【文章內(nèi)容簡介】 年3月15日—6月15日活動負責人：各寢室室長、班委活動形式：以寢室為單位，拍攝dv短片，最后由總負責人集中整理，刻錄成盤。用以回望自己的大一生活，講述自己對滬西的記憶，與同學分享自己的感受?；顒右螅涸谝?guī)定時間內(nèi)拍攝短片，時間不限，但最好不要超過一個小時，剪輯整理完成后與規(guī)定時間內(nèi)交于總負責人處。拍攝所用dv由各寢室自己負責準備。內(nèi)容健康向上，禁止抄襲?；顒右饬x：加強班級凝聚力，為班級文化及校園文化增添色彩。紀念大一生活及滬西校區(qū)，增進對大學生活的感情。促進寢室團結(jié)合作，為同學提供展示品臺?；顒宇A期：活動熱情較易調(diào)動，可以得到積極響應，并且將具有較好的效應及較高的紀念價值但具體實施會遭遇到一定困難，在尋找設備及拍攝的過程中，班委會應連同在此方面有所擅長的同學給予積極幫助，盡量使活動進展順利。活動目的：回顧大一的生活，為同學的生活點滴留下美好回憶?；顒拥攸c：1教401活動時間：期末考試完（具體時間待定）活動內(nèi)容：收集、整理好大一所有活動的照片、視頻等，在教室分享，回顧。將整理好的照片、視頻等刻錄成光盤，每位同學一張，以作紀念。班級工作計劃中職 班級工作計劃小學篇八本班學生現(xiàn)有44人，男生有20人，女生有24人?？傮w來說，我們班級集體榮譽感比較強，比較遵守紀律，嚴重違反紀律的現(xiàn)象沒有，學習比較自覺，一般都能及時完成作業(yè)。但學生思維能力有限，雖然成績優(yōu)秀率比較理想，但總是學習及格率不高，作業(yè)的質(zhì)量不高，所以在新的學期里，有待進一步開拓他們的思維，鼓勵他們還要多看課外書，豐富自己的詞匯量，在這學期里，爭取讓每位同學的作文都能順利地過關(guān)。以區(qū)教育局的教育局的教育思想為依據(jù)，學校工作計劃為指導，配合學校德育工作，嚴抓學生的行為規(guī)范，加強對學生的思想教育，充分調(diào)動學生的學習工作的積極性，培養(yǎng)學生綜合能力，增強學生集體責任感和榮譽感，建立一個能自我管理，有自我特色的班級。重視行為規(guī)范教育：(1)一日之計在于晨，早讀紀律不放松。(2)加強學生的一日常規(guī)教育和小學生日常行為規(guī)范教育。明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。(3)充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。(4)用班會、晨會進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。做好《法律讀本》、《消防安全》、《民族常識》和《心理健康教育》課的知識傳授。(5)創(chuàng)設榜樣之星活動，班級里開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“勞動之星”。強化班干部工作：(1)調(diào)整新一輪的班干部，加強班干部的訓練，指導。盡快融入日常的工作中去。(2)工作方針：a、平等：每個學生，不論成績?nèi)绾?、紀律如何、擔任什么職務，在班級中都是平等的，沒有身份的高低之分。b、尊重：班干部是為其他隊員服務的，不是高于其他學生一等，對班級中的39。每一個學生都應該尊重，沒有權(quán)利發(fā)號施令。c、盡職：對自己負責的工作切實負起責任，不辜負其他學生的信任。d、主動：有問題不推諉，迎難而上，不等不靠。e、團結(jié)：與班級的其他班干部及全體學生團結(jié)一致，共同協(xié)作，充分調(diào)動、發(fā)揮每個人的才智。f、創(chuàng)新：敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見，積極為少先隊工作。(3)做好班干部的競選工作，樹立班干部的競爭意識。做有特色的班級。(1)發(fā)揮班級里的集體榮譽意識，加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動，爭取取得良好的成績。在活動中培養(yǎng)學生強烈的愛班級，愛集體意識，成為一個有凝聚力的班級。