【文章內(nèi)容簡介】 校部分年級、學(xué)科組老師有很大變動，為了盡快凝聚學(xué)校教師團隊，充分展示各團隊風(fēng)采，特由工會組織開展亮團隊風(fēng)采活動：展示時間：9月10日下午4：305：40展示地點：電教室展示內(nèi)容：(1)一張團隊合影。(2)一句團隊口號。(3)一個團隊精神展示的小節(jié)目(35分鐘)。分組情況：本部按二、三、四、五、六年級組、英語組、美寫組、音樂組、體育組、科信組(科學(xué)組、信息組合并)、教服組、行政組分別展示。展示要求：(1)“三個一”要能充分展示教師良好形象，體現(xiàn)積極向上的團隊精神。(2)各組表演形式自定，表演服裝相對統(tǒng)一。獎勵設(shè)置：(1)參與獎(2)設(shè)置最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳團隊風(fēng)采獎。(三)集體聚餐活動活動時間：9月10日下午6:00活動地點：(待定)參與人員：小學(xué)全體教職員工及退休教師(考慮到安全問題，退休教師的聚餐活動定于9月10日中午12:00舉行，地點不變。)三、活動準(zhǔn)備營造尊師重教氛圍：在校園懸掛慶祝教師節(jié)的橫幅、標(biāo)語，營造教師節(jié)氛圍。利用升旗儀式，對學(xué)生進行尊敬師長的宣傳。發(fā)送短信，對家長進行尊師重教的宣傳。開好工會組長會議：9月3日下午召開全體工會委員、工會組長會議，布置相關(guān)工作。本次表彰優(yōu)秀活動由_負(fù)責(zé)，團隊風(fēng)采展示的相關(guān)準(zhǔn)備由各工會組長負(fù)責(zé)，團隊風(fēng)采展示現(xiàn)場和集體聚餐活動由工會負(fù)責(zé)組織，學(xué)校其他各部門協(xié)作。工會負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好各獎項的獎狀、獎品。教師節(jié)活動策劃方案四篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇十一活動意圖：小班幼兒剛?cè)雽W(xué)，不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，也為了讓孩子更加喜愛老師，我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動，讓幼兒知道教師的節(jié)日在9月10日，也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師，喜歡上幼兒園。活動名稱：語言活動——老師，您真好?；顒幽繕?biāo)：知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感?；顒訙?zhǔn)備：幼兒入園這段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯?；顒舆^程：一、開始部分談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。(1)幼兒觀看視頻。(2)教師提問。師：錄像里有誰?老師在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?二、基本部分兒歌《老師本領(lǐng)大》。老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。我們大家都愛她。幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。介紹教師節(jié)。師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?師向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。三、結(jié)束部分引導(dǎo)、?四、活動延伸請家長與幼兒共同制作親子禮物————教師節(jié)賀卡或圖形粘貼畫，作品完成后，請幼兒將作品送給老師，再次和老師抱一抱、親一親，向老師問聲好。教師節(jié)活動策劃方案四篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇十二為慶祝教師節(jié)，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮，并加強學(xué)生創(chuàng)作、自立能力，通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意之情，特擬訂如下方案。一、活動主題一張小賀卡，一份真感謝！二、活動準(zhǔn)備教師節(jié)的前一周，由輔導(dǎo)員提出活動要求。x月x日，由各年級美術(shù)老師利用課堂，合理抽時間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作。三、活動內(nèi)容在x月x日國旗下的講話中，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情。x月x日，將本期第一次少先隊主題隊會定為“老師，您辛苦了！”，讓慶祝活動廣泛地在學(xué)生中落實。x月x日，開展“我給老師一粒糖，潤潤嗓子上講臺”活動（學(xué)生自愿為原則），讓師生充分體驗親力親為之情感。四、其他全體教師于x月x日下午4：30集體就餐，共慶教師節(jié)。教師節(jié)活動策劃方案四篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇十三在第xx屆教師節(jié)來臨之際，學(xué)校黨政工決定舉行慶祝教師節(jié)活動，通過活動，充分展現(xiàn)我校教師為特殊教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)，全面反映學(xué)校教師為人師表的精神風(fēng)貌，大力弘揚無私奉獻(xiàn)的高尚師德，進一步激勵我校教師熱愛特殊教育事業(yè)，增強獻(xiàn)身特殊教育事業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，進一步發(fā)揮廣大教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，為形成一支高素質(zhì)、有內(nèi)涵的專業(yè)化的特殊教育工作者隊伍而努力，以實際行動迎接建國xx周年、世博會的召開。：摯愛amp。bull。使命amp。bull。責(zé)任對象：全體教職員工時間：x年9月11日下午十四點三十分地點：x校區(qū)五樓多功能室(一)第一篇章：神圣的使命詩朗誦amp。