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正文內(nèi)容

推薦一個地方寫景的(41篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 10:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 方每次也會有新的景色。我們需要在一種事物上往深挖掘,去理解它每一次不同的含義,而不是只看到表面,就匆匆趕往下一個站點。熟悉的地方有景色,這是一種青春的朝氣,這是一種持之以恒的精神,這是一種向熟悉挑戰(zhàn)的動力。在人生中,長久保持這種感覺并非易事。特別是當我們?nèi)〉靡欢ǔ煽儠r,很容易就會產(chǎn)生趕往下一個站點的念頭。但一件事物其中的內(nèi)涵深似海,并非一下兩下可以參破,就如自然的風光沒有窮盡;人類的事業(yè)沒有頂點。我想對自己和友人說:為什么知識沒有盡頭?事業(yè)沒有頂點?風光沒有窮盡?因為它們深不可測。是的,快樂永遠存在于追求的過程中,熟悉的地方同樣有快樂。追求。推薦一個地方寫景的篇十九青城山是一個幽靜的地方,也是一個好地方。春天的這里是一切都是美好的,綠樹濃蔭、葉子密密層層、有小鳥的歌聲、有溪流嘩啦…嘩啦的聲音、更有小松鼠的跳躍……春天,這里枝繁葉茂,我走在橋上,看著橋下的小溪,水聲嘩啦啦,嘩啦啦……有時水會濺起一些水花來,濺到臉上,哇!多涼爽?。∵^了一會兒,面前竟然有一座小亭子,于是我坐了下來,聞著春天的氣息,我的心情變得愉快。看起來這里是一個舒緩心情的好地方?。∥矣致犚娏诵▲B的歌聲,看見了小松鼠在樹上跳躍……我不由自主地唱起歌來,坐在亭子里的板凳上,看著一處處的花兒,草兒和奔騰的小溪,心情無比的舒暢。我離開了這座亭子來到了草地上,我看著高大的樹木,看著三葉草,看著五顏六色的小花,看著生氣勃勃的小草……我躺了下來,雙眼自然地閉上了,聞著春天的氣息,這一聞,我覺得好像從凡人一下就變成了神仙似的。走在小路上,腳下的路是用小石子做的,路的兩旁是一顆顆高大樹木,抬頭望去,上面有著小松鼠的家和小鳥的家,我想這里真是一個好地方啊。于是我走到一棵很眼熟的樹下,仔細一看,原來是一顆大松樹,難怪小松鼠會住在這里,我在這周圍看了幾圈,也發(fā)現(xiàn)了不少秘密。夏天,這里的葉子把天空蓋的嚴嚴實實,千萬縷陽光像利箭一樣射進來,把人們照的懶洋洋的。青城山不僅僅是一個幽靜的地方,還是一個舒緩心情的好地方,那里有小草,三葉草,小花,小溪,亭子,小鳥和大樹,還有最可愛小松鼠……就像一個水鏡般的世界。推薦一個地方寫景的篇二十春天來了,我們懷著興奮的心情到江陰嘉茂國際花鳥園春游。嘉茂國際花鳥園是國內(nèi)最大的花鳥培養(yǎng)和觀賞中心,共有四大功能區(qū):吊花廳、蓮花廳、如意島和鳥覽廳。一走進花鳥園的感應大門,首先映入我眼簾的是吊花廳。這里是花的海洋!天花板上、地板上都是一簇簇、一團團的花兒,紅的似火,黃的如金,粉的像霞,白的勝雪......真是美不勝收啊!其中給我印象最深的要數(shù)我國的國花——牡丹了。