【文章內(nèi)容簡介】 、性別、民族、出生年月日、現(xiàn)有文化程度、政治面貌、所在單位（班級）、現(xiàn)任職務等，原則上力求簡練，別寫多余的廢話；家庭成員及其社會主要關系，作為第二段，自己的父母和親兄弟姐妹的情況是必須寫的，獨生子女例外，其他的社會關系，寫清楚他們的個人主要信息，即與本人關系，姓名，職業(yè)，政治面貌，工作地點和單位，擔任什么職務等，更重要的是他們對你的思想成熟的一些影響等，控制語言，別大篇幅的寫。家庭成員主要包括父母，兄弟姐妹以及長期生活在一起的親屬和靠父母撫養(yǎng)長大的人，社會關系主要包括與本人在政治經(jīng)濟上有密切來往并且對我影響較深的人和全部直系親屬；本人自然成長情況，從小學，初中，高中，大學四個時間段來寫，并且分為四段，每一段寫一個時間段，這是自傳的主要篇幅；小學：時間，學校，以及在小學時所發(fā)生的一些對你有重大影響的人或事，擔任過什么職務等，你從中感悟到什么，實事求是的寫，別寫出了小學就學習黨章黨史，這些不太現(xiàn)實，根據(jù)你們的真實情況來寫，字數(shù)盡量別太多，自己把握，也別啰嗦； 初中：時間，學校，以及在初中遇到的對你有較大影響的人或事，擔任過什么職務有什 么感悟，學到了什么東西等，要求還是一樣，可以適當?shù)谋刃W的字數(shù)多些，畢竟人長大了，對事物的認識也加深了，還有，將入團的時間和相關信息與感悟穿插的寫在里面高中：時間，學校，要求同上面一樣，只是你們可寫的東西變多了，可以從幾個方面來寫你們在高中的成長經(jīng)歷，以及在高中生活中，你們的思想有什么轉(zhuǎn)變和提高，在工作，學習，生活等方面有什么作為等，還有，在高中提出入黨申請的，或者參加過業(yè)余黨校培訓的同學，將這些信息寫上，這些作為入黨前的培養(yǎng)的必備過程，將時間寫清楚，字數(shù)相對之前兩個階段要更多一些；大學：要求還是一樣的，從大學入校開始寫，在大學的成長經(jīng)歷，思想成熟情況，及對事物的一些看法和認識的轉(zhuǎn)變等，可以從入學被迎新，軍訓，詩朗，以及以后一系列的事件中體現(xiàn)你們的大學成長情況，東西寫實在一點，別寫的太虛了，從實際生活和經(jīng)歷中感悟和提高，轉(zhuǎn)變。還有，大多數(shù)同學是大學才首次申請入黨的，這個時候，在講述大學生活帶給你的改變時，將入黨的過程穿插著寫上，從申請入黨，到積極分子，到推優(yōu)成為優(yōu)秀積極分子，到通過積極分子培訓考試，到成為發(fā)展對象，在到成為重點發(fā)展對象，這些明顯的時間點要有，還有就是這一路過來，你的成長經(jīng)歷和提高，穿插的寫，內(nèi)容要詳實，思想要真實，整個入黨的時間線要在這里清晰的表現(xiàn)出來。還有，黨員培養(yǎng)過程中，必須包括以下內(nèi)容，即你怎樣主動接受黨組織幫助和教育（聽黨課、思想?yún)R報，談話，改正缺點，思想認識提高），寫清楚自己對黨的性質(zhì)、宗旨、目標、路線、方針、政策的認識和態(tài)度。對所發(fā)生的重大事件的認識和立場，不要分析和論證，不要寫成政治評論和理論學習文章（劃線內(nèi)容在高中階段也適當?shù)纳婕耙恍槐救藘?yōu)缺點分析，自成一段，這個實事求是的寫，有什么寫什么，別謙虛，也別自傲，對自己進行一個客觀公正的評價和剖析，字數(shù)不要求太多，精簡即可；你的入黨動機，為什么要入黨，對黨的真實認知度有多少，是否愿意或者已經(jīng)準備為黨的事業(yè)奮斗終生等，這些都需要寫，還有就是入黨之后，你的奮斗和努力的方向，是否有明確的認識等，重點是個人請求入黨的原因，自成一段；對黨需要說明的問題，自成一段，這個一般是沒有的，需要說明的問題，一般為你的重要社會關系或者你本人曾經(jīng)是否有過其他政治歷史問題，是否參加過反動組織或封建迷信組織，是否有何經(jīng)濟問題，結(jié)論如何，是否有非正常死亡情況等，還有就是你個人對黨現(xiàn)在存在的一些問題的一些簡單的看法等，這個別寫得太深入了，并且不建議多寫；結(jié)束語，就是你針對上面寫的東西的一個簡單的總結(jié)，并表明你的態(tài)度，希望黨組織考察，積極向黨組織靠攏等等，自成一段。