mdash。amp。mdash。(獲x年xx市教師詩(散文)朗誦比賽三等獎)播放六位先進教師()事跡短片內(nèi)容：(1)播放ppt。(含照片及教育格言等)(2)主持人配合ppt現(xiàn)場朗誦六位教師事跡介紹。校領(lǐng)導(dǎo)為以上六位獲獎教師頒獎、青年教師獻(xiàn)花鮑書記講話(二)第二篇章：光榮的責(zé)任教師訪談內(nèi)容：回顧新中國成立xx周年、改革開放xx年來特別是近年來特殊教育事業(yè)飛躍式的發(fā)展。新時期，我們?nèi)绾我阅７督處煘榘駱樱嫣岣咦陨淼膸煹滤仞B(yǎng)，立足崗位，奮發(fā)進取，教書育人，為人師表，做讓人民滿意的教師。主持人：嘉賓：師徒帶教儀式 ：(1)宣布帶教教師名單(amp。mdash。amp。mdash。amp。mdash。amp。mdash。amp。mdash。amp。mdash。amp。mdash。amp。mdash。amp。mdash。amp。mdash。)(2)校長為帶教教師頒發(fā)聘書(3)師傅為徒弟贈送書籍(4)師徒代表()發(fā)言教師宣誓儀式：今年的教師節(jié)正值新中國成立xx周年、改革開放xx年之際，在這個特殊的日子里，讓全校教師齊聚鮮艷的五星紅旗下，莊嚴(yán)地宣誓。(誓詞需體現(xiàn)迎國慶、迎世博的主題)(三)領(lǐng)導(dǎo)、來賓講話。主持人：第一篇章：神圣的使命詩朗誦：等教師短片：制作：(信息組)素材、事跡稿件：等六位教師統(tǒng)稿： 頒獎準(zhǔn)備：第二篇章：光榮的責(zé)任 教師訪談：師徒帶教儀式：聘書準(zhǔn)備：贈書準(zhǔn)備：教師宣誓儀式：領(lǐng)頌：教師代表：參加詩朗誦的教師來賓邀請：(社區(qū)代表、學(xué)生家長代表、部分新教師家長)會場布置：(橫幅、座位安排、鮮花準(zhǔn)備)媒體播放、攝影、攝像、話筒等：(信息組)教師節(jié)活動策劃方案四篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇十四捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷，通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。一、活動思想為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，進一步推進師德建設(shè)，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為學(xué)會感恩師生同樂系列活動。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關(guān)系。二、活動時間20xx年x月x日至x日三、活動內(nèi)容金秋x月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師的禮物，在教師節(jié)來臨之際，建議各班選擇以下幾種方式祝賀：《每當(dāng)我走過老師窗前》，以班級為單位召開慶教師節(jié)主題班會。，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。，這是我的老師繪畫活動。，感恩老師！。四、活動要求：祝福語可以是一句祝愿、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯，5字以內(nèi)。：看，這是我的老師。漫畫人物可以是本校教師，也可以是心中的教師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫，紙張規(guī)格不能小于a4紙各班要認(rèn)真發(fā)動，積極準(zhǔn)備，保證活動效果。以上作品以班級為單位，每類每班推選35份作品，于x月x日11：3前交年級組，年級組將統(tǒng)一評獎！教師節(jié)活動策劃方案四篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇十五一年一度秋風(fēng)勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學(xué)年的鐘聲，我們迎來了我國第32個教師節(jié)。教師是辛勤的園丁，默默奉獻(xiàn)著，微弱的燭光閃耀不滅，辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節(jié)即將來臨之際，x學(xué)院x協(xié)會號召全體同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一份最真摯的祝福和感謝，讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景，為經(jīng)管師生營造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩，法律協(xié)會學(xué)生代表在今年的教師節(jié)以特別的禮物向各位老師獻(xiàn)上我們的祝福。 師恩情深，感謝有你 慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。 x協(xié)會 20xx年9月10日 活動地點：xx學(xué)院 專業(yè)全體教師 活動參與人員： xx協(xié)會學(xué)生代表 負(fù)責(zé)人： 法協(xié)會長、副會長 以給老師贈送賀卡，鮮花，盆栽等形式，讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動，回饋師恩，培養(yǎng)同學(xué)們的感恩之心。同時，也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。 同時也可給老師打掃一下辦公室衛(wèi)生。 如果可以，每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。 九、注意事項： 所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票。所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé)，不得有誤。各部門必須相互協(xié)調(diào)，相互配合，努力把此次活動做好。教師節(jié)之前做好一切準(zhǔn)備工作，以免意外狀況發(fā)生。未盡事宜另行通知。 教師節(jié)活動策劃方案四篇 教師節(jié)活動策劃方案高中篇十六一、指導(dǎo)思想以祖國的未來與教師的使命教師節(jié)主題為慶?；顒拥闹骶€，充