最新思想品德教學計劃小學(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 14:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 人”、“做意志堅強的人”和“做知法守法用法的人”。分八課教學內(nèi)容：珍惜無價的自尊、揚起自信的風帆、走向自立人生、人生當自強、讓挫折豐富我們的人生、為堅強喝彩、感受法律的尊嚴、法律護我成長。它們之間的關系是：自尊自信是人格的核心；要有自尊，必須要自立自強；要實現(xiàn)自強，必須要有堅強的意志；要有自尊自信并運用意志實現(xiàn)自立自強，則必須做到知法守法用法?！弊鹬厮伺c自尊的關系。自信與成功的關系。自立的表現(xiàn)和必要依賴的危害和自立的方法。自強的表現(xiàn)和作用。怎樣做到自立自強。為什么會有挫折，怎么應對挫折堅強意志的表現(xiàn)和作用為什么要遵守法律。怎樣預防違法。1使學生了解犯罪的危害1我國未成年人保護法。1如何運用法律來保護自己與侵權行為做斗爭。如何樹立自尊和自信怎樣預防違法。如何運用法律來保護自己與侵權行為做斗爭。怎么應對挫折堅強意志的表現(xiàn)和作用。依賴的危害和自立的方法怎樣做到自立自強。本屆學生絕大多數(shù)學習比較自覺，學習目的明確，主動性較強，上課精力比較集中，作業(yè)能認真完成，這部分學生不需要花費太多的時間。也有個別學生學習不自覺，上課精力不集中，講話，不注意聽講，作業(yè)又不認真按時完成，教師要多用心。教師嚴格要求學生、轉(zhuǎn)變教學觀念、改變教學方法，使這一部分學生盡快進入學習狀態(tài)。重視學生自主學習，注意學生的接受性，注重學生的互動合作，強化學生學習的建構(gòu)性。激發(fā)和提升學生的體驗，用活動激發(fā)和提升學生的體驗。在親身體驗中發(fā)展。注重學生的互動合作 ，互動活動蘊涵著人文關懷，在學生的互動活動中提高教學的實效性。突出探究式學習 ，主題探究是每一個單元的靈魂，如何組織主題探究。加強學生的道德實踐，討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題，根據(jù)學生實際和教學條件 。搞好教學還要抓好以下幾個問題：第一、充分了解學生的生活實際，這是教學的基礎。第二、分析透徹活動和材料，這是傳授概念、觀點的前提。第三、組織好體驗活動，這是促進學生內(nèi)化的手段。第四、指導好實踐活動，這是實踐學生良好行為的途徑。教學內(nèi)容1自尊是人人都需要的
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