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正文內(nèi)容

最新應急演練方案(優(yōu)質(zhì)八篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 14:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 在更衣室戴帽子、口罩、穿工作服、工作鞋。⑵穿第一層防護服:戴12層以上棉紗口罩→穿連體防護服→戴手套。⑶穿第二層防護服(隔離衣):戴帽子→12層以上棉紗口罩→戴手套→戴護目鏡→穿鞋套或長靴。脫防護服:⑴脫鞋套或用消毒夜噴灑長鞋→踩腳墊。⑵脫隔離衣:摘外層手套→解腰帶→洗手→解衣領→脫隔離衣→洗手→摘口罩、帽子、護目鏡⑶脫連體防護服:脫連體防護服→洗手→摘口罩、帽子、手套→更換長鞋→洗手。三級防護適用于為病人實施吸痰、氣管切開和氣管插管的醫(yī)務人員。除二級防護外,還應當加戴全面型呼吸防護器。轉(zhuǎn)運病人的醫(yī)務人員和司機的消毒隔離防護亦按照本方案執(zhí)行。穿脫流程穿防護服:⑴在更衣室戴帽子、口罩、穿工作服、工作鞋。⑵穿第一層防護服:戴12層以上棉紗口罩→穿連體防護服→戴手套。⑶穿第二層防護服(隔離衣):戴帽子→12層以上棉紗口罩→戴手套→戴全面型呼吸防護器→穿鞋套或長靴。脫防護服:⑴脫鞋套或用消毒夜噴灑長鞋→踩腳墊。⑵脫隔離衣:摘外層手套→解腰帶→洗手→解衣領→脫隔離衣→洗手→摘口罩、帽子→脫全面型呼吸防護器。⑶脫連體防護服:脫連體防護服→洗手→摘口罩、帽子、手套→更換長鞋→洗手。(二)運載病人的交通工具及用具消毒救護車運載傳染病病人時開窗通風,運送途中工作人員和病人嚴格戴口罩。需要治療操作時必須戴橡膠手套和防護鏡。病人離車后,立即對車內(nèi)空間及擔架、%過氧乙酸噴灑至表面濕潤,密閉空間,持續(xù)60分鐘。應急演練方案篇六通過地震應急演練,使幼兒掌握應急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,能快速、高效、有序地進行撤離,從而最大限度地保護全園師生的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。內(nèi)容:(1)應急避震演練。(2)緊急疏散演練對象:在園全體幼兒。時間:20xx年5月17日上午10:10分。演練前召開動員大會,讓幼兒熟悉應急避震的正確方法,闡述地震應急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。不要驚慌,聽從指揮,服從安排。保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。按規(guī)定線路疏散,不得串線。(一)領導小組組長:張惠娟副組長:蔡祥娣成員:各班老師和社區(qū)工作人員信號員:保安職責:①、“地震警報”發(fā)出后,指導學生進行室內(nèi)避震和糾正學生的不正確動作和姿勢。②、“地震警報”解除后,帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。③、班主任要自始至終跟隊,密切關注演練現(xiàn)場,維護活動紀律,防止意外發(fā)生。(一)啟動程序:張園長:各位老師,各位小朋友,小太陽幼兒園地震疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。(2分鐘)(二)教室室內(nèi)應急避震演練信號員發(fā)出“地震警報”信號班主任為教室演練負責人,立即告知學生“地震來了,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能保護頭部;演練時間為1分鐘。1分鐘后,解除“地震警報”信號(三)緊急疏散演練第二遍警報響起幼兒在老師帶領下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。注意事項:a、遵循就近有序的疏散原則。小班中班要走快、大班稍中班慢些。b、按照準確的逃生方法有序進行演練。(張春亞在東樓梯口負責幼兒下樓時安全;陶玉娟在西樓梯口負責幼兒下樓時安全;蔡祥娣、負責指揮疏散到操場的幼兒;趙建娥負責現(xiàn)場聯(lián)絡及安全保衛(wèi)。葉永毅負責現(xiàn)場攝影。各樓層安全聯(lián)絡護衛(wèi)人員:2樓朱梅芳,3樓顧霞芳)教師領隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。擬定路線:一樓的小三班、小四班、小五班、在本班集合迅速從一樓過道疏散到操場指定地點;中五班、中六班、中三、中四、大三、大四從從東樓梯下,小一班、小二班、中一、中二、大一、大二、大五從西樓梯下,按樓層順序依次進入操場指定地點。c、各班班主任清點人數(shù),分別向總指揮張園長和匯報七、張園長做簡單總結,宣布演練結束,各班依次退場返回教室?!袷枭r的注意事項:a、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。b、現(xiàn)場警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。c、各工作小組本著對幼兒高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。應急演練方案篇七使全校學生熟悉我校的緊急疏散通道和疏散路線。提高學生自護自救能力和面對突發(fā)事件的應變能力。進一步發(fā)現(xiàn)我校在應對突發(fā)事件時尚存的問題以利整改??傊笓]:楊超指 揮:劉運春、何壽財、謝新田、楊輝榮、鄭祥忠執(zhí) 行:張春華、吳文彬、楊志坤及各班班主任初二年級教學樓指揮:何壽財三樓道: 吳文彬 二樓道: 鄭祥忠初一、三年級教學樓指揮:初一:謝新田 初三:劉運春三樓道:張春華 二樓道:楊志坤 一樓道:劉德文操場現(xiàn)場調(diào)度體育老師:劉志敏、饒澤圣、曹政播音器材準備:肖春燕聽信號后,各班同學在班主任老師的組織下,通過指定樓道,安全撤離到操場站隊集合。有序撤離樓道(安全通道):a、初二年級六個班。由中樓道撤離到操場指定位置b、初一(1)~(6)班學生快跑到操場指定位置。c、初三
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