【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)(應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))，再由班長(zhǎng)確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。及疏散中的突發(fā)情況，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間，并宣布演練結(jié)束。八。演練注意事項(xiàng)，應(yīng)聽(tīng)從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。，撤離路線及順序。下樓時(shí)注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭(zhēng)取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有教室按撤離要求直接從教室樓層疏散到指定的安全地帶?！獋€(gè)樓層撤完后向下一個(gè)樓層下達(dá)撤離指令。由一樓層開(kāi)始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過(guò)程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。校園消防演練方案篇六消防安全應(yīng)急工作職責(zé)分工接警后普拉提加馬力立即啟動(dòng)預(yù)案，指揮并部署處置任務(wù)。配合相關(guān)部門(mén)進(jìn)行救助、滅火和事故調(diào)查工作。祖麗皮艷木牙孫負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，迅速撥打111110，同時(shí)上報(bào)教委報(bào)告情況，盡全力保護(hù)重要文獻(xiàn)。阿布力米提迅速按應(yīng)急疏散預(yù)案(見(jiàn)預(yù)案16)疏散師生到安全位置。努爾尼沙吾買(mǎi)爾迅速到位實(shí)施救護(hù)。艾合買(mǎi)提尼亞孜立即切斷電源，打開(kāi)水源，為消防部門(mén)做向?qū)А?努爾頓艾買(mǎi)爾帶領(lǐng)滅火小組投入滅火工作。應(yīng)急處置程序(1)發(fā)現(xiàn)人速報(bào)校長(zhǎng)，校長(zhǎng)啟動(dòng)預(yù)案，指揮中心即刻履行職責(zé)。(2)接到報(bào)警后第一時(shí)間向11110報(bào)警、向120求救，同時(shí)上報(bào)教育局保衛(wèi)科及辦公室(8122390)。始終保持與上級(jí)部門(mén)和相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系并上報(bào)文字材料。(3)實(shí)施學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，通過(guò)廣播或喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮，當(dāng)課教師和班主任聽(tīng)從統(tǒng)一指揮，穩(wěn)定情緒，組織有序疏散至指定位置(操場(chǎng))。其他教職工也同時(shí)進(jìn)行疏散。(4)努爾尼沙吾買(mǎi)爾立即到位，查詢傷者，進(jìn)行必要的救治，配合急救中心開(kāi)展工作，并及時(shí)通知相關(guān)傷者的家屬或家長(zhǎng)。(5)艾合買(mǎi)提尼亞孜立即到位，疏通安全通道，切斷電源，開(kāi)啟水源，備好器材和用具，為消防專業(yè)人員提供所需方便。(6)努爾頓艾買(mǎi)爾立即組織學(xué)校的義務(wù)消防隊(duì)員，在確保安全的前提下配合專業(yè)消防人員投入滅火工作。設(shè)置警戒線，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)車輛和人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行保護(hù)，配合專業(yè)部門(mén)調(diào)查情況。應(yīng)急工作流程(1)出現(xiàn)火情→第一發(fā)現(xiàn)人立即報(bào)告→校長(zhǎng)啟動(dòng)預(yù)案→報(bào)111120→報(bào)教育局→廣播組織疏散→在任教師和班主任組織學(xué)生疏散→義務(wù)消防隊(duì)員投入滅火→設(shè)置警戒范圍→保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)→配合協(xié)查。(2)校醫(yī)救治→120應(yīng)急救護(hù)→送就近醫(yī)院→通知傷者家人。機(jī)構(gòu)及職責(zé)總指揮 ：劉征，普拉提加馬力各個(gè)安主任負(fù)責(zé)自帶學(xué)生的安全疏散。阿依古麗買(mǎi)買(mǎi)提負(fù)責(zé)新教學(xué)樓的總體工作阿曼古麗吾守爾負(fù)責(zé)舊教學(xué)樓的總體工作舊教學(xué)樓疏散組人員分工一樓：總負(fù)責(zé)人：帕提古麗伊莎木大門(mén) ：阿孜古力阿布拉，阿提坎木吐尼亞孜小出門(mén)樓梯(北) ：托和談木鐵木爾，小出門(mén)樓梯(南) ：吐?tīng)栠d阿吾提二樓總負(fù)責(zé)人：莎莉曼依不拉音門(mén)口和樓梯(北) ：不合理且木門(mén)口和樓梯(南) ：托合提吾普爾新教學(xué)樓疏散組人員分工一樓：總負(fù)責(zé)：色麗曼依米提大門(mén) ：阿迪力伊斯拉姆小出門(mén)(西) ：阿布都沙拉木小出門(mén)(東) ：阿布都沙塔爾樓梯(西) ：開(kāi)塞爾江樓梯(東) ：阿依古麗吾守爾二樓 ：總負(fù)責(zé)：阿依古麗卡迪爾樓梯(西) ：買(mǎi)買(mǎi)提托合提樓梯(東) ：吐?tīng)柨∷_迪克三樓 ：古力扎爾醫(yī)療人員茹仙古麗艾塔大門(mén)口安全負(fù)責(zé)人員：艾依提托合提。