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正文內(nèi)容

20xx年海底世界教案美術(shù)幼兒園美術(shù)教案海底世界教案(大全16篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 13:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到哪兒。師:鋪沙子嘍,挑選我喜歡的紅色,舀起沙子鋪一鋪,薄薄鋪到那一塊,再用手指抹一抹,壓一壓,看,沙子牢牢的粘在上面了。師:哎,有些調(diào)皮的沙子不愿意被粘在上面,怎么辦呢?(幼兒回答)我把它輕輕地抖下來,倒回原來的碗里,還可以再用。師:身上的花紋誰來裝飾?(請(qǐng)一寶寶來操作)做的真好!哎,我剛才是怎么做的?教師小結(jié)(第一步把魚放到蓋子里。第二步涂膠水。第三步鋪沙子)五、幼兒操作師:孩子們,請(qǐng)你們五個(gè)人一組去為魚媽媽穿花衣!(幼兒操作、教師巡回指導(dǎo))六、作品展示師:裝飾好了嗎?把魚媽媽送到魚寶寶身邊,我們來比一比誰裝飾的魚媽媽最漂亮?為什么?海底世界教案美術(shù)幼兒園篇六幼兒遷移經(jīng)驗(yàn),回憶看到過的海底世界和海洋中的各種生物問:小朋友,大家知道海底世界是什么樣子的嘛?(讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回答,教師提醒幼兒完整的表達(dá)并讓小朋友們說出不同海底生物的樣子)出示現(xiàn)實(shí)世界中、童話世界中、小朋友手下的海底世界的圖片,并講一下每個(gè)圖片的特點(diǎn)讓幼兒在紙上嘗試自己用簡(jiǎn)單的圖形設(shè)計(jì)出海底生物問:你設(shè)計(jì)的是什么呀?想要畫成什么花紋、什么顏色的呢?(比如有小朋友畫魚,就提醒小朋友可以用任何圖形來表現(xiàn)魚的頭、身體和尾巴這些主要特征)在已經(jīng)畫出的動(dòng)物身上添些不同的花紋,把這些動(dòng)物放入海底世界中。問:看誰畫的種類最多,誰設(shè)計(jì)的最棒?鼓勵(lì)幼兒在畫面中大膽的使用顏色,可以用較亮的色彩,提醒幼兒在涂色時(shí)注意涂在相應(yīng)位置,不要涂到外面,也不要畫到衣服上。把完成的作品晾曬,讓小朋友們跟大家介紹自己的作品,一起討論。海底世界教案美術(shù)幼兒園篇七在教師的引導(dǎo)下以及與同伴的交流中,能夠從五官、發(fā)型、服裝等不同的方面表現(xiàn)媽媽的特征。以歌曲和繪畫的藝術(shù)形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛,愿意主動(dòng)向媽媽表達(dá)自己的情感。增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗(yàn)成功的快樂。感受作品《媽媽》的美感。記號(hào)筆、油畫棒。幼兒已會(huì)唱歌曲《我的好媽媽》幼兒用書《我的好媽媽》(一)演唱歌曲《我的好媽媽》,引出話題。教師:你們愛媽媽嗎?我們一起唱一首歌送給媽媽吧?。ǘ┮龑?dǎo)幼兒從五官、發(fā)型、服裝等方面抓住媽媽的特征進(jìn)行描述。教師:誰愿意來介紹一下你的媽媽呢?說一說她有什么特別的地方?(三)教師分發(fā)幼兒用書,鼓勵(lì)幼兒抓住媽媽的特征并在作品中體現(xiàn)。教師:你的媽媽長(zhǎng)得什么樣?她有哪些與別人不一樣的地方?請(qǐng)你試著畫出來。你畫的媽媽正在做什么事情呢?畫好以后給媽媽涂上漂亮的顏色吧?。ㄋ模┱褂[幼兒作品,鼓勵(lì)幼兒回到家將自己的作品作為禮物送給媽媽,并為媽媽唱一首歌。小百科:母親,簡(jiǎn)稱母,是一種親屬關(guān)系的稱謂,是子女對(duì)雙親中女性一方的稱呼。海底世界教案美術(shù)幼兒園篇八知道魚是有各種形狀、顏色、大小的,并初步了解魚的基本結(jié)構(gòu)。區(qū)分正方形、長(zhǎng)方形、三角形、半圓形,嘗試用組合圖形的方法畫魚。培養(yǎng)幼兒喜愛小動(dòng)物的情感。讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。讓幼兒復(fù)習(xí)各種大小、顏色的半圓形、長(zhǎng)方形、三角形、正方形的形狀各種顏色的蠟筆、記號(hào)筆,紙一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣:1,“前幾天我們看了海底世界,海底世界里都有哪些小動(dòng)物住在里面呢?”(知道海底世界里有許多魚和其他的小動(dòng)物。)2,“他們長(zhǎng)得一樣嗎?”3,“你都看到了哪些形狀的魚?”二、出示各種圖形,讓幼兒來說說用這些形狀怎樣來畫魚。認(rèn)識(shí)魚,知道魚是有哪幾個(gè)基本部分組成的。(魚身、魚尾和魚鰭)觀察認(rèn)識(shí)材料。1)請(qǐng)你們看看這里都有哪些形狀的材料?(出示四種形狀)2)分別辨認(rèn)正方形、長(zhǎng)方形、三角形、半圓形,并在自己的桌子上用小手學(xué)習(xí)畫魚。嘗試畫各種形狀的魚1)、讓我們?cè)囋囉眠@些圖形寶寶能不能造出新房子。(老師示范畫
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