【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 35人，自擬組名，向各班班長(zhǎng)報(bào)名參加。七、活動(dòng)具體流程安排：（一）大賽前期準(zhǔn)備工作：外聯(lián)部到校外拉贊助。申請(qǐng)比賽期間所需的場(chǎng)地及逸夫樓405多媒體教室。（二）大賽的宣傳及報(bào)名階段。a、宣傳手段：通過(guò)班級(jí)、宣傳單、海報(bào)、橫幅、廣播臺(tái)等。聯(lián)系系學(xué)通社，出一份海報(bào)公示于校道或者綜合樓作宣傳活動(dòng)；同時(shí)以廣播和網(wǎng)絡(luò)形式宣傳，盡可能的宣傳到每位同學(xué)。b、報(bào)名方式：設(shè)點(diǎn)報(bào)名:由本中心在校道等地方設(shè)點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名。（三）大賽實(shí)施階段（12月5日—12月6日）環(huán)節(jié)一：實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷。（12月5日）各團(tuán)隊(duì)領(lǐng)取一定數(shù)量的產(chǎn)品，在規(guī)定時(shí)間（12月5日一天）內(nèi)，在指定的地點(diǎn)設(shè)點(diǎn)銷售（詳見(jiàn)附圖）。跟據(jù)團(tuán)隊(duì)銷售的業(yè)績(jī)，決定本環(huán)節(jié)該隊(duì)所積累的分?jǐn)?shù)。銷售方式和促銷手段由各團(tuán)隊(duì)自定。環(huán)節(jié)二：成果展示。（12月6日下午）各團(tuán)隊(duì)在實(shí)戰(zhàn)銷售之后，將本團(tuán)隊(duì)的銷售成果及心得等以電子形式進(jìn)行展示，評(píng)委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)、展示的內(nèi)容等進(jìn)行本環(huán)節(jié)的打分。（電子形式可多樣，如word、ppt、照片、錄像等，展示內(nèi)容可以是心得體會(huì)，銷售經(jīng)驗(yàn)等。）。環(huán)節(jié)三：現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷。（12月6日下午）由參賽團(tuán)隊(duì)選出一名代表或者以團(tuán)隊(duì)形式在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行推銷，評(píng)委根據(jù)參賽者的表現(xiàn)對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)行打分。（注：環(huán)節(jié)三在講解時(shí)使用漢語(yǔ)不扣分，若使用外語(yǔ)可酌情加分。）。（四）評(píng)分及統(tǒng)分階段評(píng)比人員：由相關(guān)的老師和輔導(dǎo)員、各組織代表進(jìn)行評(píng)比。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：環(huán)節(jié)一占60%，環(huán)節(jié)二占25%，環(huán)節(jié)三占15%。各環(huán)節(jié)的總分均為一百分。評(píng)出相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)，據(jù)三環(huán)節(jié)總得分評(píng)定。九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。十、人員安排：主席團(tuán)和辦公室統(tǒng)籌安排工作，同時(shí)負(fù)責(zé)贊助商品的登記、儲(chǔ)存、保管工作；外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉取本次活動(dòng)的贊助商；技能拓展部負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳及教室申請(qǐng)工作；信息部在網(wǎng)絡(luò)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，協(xié)同配合其他部門工作；就業(yè)指導(dǎo)部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的后勤工作；十一、資金預(yù)算：待定。營(yíng)銷大賽策劃書篇十策劃，決心進(jìn)這行以前我曾經(jīng)一遍又一遍的問(wèn)自己，什么是策劃，縱觀中外很多營(yíng)銷大師對(duì)策劃的定義都是不一樣的，實(shí)在我以為策劃的精華只有兩個(gè)字——分析，從雜亂的題目中分析要做什么，從收集的信息中分析怎么做，下面就策劃書怎么書寫包括什么題目，淺談一下我個(gè)人的`看法?？