最新教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容教師節(jié)班會(huì)主題活動(dòng)(14篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 15:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 書是我們的好朋友，養(yǎng)成愛(ài)惜玩具、圖書的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)玩玩具、看圖書的正確方法。積極參與活動(dòng)，能大膽表達(dá)自己的想法。被損壞的圖書一本；好的`圖書、玩具若干；訂書機(jī)、透明膠等。設(shè)置情境，引導(dǎo)幼兒了解圖書被損壞的原因，學(xué)習(xí)修補(bǔ)損壞的圖書。（1）提示語(yǔ)：?jiǎn)鑨x是誰(shuí)在哭？原來(lái)是圖書在哭，它為什么哭呢？（2）教師以書的口吻說(shuō):我原來(lái)可漂亮了，里面還有很多的故事，可是有一天，東東和明明都想和我做朋友，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，把我扯爛了。（3）教師引導(dǎo)幼兒討論：圖書為什么會(huì)爛？怎么做才不會(huì)爛呢？小朋友愿意幫幫這本書嗎？可以用什么辦法幫助它呢？（4）教師帶著幼兒用訂書機(jī)或透明膠將書修好。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確看書、玩玩具的方法。（1）師：小圖書補(bǔ)好了，它謝謝小朋友的幫助。（2）請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)應(yīng)該怎樣和圖書、玩具做朋友？（3）請(qǐng)兩名幼兒分別示范看書、玩玩具的方法并引導(dǎo)其他幼兒觀察。（4）引導(dǎo)幼兒討論：他們做得對(duì)嗎？看書、玩玩具時(shí)還要注意什么呢？教師發(fā)放好圖書和玩具，鼓勵(lì)幼兒用正確的方法和它們做朋友?；顒?dòng)結(jié)束，引導(dǎo)幼兒輕輕的有序地收拾圖書和玩具?；顒?dòng)建議與提示：可出專利我是愛(ài)護(hù)圖書、玩具的好寶寶，教師及時(shí)拍下良好的行為，張貼照片，激勵(lì)幼兒。指導(dǎo)值日生每天定時(shí)清理圖書、玩玩具，并檢查督促其他幼兒看書，玩玩具的行為。在日常的桌面游戲、區(qū)域活動(dòng)、自由活動(dòng)時(shí)，教師應(yīng)提供適量的玩玩具，擺放合理，方便取放，隨時(shí)提醒幼兒注意愛(ài)惜，不要爭(zhēng)搶，輕拿輕放。建議家長(zhǎng)和孩子一起修補(bǔ)家中的玩具和圖示，教育幼兒愛(ài)惜玩具、圖書，不無(wú)故撕書、拆仍玩具。鼓勵(lì)幼兒將自己喜歡的玩具、圖書帶到幼兒園與朋友分享。教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案及內(nèi)容 教師節(jié)班會(huì)主題活動(dòng)篇十有人說(shuō)老師是紅燭，有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來(lái)臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開(kāi)展老師，節(jié)日快樂(lè)主題教育活動(dòng)，有著重要意義。20xx年的9月10日，我們迎來(lái)了第二十九個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是是立德樹人，同心共筑中國(guó)夢(mèng)，活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。（一）各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)小班語(yǔ)言活動(dòng)――老師，您真好活動(dòng)目標(biāo)，初步了解老師的工作。，和老師抱一抱、親一親，問(wèn)聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。、愛(ài)老師的情感。中班繪畫活動(dòng)――我親愛(ài)的老師活動(dòng)目標(biāo)，是老師們的節(jié)日。大班制作活動(dòng)――老師，謝謝您活動(dòng)目標(biāo)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。（二）活動(dòng)時(shí)間：9月9日――9月13日第一階段（9月9日）：設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。第二階段（9月10日）：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡，中班繪畫活動(dòng)：我心目的老師，大班制作教師節(jié)禮物，布置主題墻飾板塊。第三階段（9月10日――9月13日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心?；顒?dòng)目標(biāo)：通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動(dòng)的主人。學(xué)生獻(xiàn)上自己制作的禮物送給親愛(ài)的39。老師，使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高，從心產(chǎn)生對(duì)教師的崇敬之情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。（唐玟、張浩）?！睹慨?dāng)我走過(guò)老師窗前》?；顒?dòng)過(guò)程：（布置黑板，音樂(lè)響起。）一、主持人甲：全體起立！熱烈歡迎參加今天活動(dòng)的嘉賓――我們敬愛(ài)的老師！同學(xué)們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎?。r花隊(duì)向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。）甲：陽(yáng)光燦爛的9月乙：桃李芬芳的9月，合：絢麗多彩的9月。甲：今天，是我們敬愛(ài)的老師們的節(jié)日，我們真誠(chéng)祝愿，我們真心祈禱――祝老師身體健康，工作愉快，永遠(yuǎn)幸福！乙：老師，您用知識(shí)的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的清泉潤(rùn)育我們的理想之果。合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：（全體同學(xué)）：老師，我們敬愛(ài)的老師，您辛苦了！二、主持人乙：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《老師的愛(ài)，老師的心》。（3位學(xué)生朗誦詩(shī)歌）女：今天是老師的節(jié)日，我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來(lái)了自己設(shè)計(jì)、制作的禮物，不妨拿出來(lái)給大家瞧瞧吧！（隊(duì)員們一一上來(lái)獻(xiàn)上禮物。）甲：大家都知道，我國(guó)每年9月10日是教師節(jié)?？墒牵澜缟掀渌麌?guó)家的教師節(jié)你們知道嗎？想不想了解呢？乙：下面就請(qǐng)我們班的小記者告訴大家吧！三、聽(tīng)記者介紹其他國(guó)家的教師節(jié)記者1：委內(nèi)瑞拉――每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會(huì)外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。記者2：泰國(guó)――每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和鮮花。記者3：蘇丹――從1971年2月24日起，全國(guó)實(shí)行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。記者4：捷克、捷克斯洛伐克――每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)。記者5：德國(guó)――每年6月12日定為
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