shè)備（維護維修多媒體教室設(shè)備7次、教室多媒體設(shè)備64次、廣播音響設(shè)備14次、閉路電視系統(tǒng)6次、收錄機47臺次、幻燈機27臺次、電視機2臺次），完好率接近100%。為充分發(fā)揮儀器、設(shè)備的使用效益打下了良好的基礎(chǔ)。以教學為中心，以提高教學質(zhì)量為目的，結(jié)合學校課堂改革，加強實驗教學環(huán)節(jié)。我們充分利用實驗室現(xiàn)有資源，認真履行實驗員職責，提前為教師、學生準備好實驗器材，保證了實驗教學的順利進行。學生做實驗時，我們配合學科教師輔導到組，認真地指導學生做實驗。本期物理科共做演示實驗21個，學生實驗（包括探究性實驗、隨堂實驗）8個，實驗開出率為90%；化學科共做演示實驗26個，學生實驗8個，實驗開出率90%；生物科共做演示實驗9個，分組實驗17個，達到了開出率85%以上。實驗器材利用率和實驗室使用率都很高。同時加強了學生的實驗基礎(chǔ)技能，專業(yè)技能，綜合技能的訓練，為提高教學質(zhì)量做出了努力。組織好了初三理科實驗操作考試工作，學生考試合格率達100%。全組人員配合學校和三原集團公司對實驗室和電教室的資產(chǎn)進行了大規(guī)模的認真清理和盤點，并將這些器材設(shè)備帳輸入了電腦，做到了帳物相符、帳帳對應(yīng)。自覺刻苦學習專業(yè)知識，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。結(jié)合本組實際情況，積極開展理科實驗教研活動。本學期共開展實驗教研活動7次。我們不僅對實驗室、電教室的科學管理、實驗改進、安全工作等方面進行研究，還對組內(nèi)年輕人進行幫扶，對他們進行專業(yè)指導，促使他們盡快地成長起來，更好的為學校教育教學服務(wù)。積極開展自制教具的研究（制作）工作，自制經(jīng)濟、實用的教具。賴老師和吳老師共同研制的2件教具。自制教具雖小，卻也體現(xiàn)著教育思想和教育觀念，是教育教學重要的物質(zhì)手段和很好的教育資源，對實現(xiàn)教育目標、提高教學質(zhì)量具有十分重要的作用。我們一定會將自制教具的研究（制作）工作繼續(xù)下去，為學校的實驗教學工作作出應(yīng)有的貢獻。積極開展學生課外科技制作活動，認真輔導學生科技制作，并將自制教具活動與科創(chuàng)活動有機的結(jié)合起來，本學期，吳老師輔導學生制作了4件教具，將于今年9月參加自制教具評選活動，力爭在該活動中取得好成績。同學們在該活動中學到了許多在課堂上學不到的知識，既培養(yǎng)了同學們愛動手、動腦的良好習慣，又提高了同學們學習物理和學習電子技術(shù)的興趣。加強了安全管理，注意搞好了實驗室和電教室的防火、防盜、防毒、防雨、防潮等安全工作?；瘜W實驗室加強了對“有毒、有害、易燃、易爆”藥品的管理。設(shè)置專門的《有毒、有害、易燃、易爆藥品賬目》，危險藥品實行了雙人雙鎖管理，并嚴格執(zhí)行進出帳制度，使帳、目、卡一致。對學?？萍紭堑陌踩[患作好了記載，并及時告知相關(guān)部門進行處理，每個月以文字材料的39。形式上報了學校行政辦公室。本學期實驗室、電教室未發(fā)生任何安全責任事故。電教員和網(wǎng)管員工作認真努力，主動積極地完成了各項工作任務(wù)，保證了學校教育教學工作的正常開展。網(wǎng)管員共計安裝、維護、維修辦公用計算機、學校網(wǎng)絡(luò)８４次，堅持每天巡查中心機房一次，共計７１次，每周周五在中心機房做一次衛(wèi)生共計１２次，每月底統(tǒng)計網(wǎng)站各類新聞共計４次，每隔一天清理修改網(wǎng)站留言共計３２次。電教員共維護維修教室多媒體95班（次），維護維修電教設(shè)備(廣播、電視系統(tǒng))27班（次），開展音頻、視頻制作等數(shù)字化工作43項（次），播放教學音頻、視頻22次，階梯教室使用121次，升旗儀式音響檢查及播放17次。電教