蛻舻囊笠欢ㄒ粢獠灰豢蛻舻囊笏懊曰蟆贝蟛糠挚蛻魧?duì)我們提出的題目都不過(guò)乎“我的銷量怎么樣能大幅度增長(zhǎng)，我的銷量為什么在下降，實(shí)在假如我們盲目的往做一定無(wú)所適從，這個(gè)時(shí)候就需要我們往幫客戶分析，銷量上不往，是我們的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力不夠，還是我們的渠道設(shè)計(jì)不公道，還是我們的廣告策略有誤，等我們分析完了就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)銷量上不往的原因是我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手忽然進(jìn)步了對(duì)渠道的投進(jìn)力度，導(dǎo)致我們的產(chǎn)品被經(jīng)銷商所冷談，于是我們要做的是就從怎么進(jìn)步銷量變成了怎么制定公道的渠道政策。策劃書第一個(gè)要解決的就是我們要做什么，假如我們的策劃書連這個(gè)題目都不能回答，那說(shuō)明我們的策劃書的可執(zhí)行就值得懷疑。知道了我們要做什么后，就要明白我們?cè)谑裁礃拥奈恢?，處于什么樣的環(huán)境，有什么樣的威脅，古人云：知己知彼百戰(zhàn)不殆，首先要分析大環(huán)境，包括國(guó)家的一些政策法規(guī)，整個(gè)市場(chǎng)的趨勢(shì)，市場(chǎng)的現(xiàn)狀、目標(biāo)消費(fèi)者的總數(shù)，目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)特征、目標(biāo)消費(fèi)者對(duì)市場(chǎng)現(xiàn)狀的心理狀況，然后對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手進(jìn)行分析，包括競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品策略，促銷策略、媒體策略，銷售狀況等，然后對(duì)我們企業(yè)作一個(gè)整個(gè)的swot分析，弄清楚在目前的環(huán)境下我們和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手相比有什么樣的上風(fēng)、劣勢(shì)、有什么樣的機(jī)會(huì)和威脅。根據(jù)我們對(duì)環(huán)境對(duì)市場(chǎng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)者和對(duì)自己的分析，我們就可以制定我們的4p策略。首先是產(chǎn)品，相對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)者來(lái)說(shuō)我們的產(chǎn)品有什么樣的上風(fēng)，是不時(shí)有需要開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，我們可以將我們的產(chǎn)品定位，是做低檔市場(chǎng)還是做中檔市場(chǎng)，還是做高檔市場(chǎng)，根據(jù)企業(yè)的資源我們不難下出這個(gè)結(jié)論，假如我們做中檔市場(chǎng)，那我們產(chǎn)品的核心賣點(diǎn)是什么和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有什么樣的差異化。我們必須給我們的產(chǎn)品尋找一個(gè)區(qū)別于市場(chǎng)上產(chǎn)品的核心賣點(diǎn)，其次是價(jià)格，我們的價(jià)格是跟隨競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手還是要低于或高于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手我們的目的是快速的占領(lǐng)市場(chǎng)還是要實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)最大化。第三是渠道，產(chǎn)品從我們的手里到我消費(fèi)者眼前我們需要怎么樣的渠道，是做直銷還是尋找代理商，尋找代理商需要什么樣條件的代理商，對(duì)經(jīng)銷商應(yīng)該實(shí)行什么樣的政策才能最大限度的調(diào)動(dòng)他們的積極性，最后是促銷：我們的促銷以什么為主。目標(biāo)消費(fèi)者是不是有明顯的媒體特征，怎么樣將我們的產(chǎn)品信息通過(guò)最簡(jiǎn)單最有效的辦法傳遞給消費(fèi)者，是做電視廣告還是報(bào)紙廣告或者網(wǎng)絡(luò)廣告，還是媒體組合一起做，那么各個(gè)所占的比重又是多少，促銷活動(dòng)怎么做，公關(guān)活動(dòng)怎么做都是我們要考慮的題目。那么我么就該把我門的目標(biāo)量化和細(xì)化，如可以將產(chǎn)品分為四個(gè)階段上市期培育期上量期鞏固期，那么我門每個(gè)階段的工作重點(diǎn)是什么，做到什么樣的程度算是合格，這就需要我門將我們的目標(biāo)分解和量化，如培育期我門的市場(chǎng)占有率應(yīng)該是多少，我們的銷售額該是多少，上量期我們的占有率該是多少，銷售額該是多少，所有的東西盡量數(shù)據(jù)化，讓每個(gè)人都非常清楚做到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)是合格，同時(shí)也便于我門及時(shí)的在實(shí)施中總結(jié)，為什么這個(gè)月銷售額沒(méi)有完成，為什么別的地區(qū)銷售額都完成的比你好。