三、自傳的主要內(nèi)容如上，其中寫的時候，還需要注意幾個問題：自傳的總體要求，就是讓一個完全不認識你的人讀完了你的自傳之后，對你的生平和思想有一個大致的了解，腦袋里有你一個比較清晰地影子；自傳語言的總體要求：語言要平實話，少講空話和套話，并且都是自己寫的，禁止從網(wǎng)上蕩，不要寫成長篇理論性文章，語言要求精簡，不要啰嗦，無關緊要的文字，能壓縮就盡量壓縮，或者直接刪除，用實際的有價值的東西來填充篇幅，不要寫成流水賬文章；自傳各部分對字數(shù)的控制，從小學到大學各階段的篇幅應該是遞增的。對重點時間段，比如高中和大學，尤其是大學，篇幅適當?shù)募娱L，因為可寫的東西很多，對于其他的部分，根據(jù)重要程度，自己決定字數(shù)的多少，不要累贅和主次不分就行；自傳中需要有兩條時間線，第一條為個人自然成長情況，即出生，小學，初中，高中，大學的時間線；第二條為在黨員培養(yǎng)過程中的時間線，需要包括的時間點有： ? 首次申請入黨的時間； ? 確定為積極分子的時間； ? 推選為優(yōu)秀積極分子的時間； ? 通過積極分子培訓考試或業(yè)余黨校培訓的時間； ? 確定為發(fā)展對象的時間； ? 確定為重點發(fā)展對象的時間；以上六個時間點一定要明確，并且每兩個時間點之間相隔的時間長短要符合規(guī)定；四、自傳的格式要求 自傳可以是手寫版的，也可以是打印版的，打印版的，要求用b5紙打印，小四號字，一般采用黑體，左側(cè)裝訂，可以制作一個封面，也可以不加封面。抬頭直接寫“自傳”兩字，居中，然后直接正文的書寫，注意整個自傳內(nèi)容的排版，盡量清晰，簡潔，美觀，時間格式采用數(shù)字形式，即**年**月**日。自傳最后，手寫簽名和日期，這樣，一份完整的自傳就完成了。篇二：入黨自傳格式+2012最新入黨自傳范文(多篇)個人自傳格式及范文 個人自傳格式及范文個人自傳的書寫格式一、入黨自傳材料的作用：入黨自傳材料是要求入黨的同志為了讓黨組織了解自己的成長過程、學習和工 作的經(jīng)歷、家庭成員和主要社會關系成員的政治情況而向黨組織遞交的介紹自己的材料。它的作用主 要有兩條：一是便于黨組織盡快熟悉和了解自己。二是作為黨的各級組織在對發(fā)展對象進行政治審查 時的主要依據(jù)之一。入黨自傳材料是發(fā)展黨員工作中的一份重要材料，每個要求入黨的同志都要認真 寫好自己的入黨自傳材料。二、入黨自傳材料的內(nèi)容包括以下內(nèi)容：本人的基本情況，如：姓名、曾用名、出生日期、籍貫、出生地、民族、現(xiàn)有文化程度、家庭現(xiàn) 住址、現(xiàn)在工作單位和擔任的社會職務、有何專業(yè)技術職稱等基本情況。本人的政治歷史情況，主要包括成長經(jīng)歷、參加進步團體和民主黨派的歷史、學習簡歷、工作簡 歷和歷史上受到的獎勵或處分的有關情況等。主要要求是：參加進步團體或民主黨派的歷史要寫清楚 參加的時間、任何職務等情況。學習簡歷要寫清楚起止時間、在何處、學習的專業(yè)、任何職以及最熟 悉你這段歷史的證明人，前后時間要銜接。參加工作后的進修和各種學歷教育、職業(yè)教育等也應寫入 簡歷內(nèi)。工作簡歷要求寫清楚參加工作以后從事各種社會職業(yè)的起止時間、在何單位、任何職務和證 明人等。家庭主要成員的職業(yè)和政治情況”：家庭成員系指和自己有血緣關系和婚姻關系的直系親屬，如父 母、愛人、子女，還包括和本人長期在一起生活，曾受其撫養(yǎng)或由本人供養(yǎng)的其他親屬，如祖父母、未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等。家庭成員的姓名，年齡、現(xiàn)在何單位、做何工作、任何職，是否中共黨員、共青團員或其它民主黨派黨員等要填寫清楚，已去世的要注明何時因何故去 世； 已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況，注明已離退休； 在農(nóng)村的要填寫清楚在何省、何縣市、何鄉(xiāng)鎮(zhèn)、何村務農(nóng)。上述人員中有政治歷史問題的應予以說明。主要社會關系成員的職業(yè)和政治情況”：主要社會關系指本人的旁系親屬，如岳父母、分居的兄弟 姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等，還包括和本人關系較密切或本人受其影響較大的親友、同學等。