(2)發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長，并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子，把其他孩子的特長也激發(fā)出來，形成一個有自己獨特特色的人，形成一個有自己獨特特色的班級。(3)培養(yǎng)學生在競爭中的大度風采，友誼第一，比賽第二。讓學生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。繼續(xù)開展書香班級的活動通過各種活動、學校資源引導學生愛讀書，讀好書，好讀書，讀書有法，養(yǎng)成自覺讀書的習慣。積極配合學校工作，爭當“文明班集體”，形成“整潔的氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍等”。繼續(xù)加強與家長聯(lián)系，達到家校全力，為學生的發(fā)展共同努力。重視體育、衛(wèi)生工作：(1)督促學生上好體鍛課。組織好早鍛煉，力求人人參與，不缺席，不遲到。(2)與體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學生進行督促。(3)小隊隊員做到自己的同學自己幫，共同進步。(4)抓好“兩操”，注重質(zhì)量。(5)布置好“衛(wèi)生角”“生物角”，定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識?？茖W、藝術(shù)等非主課工作：(1)組織好學生在非主課上的紀律問題。(2)協(xié)助科常、音樂、美術(shù)組抓好有特長學生的培養(yǎng)。(3)全力以赴做好藝術(shù)節(jié)活動。四、每月安排工作：二月份：安全文明、預防流感開學報到工作，班級日常行為規(guī)范教育，向?qū)W生宣傳本學期新的評比規(guī)定，強化學生常規(guī)，以此為主題開展班會活動。收好牛奶費、搭食費工作。班干部民主選舉，競選中隊委，召開小干部會議，展開“每周之星”的評比活動。出一期《新學期，新氣象!》黑板報，召開“預防流行病”的主題班會活動。寫好家長會發(fā)言稿，做好家長會工作，加強與家長的聯(lián)系溝通。開展本學期新一輪的捐書活動，將我班圖書角的圖書以新?lián)Q舊，并配合好學校開展讀書活動?？偨Y(jié)寒假學習生活，進行寒假學習檢測，評選優(yōu)秀讀后感。三月份：參與環(huán)保，愛我家園繼續(xù)強化常規(guī)教育，如上下樓梯的紀律，要求學生注意安全，特別是?？普n。繼續(xù)“每周之星”的評比，給孩子們發(fā)以表揚信。進行“學習雷鋒，好人好事”教育活動。小干部會議培訓。以“我是小雷鋒”為主題開展中隊活動，并出一期墻報。配合學校開展春游活動。中下生輔導工作四月份：紅領巾心向黨進行環(huán)保教育，“倡導“誠實、有禮，不在校園里大聲喧嘩”文明好習慣。繼續(xù)“每周之星”評比，給孩子發(fā)表揚信。中下生輔導工作五月份：舞動童年，唱響五月開展中隊會。開展環(huán)保主題活動。組織讀書、讀報活動。中下生輔導工作準備藝術(shù)節(jié)工作六月份：讀書，明智，修身中下生輔導工作開展讀書活動，評“書香少年”。慶祝“六一”兒童節(jié)。七月份：創(chuàng)佳績，爭當勤奮學習、追求上進的好少年散學典禮，布置暑假作業(yè)班會：“我愛學習”，端正學習態(tài)度，積極準備期末復習考試。做好期末家長會工作。進行期末評比及各項總結(jié)工作。做好假期安全教育。班級工作計劃中職 班級工作計劃小學篇九四年級孩子處于“自我意識”萌芽的敏感期，這時，他們的學業(yè)負擔加重，父母對他們的期待也逐漸變高，所以，這個階段孩子容易“叛逆”、“厭學”。因為他們的年齡特點與學習特點，注意力的發(fā)展逐漸以“有意注意”為主，有意注意的能力和持續(xù)時間往往很考驗學生的“學業(yè)成績”，同時他們交往的對象往往從家里轉(zhuǎn)向?qū)W校與同伴，這個交往過程會影響學生的“習慣”與“道德認識”。所以，這個階段，我將從孩子年齡特點出發(fā)，借助班規(guī)的引導，幫助學生，引導他們“愛學習”、“學會愛”、“學會交往”、“學會做人做事”。（要求：在寫完“特色與不良”后，要有對自己的做法的反思）在“每天做好每一件小事”的班規(guī)引導下，學生的學校生活與班級生活的習慣都比較穩(wěn)定。學生喜歡閱讀，在班級“好書推薦”、“課前5分鐘”、“讀書交流會”、“晨讀”、“靜讀”的有序安排下，學生形成了“時間意識”與“閱讀意識”，成為學校里借閱圖書最多的班級之一。