【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 老師開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)（2）組織開(kāi)展班級(jí)體育活動(dòng)，豐富同學(xué)業(yè)余文化生活（3）負(fù)責(zé)組織帶領(lǐng)本班同學(xué)參加院級(jí)，校級(jí)的各項(xiàng)體育活動(dòng)，并記錄出勤情況（4）積極協(xié)助班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)及班委其他成員工作（1）積極配合學(xué)校安排完成的文化娛樂(lè)活動(dòng)（2）以各種形式豐富班級(jí)同學(xué)的文娛生活，促進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，和諧班級(jí)的氣氛，同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力（3）制定每學(xué)期班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃（4）配合班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)以及班委其他成員工作(1)、開(kāi)展一些群聚活動(dòng)，給大家相處創(chuàng)造機(jī)會(huì)，改善大家小范圍交好的現(xiàn)狀，這些活動(dòng)可以是學(xué)習(xí)方法的分享，個(gè)人才藝展示。(2)舉辦一些團(tuán)體活動(dòng)，不局限于班級(jí)，可以是幾個(gè)班之間互相合作、切磋，還有就是在班級(jí)之間，達(dá)成協(xié)議，有什么活動(dòng)可以互相探討，怎么去開(kāi)展，共同完成，促進(jìn)大家融入沈師這個(gè)大家庭，給大家留下一個(gè)美好的大學(xué)生活（1）宣傳我們班的良好學(xué)習(xí)作風(fēng)和各種值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的方面才能被大家來(lái)學(xué)習(xí)。所以，做好我們班各方面的宣傳工作是我作為宣傳委員義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。（2）負(fù)責(zé)起稿本班上的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)總結(jié)。（3）把其他班上的良好作風(fēng)向班上同學(xué)推薦。并鼓動(dòng)同學(xué)們向他們學(xué)習(xí)。（4）了解班級(jí)內(nèi)團(tuán)員的思想情況，在團(tuán)支書(shū)的領(lǐng)導(dǎo)下，提出宣傳工作的意見(jiàn)、擬定和提出學(xué)習(xí)計(jì)劃和建議（1）加強(qiáng)與同學(xué)們的交流，盡可能的去了解同學(xué)們，在大家需要的時(shí)候給點(diǎn)建議，努力與大家成為朋友（2）積極宣傳心理健康知識(shí)（3）對(duì)心理有困惑的同學(xué)能做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，主動(dòng)溝通，耐心開(kāi)導(dǎo)，幫助其走出困境（1）缺乏很強(qiáng)的班級(jí)凝聚力作為一個(gè)優(yōu)良的班集體，成員之間應(yīng)該有較高的心理互依性，集體應(yīng)該有確定的被成員所接受的共同目標(biāo)，成員能為集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)自己的力量。大部分同學(xué)認(rèn)為本班集體是有凝聚力的，同學(xué)之間也能相互信任，并為建設(shè)好班級(jí)出謀劃策，但是學(xué)生的班級(jí)集體歸屬感普遍不高，導(dǎo)致班級(jí)缺乏較強(qiáng)的凝聚力。（2）缺乏規(guī)范的班級(jí)管理制度班級(jí)的規(guī)章制度分為兩種：成文的制度和非成文的制度。成文的制度包括學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和班級(jí)自己制定的管理制度等。這些規(guī)章制度一方面調(diào)節(jié)團(tuán)體和個(gè)人的行為，保證共同活動(dòng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，另一方面也維護(hù)個(gè)人在團(tuán)體中的權(quán)益，從而使個(gè)體獲得發(fā)展。由于多數(shù)的同學(xué)認(rèn)為班級(jí)的制度不是由班級(jí)同學(xué)自己討論制定的，在班級(jí)中大家也不會(huì)根據(jù)班級(jí)情況的變化修訂班規(guī)，所以導(dǎo)致了規(guī)范全班學(xué)生行為的班級(jí)制度在某種程度上形同虛設(shè)。（3）學(xué)生不積極參加班級(jí)活動(dòng)班級(jí)作為學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，作為學(xué)生教育的主體，是否能夠?yàn)閷W(xué)生提供有趣、有意義的經(jīng)歷對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)也很重要。學(xué)?；虬嗉?jí)能否為學(xué)生組織有吸引力的活動(dòng)也影響了學(xué)生對(duì)學(xué)校生活質(zhì)量的評(píng)價(jià)。大部分學(xué)生表示對(duì)目前的班級(jí)生活不滿(mǎn)意，其理由主要集中在“大學(xué)生活沒(méi)有想象中的有趣、豐富多彩”，“離社會(huì)距離太遠(yuǎn)”，“管理制度不夠人性化”，“學(xué)習(xí)氣氛不濃”等等。班級(jí)建設(shè)意見(jiàn)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)提高學(xué)習(xí)能力遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍運(yùn)用激勵(lì)手段打造宿舍學(xué)習(xí)氛圍增強(qiáng)班級(jí)凝聚力大學(xué)生班級(jí)工作計(jì)劃篇七大學(xué)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)學(xué)期了，我們大家都對(duì)大學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)。不再單純的迷茫了，開(kāi)始重新規(guī)劃自己的大學(xué)生活了。舉個(gè)例子，就拿座位來(lái)說(shuō)，以前大家都是搶著往后面坐?，F(xiàn)在卻是爭(zhēng)著往前面坐。由此可以看出大家的學(xué)習(xí)積極性有所提高。