不全面的題目可以及時(shí)正確的補(bǔ)充。營(yíng)銷大賽策劃書篇十一不僅僅是一種商業(yè)技能，更是一種對(duì)人、事、物進(jìn)行研究的科學(xué)的認(rèn)識(shí)論，成為了當(dāng)今社會(huì)最重要的思維方式，大學(xué)生營(yíng)銷實(shí)踐大賽策劃書。鑒于其獨(dú)特而又包羅萬(wàn)象的學(xué)科特點(diǎn)，一直以來(lái)，除了經(jīng)商人士及商科學(xué)生外，眾多人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)的學(xué)生都對(duì)其深感興趣！正因?yàn)樯鲜鲈颍趚x年的新學(xué)期，一場(chǎng)新的“營(yíng)銷風(fēng)暴”——校園營(yíng)銷大賽，讓學(xué)院學(xué)生領(lǐng)略營(yíng)銷的魅力。本次由我們經(jīng)濟(jì)管理系營(yíng)銷實(shí)踐社組織的營(yíng)銷實(shí)踐大賽，以兼顧理論與實(shí)踐兩方面為宗旨，必定能繼續(xù)燃點(diǎn)校園營(yíng)銷熱情，普及營(yíng)銷文化！從教育事業(yè)發(fā)展的角度上看，以市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)為例，如果僅僅依靠書本知識(shí)，離開(kāi)了市場(chǎng)的實(shí)際情況，離開(kāi)了向經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩學(xué)習(xí)。對(duì)于大學(xué)生而言，想理解、掌握市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的真諦就猶如癡人說(shuō)夢(mèng)。本次營(yíng)銷大賽，作為一項(xiàng)針對(duì)大學(xué)生的商業(yè)比賽，就真正能為大學(xué)營(yíng)銷教育，甚至是大學(xué)素質(zhì)教育提供一個(gè)生動(dòng)而專業(yè)的平臺(tái)。同樣的39。道理，舉辦更加大型，更具挑戰(zhàn)性和面對(duì)更龐大群體的營(yíng)銷大賽，不僅僅是我們?nèi)和瑢W(xué)所翹首熱盼的，更是所需要的。通過(guò)本次活動(dòng)我系希望充分鍛煉全院學(xué)生，為他們的未來(lái)插上騰飛的翅膀！經(jīng)濟(jì)管理系營(yíng)銷實(shí)踐社。常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生。xx年3月至xx年5月中旬地點(diǎn)：常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院內(nèi)。由學(xué)生可跨系、跨年級(jí)、跨專業(yè)自由組隊(duì)（要求13人），并為參賽團(tuán)隊(duì)命名，針對(duì)所要銷售產(chǎn)品的了解、銷售活動(dòng)進(jìn)行調(diào)研后提出有針對(duì)性的、切實(shí)可行的意見(jiàn)和建議，根據(jù)市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的基本知識(shí)，針對(duì)產(chǎn)品形成營(yíng)銷策劃書。在后期，我們將組織一次模擬推銷賽，各組在規(guī)定的比賽時(shí)間內(nèi)盡可能多的提高本組的產(chǎn)品銷售額。在通過(guò)前期宣傳吸引同學(xué)們參加后，迅速組織參賽同學(xué)集合，邀請(qǐng)社團(tuán)指導(dǎo)老師對(duì)參與同學(xué)進(jìn)行一定的培訓(xùn)（一）策劃賽：參賽選手在培訓(xùn)結(jié)束后三人一組自由組合，根據(jù)主辦方要求書寫營(yíng)銷策劃書，主辦方從中挑選出二十份進(jìn)入下一輪。（一）模擬推銷賽：指定一種商品，參賽選手仍以組別的形式向現(xiàn)場(chǎng)觀眾推銷商品，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀眾的投票，評(píng)委的打分給出這一輪的成績(jī)。（二）答辯賽：參賽選手仍以組的形式將上述幾輪過(guò)程中所涉及到的內(nèi)容如營(yíng)銷策劃書等制作在一份ppt上并上臺(tái)向評(píng)委及觀眾演講匯報(bào)。最終成績(jī)由營(yíng)銷策劃書、模擬推銷賽和答辯賽分?jǐn)?shù)相加組成總分。若出現(xiàn)相同總分，則相同總分的隊(duì)伍模擬推銷賽成績(jī)高者排名優(yōu)先。根據(jù)總排名評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)?？偡?