買(mǎi)買(mǎi)提賽皮，不合理且木(保安)艾合買(mǎi)提 尼亞孜校園內(nèi)疏散工作負(fù)責(zé)人：努爾頓，麥爾旦具體要求1)演練時(shí)，各小組成員要迅速到達(dá)指定位置，協(xié)調(diào)班主任做好學(xué)生撤離工作。2)各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種預(yù)防自然災(zāi)害的知識(shí)的宣傳和避險(xiǎn)的訓(xùn)練，演練時(shí)要以最快的速度指揮學(xué)生安全撤離。演練方案(一)消防演練以手搖鈴作為演練開(kāi)始的指令。聽(tīng)到學(xué)校指令后，任課教師迅速喊出“著火了”，同時(shí)要求學(xué)生迅速用手帕捂住口鼻，貓腰快速跟隨教師撤離。迅速撤出教室到操場(chǎng)中間集合。學(xué)生撤離時(shí)，任課教師要站在門(mén)口指揮，當(dāng)學(xué)生撤離完畢后，任課教師要檢查教室內(nèi)有無(wú)學(xué)生，確準(zhǔn)室內(nèi)無(wú)人任課教師方可撤離。聽(tīng)到指令后，各小組成員要迅速到達(dá)指定班級(jí)協(xié)助班主任做好學(xué)生撤離工作。學(xué)生安全撤離后，組長(zhǎng)向上級(jí)匯報(bào)情況防范工作要求：(1)學(xué)校消防應(yīng)急小組要立即到位，指導(dǎo)疏散工作，明示消防設(shè)施位置。(2)報(bào)告必須及時(shí)準(zhǔn)確、按程序進(jìn)行。根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況要連續(xù)報(bào)告，避免漏報(bào)。(3)對(duì)事故拖延、瞞報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)和處置不當(dāng)，依法追究當(dāng)事人責(zé)任。(4)任何個(gè)人不得私自散布事故情況，未經(jīng)教育局許可不得擅自接待任何媒體，如擅自發(fā)布情況報(bào)告，造成不良影響，追究當(dāng)事人及其領(lǐng)導(dǎo)的法律責(zé)任。(5)在搶險(xiǎn)救災(zāi)過(guò)程中需要緊急調(diào)配人員、物資、設(shè)備和場(chǎng)地時(shí)，任何部門(mén)和個(gè)人都不得阻攔和拒絕，否則負(fù)法律責(zé)任。新和縣第一小學(xué) 20__年6月9日校園消防演練方案篇七一、演練目的為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：周培亞副指揮：劉建平工作組及成員疏散指揮組：各班班主任秩序?qū)ёo(hù)組：王建平、袁雪明、馮寶龍、王順林、陳鳳珠、沈健等醫(yī)療救護(hù)組：曹鳳珠后勤保障組：徐振鋒廣播組：陶玉州宣傳組：甄靜、金燕三、演練時(shí)間20xx年11月17日(周三)大課間四、演練準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)《消防疏散演練方案》及防火災(zāi)知識(shí)，使全體教師明確火災(zāi)應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的火災(zāi)應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災(zāi)謠傳“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。,了解學(xué)生疏散情況,避免演練時(shí)發(fā)生傷害事故。，發(fā)生緊急情況便于學(xué)生的撤離。五、演練要求，聽(tīng)從指揮，服從安排。，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。，不得串線。，認(rèn)真對(duì)待，避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。六、演練步驟假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。教學(xué)樓至田徑場(chǎng)入口處：徐振鋒田徑場(chǎng)：沈健一年級(jí)教室前廣場(chǎng)：王建平總巡視：周培亞攝像(攝影)：陶玉州(注：班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離。其他任課教師聽(tīng)到警報(bào)聲，到操場(chǎng)集中。)，在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi)，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。：請(qǐng)大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去，按升旗儀式的位置列隊(duì)。，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。：(撤離時(shí)各班排兩隊(duì)快速撤離，集合地點(diǎn)為田徑場(chǎng))四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次從西樓梯下。三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次從中樓梯下三(3)、三(2)、五(3)依次從東樓梯下二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田徑場(chǎng)一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地帶，