根據(jù)上一年的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我對(duì)這學(xué)期的工作有了新的安排。希望能在新的學(xué)期創(chuàng)造屬于我們xx級(jí)xx班的榮譽(yù)。對(duì)此我跟據(jù)各位班干的意見(jiàn)和建議，對(duì)我們班的這個(gè)學(xué)期的工作做出以下安排。實(shí)行早讀制度。每天早晨讓同學(xué)們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境學(xué)習(xí)英語(yǔ)。與英語(yǔ)老師還有別的班進(jìn)行溝通，力求拿到第一手資訊。將全班同學(xué)分成若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)讀交流和組織英語(yǔ)演講賽。調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，并讓大家保持下去。作業(yè)及時(shí)上交，及時(shí)通知大家，力求平時(shí)分能夠拿到97%。兩個(gè)星期進(jìn)行一次籃球賽。進(jìn)行晨跑。希望能夠通過(guò)體育活動(dòng)，豐富同學(xué)們的39。生活，活躍班級(jí)形象，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。九月份：文娛活動(dòng)“我愛(ài)記歌詞”。十月份：戶(hù)外活動(dòng)集體大溜冰。十一月份演講比賽或野炊、燒烤。十二月份：八都之行?；@球賽等體育活動(dòng)的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會(huì)安排人。收發(fā)郵件：及時(shí)領(lǐng)取我們班的信件包裹，方便大家。班費(fèi)管理方面：鑒于上次我們班丟了一個(gè)籃球，這執(zhí)行班級(jí)財(cái)務(wù)實(shí)名制，具體到個(gè)人管理班級(jí)財(cái)務(wù)。如有丟失，則由負(fù)責(zé)人全權(quán)賠償。實(shí)行班費(fèi)公開(kāi)制度，一到兩個(gè)月公開(kāi)一次班費(fèi)支出。盡早獲取院或校地活動(dòng)信息，向同學(xué)們大力宣傳。積極宣傳我們班的活動(dòng)。配合宣傳部做好板報(bào)設(shè)計(jì)工作。到此，暫將班級(jí)計(jì)劃規(guī)劃如此。希望，能夠通過(guò)我們大家的共同努力，將我們班的工作做好。讓大家的大學(xué)生活不會(huì)太過(guò)迷茫與無(wú)聊。大學(xué)生班級(jí)工作計(jì)劃篇八進(jìn)入大學(xué)后，每個(gè)人都面臨著新的挑戰(zhàn)。在一個(gè)完全陌生的環(huán)境中，難免會(huì)感到孤獨(dú)和不舒服。為了使學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入武術(shù)大家庭，本學(xué)期初的主要任務(wù)是加強(qiáng)學(xué)生之間的交流，培養(yǎng)集體意識(shí)，增強(qiáng)課堂凝聚力，使學(xué)生有歸屬感。保持良好的態(tài)度，投入學(xué)習(xí)和生活，努力踐行“德、博、實(shí)、浮”的校訓(xùn)；為此，我們班開(kāi)展了一系列的班級(jí)活動(dòng)。具體工作計(jì)劃如下：當(dāng)然，作為一名學(xué)生，中心任務(wù)是學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)班委討論，我們決定開(kāi)展以下活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)在與閱讀老師討論后，我們列出了適合本階段閱讀的書(shū)目，如3000或5000字床頭燈英語(yǔ)學(xué)習(xí)系列、快樂(lè)閱讀書(shū)架、純英語(yǔ)經(jīng)典分級(jí)閱讀系列等，我們組織在宿舍圖書(shū)館作為一個(gè)單元閱讀，每周拿出一個(gè)自學(xué)課進(jìn)行交流計(jì)劃每周選派一名通訊員向大家復(fù)述學(xué)院圖書(shū)館分館最新報(bào)刊上的新聞，鍛煉學(xué)生的演講勇氣，養(yǎng)成同時(shí)閱讀報(bào)刊的`好習(xí)慣鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)院學(xué)習(xí)部舉辦的英語(yǔ)角為了鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和擴(kuò)大詞匯量，班委決定組織一次單詞拼寫(xiě)比賽。所選單詞為精讀教材中的單詞。優(yōu)秀者將獲獎(jiǎng)積極組織英語(yǔ)趣味競(jìng)賽，如諺語(yǔ)競(jìng)賽、外國(guó)文化習(xí)俗知識(shí)競(jìng)賽、人類(lèi)詞匯競(jìng)賽等，通過(guò)這些活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)為了配合英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)，我們計(jì)劃開(kāi)展電影配樂(lè)趣味大賽。具體而言，學(xué)生將選擇自己的合作者和電影片名，鍛煉每個(gè)人模仿和豐富課余生活的能力請(qǐng)?jiān)谒囆g(shù)系或大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)安排英語(yǔ)話(huà)劇或舞臺(tái)劇，并在一些節(jié)日或派對(duì)上表演只有把生活做好，我們才能學(xué)得更好。本學(xué)期我們班開(kāi)展的一系列活動(dòng)的中心主題是“豐富課余生活，增進(jìn)相互理解，融入大學(xué)生活”利用課余時(shí)間進(jìn)行有趣的游戲，不僅可以鍛煉學(xué)生的身體，還可以激發(fā)他們對(duì)體育的興趣，增強(qiáng)他們的感情，培養(yǎng)他們的集體意識(shí)。如：接力棒、接力棒、接力棒、羽毛球接龍、跑腿等；積極組織和參加學(xué)院或?qū)W校的一些活動(dòng)，如最近的排球比賽和學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)一方面，它可以讓學(xué)生更好地了解武漢，消除陌生感。另一方面，它可以放松和增進(jìn)友誼體育委員與其他三個(gè)班的體育委員進(jìn)行交流與合作，并在學(xué)院團(tuán)委的幫助下，組織了羽毛球、乒乓球等班際友好比賽在課堂上設(shè)置表演興趣小組，可以吸引樂(lè)器、主持人、串音、京劇、歌唱等方面的人才，為班級(jí)集體活動(dòng)的開(kāi)展打下基礎(chǔ)。