【文章內容簡介】 男人：九月讓我們從此不敢忘記女：九月，我們不敢忘記是誰教會了我們思想男人：九月，我們不敢忘記是誰讓世界有了愛和書。女：九月，我們不敢忘記是誰用辛勤的勞動建造了知識的殿堂男人：九月，我們不敢忘記是誰在迷茫中指路女：九月，我們看了麥浪的收獲男：我們還是在九月的課本里長大的女人：在九月，我們不會忘記我們帶著情感記住的贊美男：九月是收獲的季節(jié)，是感恩的季節(jié)，也是老師的季節(jié)。女：九月運動已經演過了。請接受我們九月的致敬，所有在教育戰(zhàn)線上努力奮斗的老師們。教師節(jié) 廣播稿 教師節(jié)廣播稿件篇五女：告別了炎炎的夏日，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏。男：告別了假期的安靜與沉寂，美麗的校園又充滿了歡聲笑語。女：九月對于學校、老師和我們每一個同學來說都是一個激動人心的日子。男：新學期的開始，帶著新的希望，帶著新的憧憬，我們踏入了收獲的季節(jié)。合：xx小學校園廣播又和大家見面啦!女：歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是xxx男：我是xx。今天的節(jié)目由我們兩人主持，希望大家能夠喜歡。本期的主要內容有：女：新聞直通車男：心心詩朗誦。女:跟大嘴巴說英語。男:好書推薦。女：首先請關注本周新聞。男：九月十號是教師節(jié)，xx小學全體師生迎來了第xx個教師節(jié)。女：十號清晨，伴著朝陽，全體教師在國旗下莊嚴宣誓，立志成為一名優(yōu)秀的xx教師。女：緊接著xx的小花童們排著整齊的隊伍為每一位教師獻上了鮮花，表達了所有孩子對老師的一份感謝之情。男：最后小朋友們獻上了一首詩朗誦，上午的活動圓滿結束。女：我們對老師的愛不是僅用花朵就能表達的，下面請欣賞詩朗誦《老師，我們永遠愛您》女：你獻上一朵花，男：我獻上一朵花，合：讓我們編織個大花環(huán)，獻給親愛的老師。女：是您給了種子，太陽般的溫暖。男：是您用汗水，把幼苗澆灌。女：您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華。男：您的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。女：無論我們走到哪兒，永遠記住您的情。男：無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。女：無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛。男：無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。合：老師，我們永遠愛您!女：接下來是“跟大嘴巴學英語”同學們，你們知道教師節(jié)快樂用英語怎么說嗎?男：happy teachers’day!女：請跟我們一起說吧：happy teachers’day!男：下一個教師節(jié)，我們也可以用這句話祝福老師了。甲：到了“好書推薦”的時間。本期為大家推薦的書是《小男生杜歌飛》女：《小男生杜歌飛》描寫了一個小男生在學校和家庭中的生活故事以及心理威長故事。男：這些故事是生活在當下的每一個孩子都可能經歷和遇到的事情，充滿了真實而活潑的兒童生活情趣。女：這本書里有許多閃光的細節(jié)，默默散發(fā)著女作家母愛般的情感光輝。男：那就是：對童心的悉心愛護與尊重，對小孩子自由、頑皮、無拘無束天性的無聲的呵護與鼓勵。女：時間過得真快，又到說再見的時候了。男：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：xx小學校園廣播能成為你的良師益友。女：愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去成長的的歡樂。男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。合：最后，讓我們在這首《老師，老師》的歌聲中說再見吧。教師節(jié) 廣播稿 教師節(jié)廣播稿件篇六紅領巾廣播站慶教師節(jié)專題廣播稿 片頭音樂：《我愛米蘭》（甲） 同學們，老師們（合）大家好?。ㄒ遥凹t領巾廣播站”又和大家見面了。（甲）我是 ，（乙）我是（甲）同學們，明天就是第xx個教師節(jié)。 此時此刻，親愛的老師，您在想些什么？（乙）也許，您還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；（甲）也許，您還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳。（乙）也許，您什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常。（合）親愛的老師，我們沒有厚禮獻上，就請接受我們最誠摯的祝福：老師，節(jié)日快樂?。祝?有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。（乙） 也有人把教師比做明行燈，兢兢業(yè)業(yè)，指明著人生方向。（合）是??！老師，是你們帶領我們健康成長；是你們將我們從無知的昨天走向幸福的今天、燦爛的明天，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。（甲）：同學們，此時此刻，我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說，下面，就讓我們一起來聽一首《長大后我就成了你》，來表達大家此時的心聲。（乙）同學們，在我們雙龍湖小學每一個角落，處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血，耐心教育，辛勤工作的身影。（甲）在教師節(jié)即將來臨的日子里，我們創(chuàng)作了一首小詩獻給我們親們的老師們，并祝你們節(jié)日快樂！下面請聽小詩《老師，辛苦了》 （停頓2秒）（乙）是誰――把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？（甲）是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。（乙）是誰――把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？（甲）是您！老師！你的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。（乙）是誰――把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？（甲）是您！老師！您的保護讓我們健康成長，在金秋時節(jié)結下碩果。（合）我們向您致以崇高的敬意！ 您辛苦了！老師！音樂:《我愛米蘭》（乙） 同學們，明天就是9月10日教師節(jié)了，我們將以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？同學們一定有了很多想法，下面推薦幾種充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學們不妨一試：（甲）給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信；（乙）自己制作一個賀卡，送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個驚喜。（甲）早上見到老師時送上一聲親切的問候：老師，祝你節(jié)日快樂！（乙）當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。（甲）完成一份最棒的作業(yè)，參與的一次課堂討論，送上一個最好的自己。（乙）送上一份自己決心改正缺點，追求上進的日程表。（甲）當然，尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福，而應該在平時的每一天中都有所表現(xiàn)，上課認真聽講，課后認真作業(yè)，遵守班級紀律，做老師的小幫手，讓老師少操心，這些都是獻給老師最好的禮物。（乙）好啦，同學們，本期大紅領巾”廣播到此結束，謝謝大家的收聽！我們下期見。教師節(jié) 廣播稿 教師節(jié)廣播稿件篇七合：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！準時準點，紅領巾廣播站又和大家見面了！a：我是主持人xxb：我是xxx今天我們廣播的題目是：感恩老師。a：“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千