主要社 會關系成員的姓名、工作單位、職業(yè)、職務和政治情況都應填寫清楚。主要社會關系成員中有政治歷 史問題的應予以說明。其他需要說明的問題。三、寫入黨自傳材料的基本要求是：對黨要忠誠老實，所寫內(nèi)容要詳實，不能含糊其詞，不能模棱兩 可，不能隱瞞自己知道的而又應該向黨組織說清楚的問題。親筆用墨筆書寫，不能用微機打印件代替。材料寫完后要親筆簽名，并簽署書寫日期。范 文我叫xx，性別x，x族人，于xx年x月x日出生在xx市一個普通家庭。xxxx年x月x日加入共青團組織，并于xxxx年x月x日遞交了入黨申請書?，F(xiàn)在就讀于xx并在班里擔任xx。我的父母親都是xx職工。他們并不是黨員，但是他們思想上非常上進，作風正派，而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在xx工作，他認真仔細一絲不茍的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。之后的工作調(diào)動，他將優(yōu)秀的作風從一個工作崗位帶到了另一個崗位上，不管在什么崗位上他總是能夠出色的完成任務，多次被評為“優(yōu)秀個人”。母親在xx擔任xx職務，她性格善良，為人和藹，再加上她細心的性格特點，令她更加適合這個崗位。通過多年的工作，她精打細算，成為了單位領導的得力助手。父母的優(yōu)秀作風很大程度上影響著我，而他的言傳身教更是令我總愿和身邊優(yōu)秀的同學看齊。在我的眼中，父母就是我成長的路上最好的榜樣。我從小就決心做一個像他們一樣成為對社會對國家有用的人才。xxxx年9月——xxxx年6月，我在xxxx小學渡過了我人生的第一段學習旅途。那時，我的性格比較外向，總喜歡表現(xiàn)自己，上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動，能和同學打成一片，而我的優(yōu)秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼里，并讓我擔任了班內(nèi)xx委員的職務，而且一當就是六年，這也為我日后的學習工作打下了良好的基礎。在小學二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮艷的紅領巾，在國旗下敬禮宣誓的那一刻，我感到了無比的激動與自豪。常聽老師說：“少先隊是共青團的后備隊，我們要為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身?！蹦菚r我并不能明白這句話的深刻含意，但是早日加入共青團組織這個愿望早早地銘刻在我心間，共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優(yōu)秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受著甜美的小學時光，而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。優(yōu)異的學習成績也令我從二年級起就一直擔任起了少先隊中隊長的職務，左臂上的“二道杠”也成了我引以為豪的象征。期末評選的優(yōu)秀班干部名單上總有我的名字，而處于幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。xxxx年9月——xxxx年6月，我在xxxx讀初中。剛?cè)雽W我便擔任了班內(nèi)的xx委員職務。身為班干部，我總是嚴格要求自己，并積極配合其它班委的工作。我在 同學中威信較高，由于同學的積極參與和我的妥善組織，我們班經(jīng)常在校級活動中取得團體前三的優(yōu)異成績。在學習中，我刻苦努力，積極上進，曾經(jīng)獲得過xx的好成績。，也是在這年我光榮的加入了共青團，成為了同學中全面發(fā)展的榜樣。在那萬眾期盼的中考中，我穩(wěn)定發(fā)揮，以優(yōu)異成績考入了xx高中。xxxx年9月——xxxx年6月我在xxxx就讀。我在課后找參加的同學及時咨詢黨課的相關內(nèi)容并借閱了上課的相關資料，通過自我學習，我了解了黨的基本知識，看到同學們拿到黨校的結(jié)業(yè)證書更加激勵了我對早日加入中國共產(chǎn)黨的決心與信心。