20xx年柳樹姑娘教案小班幼兒園柳樹姑娘教案(4篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 12:07 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不出來呢！要不讓我們和她的好朋友—春風、春雨一起來迎接她的到來吧?。?）按節(jié)奏念：春風、春雨是怎么說話的呢？（2）唱旋律：跟著老師的琴聲，讓我們把她們的聲音唱出來吧！三、贊柳樹配樂欣賞柳樹圖片。師：聽到小朋友這么美的聲音，柳樹姑娘終于揭開她的面紗出來了，讓我們一起來瞧瞧。欣賞后用音樂的方法來贊美柳樹。（語言、動作、旋律？）師：柳樹姑娘怎么樣？誰能用你的語言和動作來贊美她?。ㄖ该?4名回答）四、誦柳樹——歌詞教學多媒體出示歌詞師：柳樹姑娘這么美，連詩人也忍不住來贊美她?。?）指名朗誦：我們該用什么樣的情緒來朗誦呢？你能來試一試嗎？（2）師按節(jié)奏念師：剛才這么多小朋友念了，現(xiàn)在該輪到我了，能給了老師一個機會嗎？（3）老師按節(jié)奏念和生齊念五、唱柳樹——歌曲教學（1）初聽感受歌曲師邊唱邊表演歌曲師：小朋友念得真優(yōu)美，就像一個個小詩人。柳樹姑娘也有一份禮物送給大家，是什么呢？（出示歌譜）（2）學唱歌曲旋律a、跟琴模仿風聲“呼”唱旋律（表現(xiàn)好的獎勵柳葉）師：聽到這么優(yōu)美的聲音，柳樹姑娘的好朋友秋風、秋雨也忍不住加入我們的隊伍，讓我們也成為陣陣秋風來唱一唱歌曲！b、跟琴模仿雨聲“沙”唱旋律（師帶生齊唱）c、跟歌曲原唱輕輕唱，師引導(dǎo)學生用自己喜歡的姿勢唱，也可手隨音樂劃動（如：劃圓、劃波浪、弧線？）師：讓我們用自己最喜歡的姿勢（坐著或站著），和著優(yōu)美的音樂輕輕邊哼唱歌曲邊劃動自己的小手。六、二聲部教學（1）風聲雨聲唱二聲部師：秋風秋雨聽到柳樹姑娘唱起了自己的歌，她也要唱唱自己的歌。（生唱柳樹姑娘師分別用“呼“和“沙”唱第二聲部）（2）用“啦”唱二聲部師：秋風秋雨唱了自己的歌，小朋友想不想唱一唱自己的歌啊？恩~小朋友唱起歌來啦啦啦啦啦（出示課件啦）a、頓音教學（跟琴唱啦）師：我們的啦啦歌上面是什么??？（生答）為了音符唱得更好聽，我給她戴上了一頂頓音帽子，戴上帽子的柳樹既活潑又調(diào)皮。怎樣唱才活潑呢？（輕快并跳躍）（生說或師示范）b、生唱第二聲部（原唱）師：讓我們唱著啦啦啦歌一起來輕輕拍三拍子贊美柳樹姑娘。六、舞柳樹給喜歡的歌詞加動作師：柳樹姑娘不僅歌兒美，舞更美！瞧！風兒一吹，
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