為即將到來(lái)的外語(yǔ)歌曲大獎(jiǎng)賽做好充分準(zhǔn)備為使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，每周定期組織班委對(duì)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查比較，并在班會(huì)上進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)宿舍設(shè)計(jì)大賽將于10月31日舉行，歡迎學(xué)院舉辦宿舍創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽維權(quán)委員會(huì)與宣傳委員會(huì)合作，發(fā)布維權(quán)知識(shí)宣傳板，提高大學(xué)生維權(quán)意識(shí)邀請(qǐng)法律專(zhuān)業(yè)的高年級(jí)學(xué)生和低年級(jí)學(xué)生做專(zhuān)業(yè)報(bào)告大學(xué)生班級(jí)工作計(jì)劃篇九新學(xué)期新氣象，隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開(kāi)展，班級(jí)工作漸漸步入正軌，經(jīng)過(guò)去年所有同學(xué)的共同努力，班級(jí)工作獲得了許多成績(jī)。本學(xué)期旨在通過(guò)新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗，繼往開(kāi)來(lái)，建設(shè)一個(gè)集體更團(tuán)結(jié)、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級(jí)。本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題，包括學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)等內(nèi)容。學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù)，進(jìn)入大二后，隨著專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大，學(xué)習(xí)更是班級(jí)工作中的重頭戲。只有班級(jí)的學(xué)風(fēng)純良，才能激勵(lì)同學(xué)們形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1．召開(kāi)上學(xué)期學(xué)習(xí)交流會(huì)，學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況，結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績(jī)和班級(jí)自身實(shí)際情況，與同學(xué)們討論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo)，鼓勵(lì)同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，再接再厲；2．建立良好的考勤制度，督促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課不無(wú)故遲到、曠課、早退，如有上課缺勤的同學(xué)，查明原因，在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分；3．評(píng)比班上的學(xué)習(xí)模范，宣傳其優(yōu)秀事跡并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)交流分享，引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法，樹(shù)立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；4．保證具有專(zhuān)業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用，增強(qiáng)同學(xué)們調(diào)研能力，培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維；5．形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制，由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)，通過(guò)寢室成員學(xué)習(xí)情況的定期總結(jié)，營(yíng)造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)現(xiàn)其中問(wèn)題并及時(shí)解決。采取一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)寢室間良性競(jìng)爭(zhēng)，寢室內(nèi)幫扶制度，同學(xué)間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)；6．重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四級(jí)考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作，引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行良好自主學(xué)習(xí)，認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題，爭(zhēng)取一次以良好成績(jī)過(guò)級(jí)；7．對(duì)于學(xué)習(xí)方面的各問(wèn)題，要求以學(xué)習(xí)委員為首，班長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織，各班委共同負(fù)責(zé)，為班級(jí)營(yíng)造出滿(mǎn)意的學(xué)習(xí)環(huán)境；班級(jí)團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級(jí)發(fā)展的核心，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。1．以民主、自治為核心，完善班級(jí)管理制度的建設(shè)，制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)章制度、班級(jí)財(cái)務(wù)管理制度、班級(jí)考勤制度、班團(tuán)委管理制度等，在實(shí)際工作中不斷總結(jié)、改進(jìn)；2．定期召開(kāi)班會(huì)、班團(tuán)委會(huì)，實(shí)行班務(wù)公開(kāi)，使班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，重要的是讓班級(jí)同學(xué)明確自身的主人翁身份，積極自覺(jué)參與集體事務(wù)的管理。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓；