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正文內(nèi)容

20xx年文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容(匯總20篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 11:13 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ,作為一個(gè)公民,我們每個(gè)人都應(yīng)該尊重規(guī)范、遵守規(guī)則,從自己做起,以身作則。只有每個(gè)人都能夠自覺(jué)地遵守文明禮儀,才能構(gòu)建起一個(gè)和諧、文明的社會(huì)。其次,我意識(shí)到文明禮儀是促進(jìn)人際關(guān)系和諧發(fā)展的關(guān)鍵。在生活中,我們經(jīng)常需要與他人進(jìn)行交流和互動(dòng)。一個(gè)良好的人際關(guān)系需要基礎(chǔ),而文明禮儀就是這個(gè)基礎(chǔ)的重要組成部分。比如,在與他人交談時(shí),我意識(shí)到要保持禮貌、友善,不插話(huà)、不打斷別人。通過(guò)這樣的表現(xiàn),可以增加與他人的溝通交流的愉快度,建立互信關(guān)系。同時(shí),我還注意到,文明禮儀不僅僅停留在言語(yǔ)交流方面,也包括了行為舉止、服裝整潔等方面。只有從內(nèi)而外的整體表現(xiàn)出文明禮儀,才能與他人保持良好的關(guān)系。第三,我學(xué)會(huì)了如何在日常生活中注重細(xì)節(jié),將文明禮儀融入到點(diǎn)滴小事中。通過(guò)《文明禮儀條例心得體會(huì)》的學(xué)習(xí),我明白了儀容儀表的重要性。在穿著方面,我會(huì)選擇適合場(chǎng)合的服飾,保持整潔干凈的儀容。在行為舉止方面,我會(huì)禮讓行人、讓座等,以示尊重。在與他人交談時(shí),我會(huì)保持面帶微笑,注意禮貌用語(yǔ),給予別人充分的尊重和關(guān)注。通過(guò)這樣的細(xì)節(jié)注意,我發(fā)現(xiàn)不僅可以讓自己獲得他人的尊重和認(rèn)可,更能夠讓自己在日常生活中感受到更多的快樂(lè)和幸福。第四,我認(rèn)識(shí)到文明禮儀的價(jià)值不僅僅在于自身的個(gè)人發(fā)展,更能夠影響整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。一個(gè)文明的社會(huì),需要每個(gè)公民都積極踐行文明禮儀。只有通過(guò)廣泛宣傳和普及,讓更多的人認(rèn)識(shí)到文明禮儀的價(jià)值和作用,才能形成社會(huì)中文明的大氛圍。通過(guò)我個(gè)人的參與和踐行,我愿意積極傳播文明禮儀的理念,如何從點(diǎn)滴小事做起,讓文明禮儀融入到我們每個(gè)人的生活中。相信只要有更多的人加入到文明禮儀的行列中,整個(gè)社會(huì)將會(huì)更加和諧、文明。最后,通過(guò)學(xué)習(xí)《文明禮儀條例心得體會(huì)》,我更加明白了文明禮儀的重要性及其作用,也意識(shí)到自己在其中存在的不足。我將會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提升自己的文明禮儀素質(zhì),以身作則,發(fā)揮積極的示范作用,促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。相信只要每個(gè)人都能用心去踐行文明禮儀,我們的社會(huì)將會(huì)變得更加文明和諧,人與人之間的關(guān)系也將更加融洽。文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十二:養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不在他人面前“打掃個(gè)人衛(wèi)生”。與人談話(huà)時(shí)應(yīng)保持一定距離,聲音不宜過(guò)大。:自然得體,協(xié)調(diào)大方,遵守約定俗成的規(guī)范原則。(二)言談:態(tài)度誠(chéng)懇、親切。尊重他人。:聲音大小適宜,語(yǔ)調(diào)平和穩(wěn)重。(三)儀態(tài)舉止:交談時(shí),互相正視、傾聽(tīng),不東張西望、看書(shū)看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。:站立式,身體與地面垂直,雙臂自然下垂或在體前交叉,眼睛平視,面帶笑容。:上身保持端正。女性應(yīng)雙膝并攏。雙手自然放在膝蓋或椅子扶手。起座端莊穩(wěn)重。:輕而穩(wěn),挺胸抬頭,肩部放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。(四)見(jiàn)面禮儀:與他人握手,目光注視對(duì)方,微笑致意,保持站姿以示對(duì)他人的尊重。:鞠躬時(shí)必須立正、脫帽、眼睛正視對(duì)方,以表示尊重的誠(chéng)意。 意:致意是一種不出聲的問(wèn)候禮節(jié),可采用招手、欠身、脫帽等致意形式來(lái)表達(dá)友善之意。文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十三首段:引言與背景介紹(150字)《文明禮儀讀本》是一本經(jīng)典的文化禮儀讀物,具備廣泛的影響力。這本讀本匯集了豐富的禮儀知識(shí)和實(shí)用的禮儀技巧,并融入了現(xiàn)代人生活的實(shí)際需求。通過(guò)閱讀本書(shū),我受益匪淺,積累了寶貴的文明禮儀知識(shí)。在接下來(lái)的文章中,我將分享自己對(duì)該書(shū)的心得體會(huì),希望能夠激發(fā)更多人關(guān)注文明禮儀的重要性,提升個(gè)人素質(zhì)。二段:禮儀之美,社交之道(250字)《文明禮儀讀本》中,深入淺出地介紹了禮儀的內(nèi)涵和社交的方式。其中強(qiáng)調(diào)了人與人之間的相互尊重和關(guān)懷,在禮節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)行互動(dòng),為社交環(huán)境帶來(lái)和諧。我從中體會(huì)到禮儀的美妙之處,禮儀不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng),更是建立和維護(hù)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。懂得禮儀的人更容易獲得他人的認(rèn)同和喜愛(ài),同時(shí)也更容易與人建立起良好的溝通和合作關(guān)系。禮儀之道如同社交的車(chē)輪,使得人際關(guān)系得以順暢運(yùn)轉(zhuǎn)。三段:文明禮儀的重要性(250字)在當(dāng)今社會(huì),文明禮儀的重要性愈發(fā)凸顯?!段拿鞫Y儀讀本》通過(guò)講述一些現(xiàn)實(shí)生活中常見(jiàn)的禮儀缺失案例,以及文明禮儀帶來(lái)的積極影響,讓我更加深刻地意識(shí)到文明禮儀的作用。在公共場(chǎng)合,文明禮儀有助于維護(hù)良好的秩序和和諧的氛圍;在家庭生活中,文明禮儀有助于增強(qiáng)家庭成員的歸屬感和凝聚力。在社交網(wǎng)絡(luò)和虛擬交際逐漸普及的今天,文明禮儀更是成為了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的共識(shí),它能夠提升網(wǎng)絡(luò)交流的質(zhì)量,并避免因言語(yǔ)沖突而造成紛爭(zhēng)。四段:用文明禮儀塑造良好形象(300字)《文明禮儀讀本》幫助我認(rèn)識(shí)到良好的禮儀行為對(duì)于個(gè)人形象的重要性。通過(guò)閱讀書(shū)中的案例和指導(dǎo),我學(xué)到了如何樹(shù)立良好的形象,提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力。懂得文明禮儀的人,在各種場(chǎng)合下都能體現(xiàn)出自信和待人寬容的態(tài)度。無(wú)論是工作場(chǎng)合還是社交聚會(huì),我的文明禮儀修養(yǎng)使我更容易與同事、朋友和他人建立和諧的關(guān)系,并得到他們的認(rèn)可和尊重。正因如此,我才更加堅(jiān)信了文明禮儀對(duì)個(gè)人形象塑造的重要性。五段:倡導(dǎo)文明禮儀,培養(yǎng)社會(huì)關(guān)懷(250字)在讀完《文明禮儀讀本》之后,我決定把其中所學(xué)運(yùn)用到自己的生活中,并努力向身邊的人傳遞文明禮儀的重要性。我發(fā)現(xiàn)在我積極倡導(dǎo)的過(guò)程中,不僅提升了自己的文明素質(zhì),也感染了更多的人加入這股文明禮儀的浪潮。通過(guò)我們每個(gè)人的行動(dòng),我們可以用文明禮儀建設(shè)一個(gè)更加和諧、友好的社會(huì)。在傳遞文明禮儀的同時(shí),我也更加關(guān)注他人的需要和觀點(diǎn),提升了自己的社會(huì)關(guān)懷意識(shí)。結(jié)尾(標(biāo)題長(zhǎng)度受限,大致以70字為例):文明禮儀,引領(lǐng)社會(huì)向好的方向邁進(jìn)文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十四千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,我國(guó)素有“文明古國(guó)”,“禮儀之邦”之稱(chēng)。泱泱大國(guó),禮儀之邦,璀璨的文明史訴說(shuō)著中華五千年的輝煌——年僅四歲的孔融把自己的梨讓給別人;孔子的“己所不欲,勿施于人”;1959年,毛主席一起和親友老人吃飯,主席向他們敬酒,老人忙說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席便說(shuō):“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”孔融讓梨,本是理所應(yīng)當(dāng),但這件事卻從古流傳至今。當(dāng)今社會(huì),到處在提倡文明,每個(gè)人口中,也都口口生生的說(shuō)講文明,樹(shù)新風(fēng),但真正做到文明這兩個(gè)字的人算是少之又少,甚至到了沒(méi)有這步田地。在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人看見(jiàn)垃圾桶就在面前,可總不愿意走那一步將垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi),導(dǎo)致垃圾桶邊上撒滿(mǎn)了垃圾,垃圾桶對(duì)那些“美食”只有望塵莫及了;在校園中,染發(fā),燙發(fā)現(xiàn)象屢次出現(xiàn),而“當(dāng)事人”卻以“非主流”為借口,逃避著對(duì)文明的基本禮儀。“文明禮儀”這四個(gè)字或許有些抽象,但你可以像分解因式一樣把它分成許許多多的規(guī)則。或許‘’文明禮儀”是不應(yīng)該被規(guī)則束縛的,但是,一步步來(lái)嘛,先把規(guī)則參透,再去揣摩真正的文明禮儀。其實(shí),文明是每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程中都要有所經(jīng)歷的,也是每一個(gè)成功人士不可缺少的一部份。什么是文明?懂禮貌是文明,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰是文明。這文明就是一種品質(zhì),一種習(xí)慣,一種受人尊敬、推崇的行為。文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十五第一段:引言(150字)文明禮儀是社會(huì)公德的重要組成部分,是人與人相處的基本規(guī)范。為了規(guī)范公民的行為舉止,各地紛紛出臺(tái)了《文明禮儀條例》。最近我也參與了一場(chǎng)講座,了解了更多關(guān)于文明禮儀的內(nèi)容,收獲頗多。在探究文明禮儀條例的過(guò)程中,我深感文明禮儀對(duì)我們社會(huì)的重要性,并從中體會(huì)到了一些值得注意的地方。以下是我對(duì)《文明禮儀條例》的一些感悟。第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解與實(shí)踐(250字)在學(xué)習(xí)《文明禮儀條例》的過(guò)程中,我了解到其中涉及到的方方面面。例如,尊重他人、守時(shí)守信、排隊(duì)等。這些看似平常的規(guī)定,實(shí)則是人際交往中的基本準(zhǔn)則。比如,尊重他人是中華民族傳統(tǒng)美德,而守時(shí)守信則是建立親密友誼和穩(wěn)固社會(huì)關(guān)系的基礎(chǔ)。為了更好地理解它們的重要性,在日常生活中,我會(huì)盡量遵守相關(guān)規(guī)定。比如,在公共場(chǎng)所保持安靜,尊重他人的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。而在交通出行中,我會(huì)主動(dòng)禮讓行人、遵守交通規(guī)則。遵守這些規(guī)則不僅是對(duì)他人的尊重,也是對(duì)自己的一種約束和修養(yǎng)。第三段:對(duì)條例精神的思考(350字)《文明禮儀條例》不僅僅是一些看似簡(jiǎn)單的表達(dá),更反映了價(jià)值觀念和社會(huì)觀念的轉(zhuǎn)變。在現(xiàn)代社會(huì),資源的分配和人際關(guān)系的處理都需要更多的協(xié)商與溝通,而文明禮儀恰恰提供了人們?cè)诮煌械男袨榛鶞?zhǔn)。通過(guò)尊重他人、友善待人、注意環(huán)境保護(hù)等方面的行為,我們能夠構(gòu)建和諧的社會(huì)關(guān)系。同時(shí),我也對(duì)一些規(guī)定進(jìn)行了深入思考。如何處理好親情與友情、個(gè)人利益與社會(huì)責(zé)任的關(guān)系,是一個(gè)值得思考和權(quán)衡的問(wèn)題。在我們追求個(gè)人幸福的同時(shí),如何不忘社會(huì)的需要,也是一個(gè)需要時(shí)刻提醒自己的問(wèn)題。我相信,通過(guò)不斷思考和實(shí)踐,我們可以更好地理解和融入《文明禮儀條例》所倡導(dǎo)的思想。第四段:養(yǎng)成習(xí)慣的重要性(250字)習(xí)慣是人們行為的自發(fā)性和長(zhǎng)期性的體現(xiàn)。而要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,則需要持之以恒的努力和修養(yǎng)?!段拿鞫Y儀條例》也給我們提供了一個(gè)規(guī)范行為的參考。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐漸培養(yǎng)了一些良好的習(xí)慣,比如:保持環(huán)境整潔,拾起他人亂扔的垃圾;禮讓他人,主動(dòng)給老人讓座。養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣,不僅能夠提高自身修養(yǎng),更能夠在社會(huì)生活中發(fā)揮積極的作用。集體行為無(wú)疑會(huì)產(chǎn)生集體價(jià)值,無(wú)數(shù)個(gè)體的良好行為呈現(xiàn)出良好的社會(huì)風(fēng)氣。從而,構(gòu)建起和諧的社會(huì)環(huán)境。第五段:文明禮儀與未來(lái)社會(huì)(200字)《文明禮儀條例》的存在,對(duì)于今后的社會(huì)風(fēng)氣和社會(huì)發(fā)展大有裨益。在全球化的時(shí)代,我們的生活更密切地聯(lián)系在一起。而通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐文明禮儀,我們可以更好地應(yīng)對(duì)各種社交場(chǎng)合,既展示自我,又與他人進(jìn)行有效的溝通。未來(lái)的社會(huì)需要更多充滿(mǎn)人情味、情感的交流,需要更多對(duì)他人尊重、友善和關(guān)愛(ài)的行為。因此,我們需要認(rèn)真思考并實(shí)踐文明禮儀條例的內(nèi)容,提高自身素質(zhì),成為一個(gè)更合格的社會(huì)成員。總結(jié)(100字)通過(guò)學(xué)習(xí)《文明禮儀條例》,我深刻體會(huì)到了文明禮儀對(duì)于社會(huì)和個(gè)人的重要性。在今后的生活中,我會(huì)一如既往地遵守相關(guān)規(guī)定,不斷培養(yǎng)良好習(xí)慣,并逐步將其融入到自己的人生哲學(xué)中。相信通過(guò)共同的努力,我們能夠共同營(yíng)造出一個(gè)更加文明、和諧的社會(huì)。文明禮儀手抄報(bào)內(nèi)容篇十六文明禮儀伴我行 記得一位名人曾說(shuō)過(guò):“德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是文字?!蔽覀兊囊谎砸恍?,無(wú)不體現(xiàn)著一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng),道德與情操。自古以來(lái),我國(guó)就是文明之國(guó),禮儀之邦。講文明、有禮貌是一種美德,也是每個(gè)人的追求。今天,隨著社會(huì)的發(fā)展,生活水平的不斷提高,一些不文明現(xiàn)象也逐漸多起來(lái)。這不得不讓我們?cè)偬岫Y儀。禮儀是無(wú)處不在的,它可以體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),那么,縱然我們擁有了高深的科學(xué)文化和知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì),又有什么用呢?所以,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀!我認(rèn)為:作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。因?yàn)槲拿鞫Y儀,說(shuō)起來(lái)容易,要真正做好卻并不簡(jiǎn)單。原因就在于,我們?cè)谄綍r(shí)的生活中對(duì)于這個(gè)問(wèn)題的重視程度還很不夠;因而有很多時(shí)候,我們可能就忽略了文明禮儀對(duì)于整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,對(duì)于我們自身的內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化的作用,這對(duì)于我們將來(lái)的健康成長(zhǎng)是十分有害的。從遠(yuǎn)處看,我們的祖國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀。作為中華民族的傳人,我們有責(zé)任為我們祖國(guó)文明禮儀的繼承和發(fā)揚(yáng)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn);再?gòu)慕巵?lái)看,新的時(shí)代更賦予了我們每一個(gè)人,為我們國(guó)家,為現(xiàn)代社會(huì)的文明和進(jìn)步做出我們自己的努力。有記者訪(fǎng)問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓?zhuān)燥埱耙词??”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使文明貫穿我們的一舉一動(dòng)。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。有一次,我在電視里看到歐洲文明古國(guó)德國(guó),在號(hào)召全國(guó)人民講文明、講禮貌,找回日耳曼民族古老的禮儀。同時(shí),舉例講了一個(gè)老奶奶經(jīng)過(guò)馬路,路上雖然只有她一個(gè)人,但她依然等紅燈變綠燈才走。老奶奶回答說(shuō):“我怕樓上的孩子們看到后,以為紅燈是可以通行的?!蔽野堰@個(gè)故事送給所有的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽們,你們的言行對(duì)我們是多么重要,當(dāng)您有不文明的行為時(shí),想想您的孩子吧!想想我們是古老的文明古國(guó)吧!我要用親身經(jīng)歷的這件小事告訴同學(xué)們,我們的言行也是可以影響改變大人的!不信你試試吧!讓我們都成為講文明懂禮貌的中學(xué)生吧!這樣,我們的生活才能更美好,我們的國(guó)家才能更強(qiáng)大。然而,遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,卻常有不講文明、不懂禮貌的現(xiàn)象發(fā)生。比如,在公眾面前掏耳、挖鼻,甚至摳腳丫;聽(tīng)他人講話(huà)時(shí),東張西望,不屑一顧;上公交車(chē)時(shí),蜂擁而上,爭(zhēng)搶座位,甚至大動(dòng)干戈;在公共場(chǎng)所隨地吐痰,亂扔垃圾,在馬路邊便溺。2004年10月6日的《北京廣播電視報(bào)》就報(bào)道說(shuō):木樨地科技會(huì)堂東邊的馬路邊就成了出租車(chē)司機(jī)的露天廁所,以致于隔百十來(lái)米就能聞著味兒,居民意見(jiàn)很大。居民意見(jiàn)不可能不大,大白天,光天化日之下,沒(méi)遮沒(méi)欄的在馬路邊上說(shuō)方便就方便,的確不文明。便溺者是方便了,但過(guò)往的行人就不方便了,不但行人不方便,假若讓外國(guó)人看見(jiàn)了,還不會(huì)恥笑我們整個(gè)中華民族的素質(zhì)低,因?yàn)槟愕姆奖阕屨麄€(gè)民族受歧視,受牽連,成何體統(tǒng)?對(duì)得起養(yǎng)育你成長(zhǎng)的祖**親? 千百年來(lái)禮儀之風(fēng)傳承至今,我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱(chēng)于世。在當(dāng)今的社會(huì),上到國(guó)家元首互訪(fǎng),下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明禮儀的光輝。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后,常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ):“這個(gè)人素質(zhì)高,有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養(yǎng),談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁,連句客氣話(huà)都不會(huì)說(shuō)
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