班級重視“全員參與”的意識培養(yǎng)，尊重學生的自主意識發(fā)展，所以班級學生的主人翁情感比較濃厚。反思：開學初，為了延續(xù)“每天做好每一件小事”的班規(guī)實施，班級借鑒了“青葵花”中隊的“百分制競技場”活動，給學生一個數(shù)字意識，關(guān)注自己的好習慣的“進退”變化，促進他們自主意識的發(fā)展。同時，也聽說很多的科任老師反映班級里很多學生課堂發(fā)言不積極，課堂作業(yè)完成質(zhì)量不高，一個我將加強與科任老師的溝通，并于“競賽場”分數(shù)的掛鉤，促進他們自覺成長。有比較多的孩子不夠大方，安靜為主，這樣的習慣，會導致“冷漠”與“不自信”的心態(tài)。個別學生（主要是男生）閱讀、誦讀的自覺性不高。課堂學習質(zhì)量不是很高，有一半的孩子“質(zhì)量意識”不強。反思：我應該多去關(guān)注“安靜”孩子的其他方面的特點，以“長處”拉動孩子的變化，這是我這學期以致之后應該重視的班級管理點。對待這幾個自覺性不高的孩子，除了“競賽場”的獎懲跟進外，我給這幾個孩子安排了同桌，還利用“我呀競選班干部”的平臺，對參選的孩子予以更高的要求，用職務來督促他的進步。學習質(zhì)量不高，應該與科任老師溝通，可以借助改進教學方法，開辟一個矯正時間等來提高。借助“晨誦”、“靜讀”、“課前3分鐘”、“讀書交流會”四個閱讀空間與“上板報”營造讀書的班級氛圍。通過堅持做好“百分制競賽場”提高學生的自主管理意識，促進良習慣的一進步養(yǎng)成。借助、“日記書”活動，提升學生的班級主人翁的幸福感。重視班干部隊伍的建設與指導，做到管理到位，責任到位。合理充分利用“星卡評價”機制，促進學生各個方面的可持續(xù)發(fā)展。實現(xiàn)目標一：合理整合和利用學校的晨讀、靜校時間、語文課、閱覽室等時間與空間，將閱讀的要求與良好習慣落實到具體的時間段里。實現(xiàn)目標二：將“百分制競賽場”評價交給每一位管理者與科任老師，以此可以了解學生全方位的表現(xiàn)，并及時指導與改進。實現(xiàn)目標三：實施“暮省”活動——每日百字文，學生可以在日記里想說一些想說的話，釋放學生心理現(xiàn)象，這樣班主任工作也就有的39。放矢了。實現(xiàn)目標四：通過定期的班干部會議，還有“日記書”的途徑，勤指導，勤督促，讓他們知道要做什么，怎么做才是對的、有效的，引導他們與老師多交流，把自己負責的事情做好。實現(xiàn)目標三：合理利用學校的“暖禮卡”評價機制，將暖禮卡與課堂、行為習慣練習，定期發(fā)放“暖禮卡”，肯定學生的努力成果，促進學生的健康發(fā)展。讓孩子知曉“每個時間段”的事情，做到人人知曉，人人做到。重視班干部隊伍的建設。學校重大節(jié)日的準備與參與。做好“百分制競賽場”的評價引導作業(yè)的執(zhí)行與發(fā)揮。班級工作行事歷九月份班容班貌的布置。評價作業(yè)、安排座位、召開期初家長會（其中微型家長會1個）。發(fā)布“百分制競賽場”的規(guī)則與做法。關(guān)注“兩操”開展。告知學生兌換“暖禮卡”的時間與方法。周二、大掃除。班級“科技節(jié)”活動。組織學生參加溫州市“閱讀伴我成長”與“我的暑假生活”的征文比賽。開展做賀卡慶。動員學生參加“校大隊委”競選1開展“開學第一課”班隊活動課1啟動“班級七巧板征訂”工作1?？萍脊?jié)（小制作）征集比賽十月份慶國慶、慶中秋活動?？萍脊?jié)（小發(fā)明）比賽引導學生換“暖禮卡”周二大掃除發(fā)放七巧板、美化板，準備比賽活動校田徑運動會。校科技節(jié)比賽（小論文、科幻畫）。“重陽節(jié)”綜合實踐活動班級。第一次古詩考級。啟動“做一個有道德的人”主題教育活動。1學生《我和星卡的故事》征集活動。1校3—6年級數(shù)學知識擂臺賽。班級工作計劃中職 班級工作計劃小學篇十1 、班級概況我班共有40名幼兒，其中男生17人，女生21人，男女比例基本呈平衡狀態(tài)。由于本班幼兒全是新生入學，從開學這兩天情況看，孩子們基本能馬上適應幼兒園正常的學習、生活；班級幼兒發(fā)展特點我們根據(jù)幼兒的年齡特點，并結(jié)合中班第一學期培養(yǎng)目標，分析出本班幼兒各個方面的基本發(fā)展情況。因此，本學期我們通過幼兒園一日活動加強對幼兒進行培養(yǎng)。（1）幼兒發(fā)展優(yōu)勢