xxxx年6月我經(jīng)歷了人生最重大的選擇與考驗——高考。在去年美麗的金秋，我邁著堅定的步伐滿懷著對大學的好奇與憧憬，步入了大學的校門。上了大學后我對自己的要求并沒有放松，反而更加嚴格了，因為我知道在科學迅猛發(fā)展的今天，只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩(wěn)腳跟。在學習文化知識的同時，我并沒有忘記我的信仰和我的夢想。在開學初我便向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校初，高級班的學習，并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧私Y(jié)業(yè)證書。通過黨校的學習，我第一次理性而深刻 的了解了黨，這拉近了我與黨之間的距離，增加了我對黨的認識。大學學習生活提高了我的綜合水平，增長了我的閱歷，讓我結(jié)識了許多良師益友，我放假在家時每每想起學校的生活，總是能陶醉在其中無法自拔。只有最優(yōu)秀的青年才能成為我們偉大組織的棟梁之才。每當我想起這句話，我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在小學、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優(yōu)秀的人是我的夢想，而在我眼中中國共產(chǎn)黨就是最優(yōu)秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地了解接觸黨，我也一定要努力拼搏爭取成為中國共產(chǎn)黨中的一員。如今的中華民族正在蒸蒸日上，社會進步，政治穩(wěn)定，民族團結(jié)，一片和諧統(tǒng)一的繁榮景象。xx年年奧運即將向我們走來，中國已經(jīng)面向全世界主動地伸出了她友誼之手。國富民強再也不是空談，如今的中國在全世界都有著舉足輕重的地位，我們完全有理由堅信，在中國共產(chǎn)黨的領導下，我們走的是一條承載著光榮通向成功的大路，在這條路上，我們步伐堅定，奮勇向前，因為我們黨是光榮偉大的黨，我們的未來充滿著新的希望與美好的憧憬，能將我的一切奉獻給黨是我最大的希望。在學習中，我 刻苦努力，積極向上，端正態(tài)度，樹立信心。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，補充自己各方面的不足，做到學以致用。努力將自己學到的科學文化知識真正地投入到社會主義現(xiàn)代化建設與社會發(fā)展中去。無私地融入整個社會建設中，鍛煉自己，磨礪自己，響應國家的號召，接受黨和人民的考驗。本人xxx，性別男，漢族，1987年x月x日出生，籍貫xx省xx市，在讀大學本科，本人現(xiàn)在為共青團員，現(xiàn)就讀于某大學某學院。家庭成員：父親，xxx，中共黨員，xx省xx市xx區(qū)，母親，xxx，群眾，經(jīng)商。我于一九八六年x月xx日出生在一個普通的城市家庭。我的父母都是最普通的個體工商戶，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環(huán)境使我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀。我是在黨的教育下成長起來的。爺爺就是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，影響了我父親和我。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九九4年九月我進入小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰(zhàn)士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話。在加入少先隊戴紅領巾之前我們要表現(xiàn)好先戴綠領巾，那樣表示你積極、進步；上小學一年級后，學習上，努力刻苦，爭當先進； 勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定