營(yíng)銷策劃書（20%）+模擬推銷賽（50%）+答辯賽（30%）。名額獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)品及證書二等獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)品及證書三等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)品及證書優(yōu)秀獎(jiǎng)6名獎(jiǎng)品及證書。橫幅海報(bào)150元宣傳單100元打印費(fèi)用50元獎(jiǎng)品200元合計(jì)：500元。（一)通過(guò)本次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，規(guī)劃方案《大學(xué)生營(yíng)銷實(shí)踐大賽策劃書》。（二)通過(guò)本次活動(dòng)給學(xué)生提供寶貴的營(yíng)銷知識(shí)。（三)通過(guò)本次活動(dòng)展現(xiàn)出經(jīng)管學(xué)子以及機(jī)電學(xué)子的營(yíng)銷才能。（一）活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)活動(dòng)組織者進(jìn)行分組，分別負(fù)責(zé)活動(dòng)人員的組織、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全的檢查以及出現(xiàn)緊急情況的處理等并設(shè)立相應(yīng)負(fù)責(zé)人，責(zé)任明確到個(gè)人。設(shè)立總負(fù)責(zé)人，所有問(wèn)題一旦出現(xiàn)立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人由總負(fù)責(zé)人統(tǒng)一調(diào)度指揮。（二）在活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。（三）根據(jù)事先制定好的活動(dòng)方案活動(dòng)負(fù)責(zé)人組織活動(dòng)人員有序入場(chǎng)并對(duì)其進(jìn)行一定的安全教育。（四）活動(dòng)開(kāi)始之后總負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員流動(dòng)巡查，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，確?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)不會(huì)出現(xiàn)騷亂。（五）一旦現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)騷亂立即上報(bào)總負(fù)責(zé)人，總負(fù)責(zé)人組織調(diào)動(dòng)全體組織者同時(shí)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。（六）如現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)有人受傷、突發(fā)疾病等情況立即上報(bào)系團(tuán)委，并聯(lián)系校醫(yī)務(wù)室，將受傷人員送往醫(yī)務(wù)室救治。（七）如活動(dòng)場(chǎng)地出現(xiàn)問(wèn)題需上報(bào)總負(fù)責(zé)人臨時(shí)更改活動(dòng)場(chǎng)地。附件一：各班級(jí)報(bào)名表經(jīng)管系xx營(yíng)銷大賽報(bào)名統(tǒng)計(jì)表。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。營(yíng)銷大賽策劃書篇十二一、活動(dòng)引言及活動(dòng)宗旨：探究市場(chǎng)真諦，提升市場(chǎng)悟性。隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的迅猛發(fā)展，人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，企業(yè)對(duì)高素質(zhì)人才的需求模式也正不斷發(fā)生變革。作為新世紀(jì)的大學(xué)生，一定要抓住在校的黃金時(shí)間，鍛煉自己的能力，提高自身綜合素質(zhì)，將來(lái)能夠更好地面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)。為了適應(yīng)當(dāng)今高校的人才培養(yǎng)潮流，豐富我校廣大同學(xué)的課余生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自身素質(zhì)，追求完美的人生風(fēng)貌的愿望，開(kāi)拓全新的當(dāng)代高校優(yōu)良文化氣氛，中北大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)特主辦這次etm杯營(yíng)銷模擬大賽