牡丹現(xiàn)在開得正盛,它的花瓣大多呈紅色和粉色,像一個個小女孩穿上了華麗的盛裝,用一個字來贊嘆:美!穿過吊花廳,就來到了鳥覽廳。這里是鳥的天堂!你可以看見百鳥齊鳴的和諧景象,瞧!那一只只可愛的小鸚鵡:撅著紅彤彤的小嘴巴,黑溜溜的小眼睛調皮地轉著,還有那絢麗奪目的尾巴,我情不自禁地發(fā)出了贊嘆:“真美!”但我最喜歡的還是百鳥之王——孔雀了。看!孔雀開屏了!五彩繽紛的尾巴上還點綴著一只只“小眼睛”,它轉著圈兒,好像在炫耀它那美麗動人的身姿,又像在歡迎我們。從鳥覽廳出來就是如意島,它是水中的一個小島,上面桃紅柳綠,湖水清澈,天鵝、鴛鴦、野鴨在這里嬉戲玩耍,自由自在,一派愜意景象。順著如意島的長廊不知不覺就走進蓮花廳,這里有兩個大池子,里面種滿了各色的蓮花:有的全開放了,有的還是花骨朵......這次花鳥園春游不僅讓我們見到了各種各樣的奇花異草,各種珍禽,也讓我們獲得了種植花草的知識。推薦一個地方寫景的篇二十一暑假或寒假,大家應該都去過某個美麗的地方度假吧?我也不例外!一個暑假我就去游覽了美麗的峨眉山。峨眉山位于四川省,它是我國的四大佛山之一。早晨,我早早地起了床穿好衣服吃了早餐,一切準備就緒了之后我們就出發(fā)了!我迫不及待地跑上了游覽車,坐在一排靠窗的位置。游覽車開動了,我望著窗外高大的青山,翠綠的竹子……它們好像都在賽跑。下了游覽車,我聽見一個活潑又淘氣的聲音,咦,是誰呢?我為了滿足自己的好奇心爬上山,終于找到了聲音的源頭-一群小猴子。這有一個山谷,有一條奔流不息的小溪,有一塊碧綠的草地,像鋪上一層地毯似的,有幾只小猴子不停地叫著跳著,好像在歡迎我們似的。有的三個一群,五個一伙,好像是在議論著什么;有的一邊好奇地打量著我們,一邊對我們指指點點,好像在說我們是誰來我們的地盤干什么呢。離開了猴山,我們接著去坐纜車。從纜車窗戶向外面看去,青山高聳入云,樹木根深葉茂,乳白色的霧氣圍繞著我的纜車,像一個淘氣的小孩在纜車前轉圈圈。纜車時光在不知不覺中結束了。我們開始不停地走啊走,經(jīng)歷了“九九八十一難”,我們終于走到了山頂,又走了好一會兒,終于到了金頂!這個時候,是霧氣真正開始大顯神威的時候了。它把我們用白色的霧氣給“關起來”,在朦朧的霧氣中,我隱約看見一個碩大的金色佛像,它應該就是著名的四面佛吧,用壯觀來形容再合適不過了!這次的峨眉山之旅讓我流連忘返,我深切地感受到峨眉山的秀美和壯麗,峨眉天下秀五個字“真的是名不虛傳啊”!推薦一個地方寫景的篇二十二七月是觀賞西湖荷花最好的時光。我?guī)е鄼C,到曲院風荷記錄一朵朵婀娜多姿的荷花。一腳踏進曲院風荷的大門,一股荷花的清香撲面而來,那香,勝過桃花,賽過梅花。這時,我的眼前已經(jīng)呈現(xiàn)出一朵朵亭亭玉立的荷花,引著我走向荷花池。走上一座月亮似的石拱橋,向水里望,活潑機靈的小魚兒在荷花叢中自由穿梭。我把目光漸漸地投向亭亭玉立盛開的荷花。她像一位嬌嫩的仙子,十分害羞,把臉蛋都羞紅了。金黃的花蕊合著花瓣,就像七月天空中的太陽,我迫不及待地取出相機,一朵朵“太陽”定格我的鏡頭里。下了橋,我漫步在林間的小道,透過枝繁葉茂的大樹,灑下點點陽光。那陽光是多么耀眼,像一顆顆閃閃發(fā)光的星星那么醒目。走到林間小道的盡頭,又是一座小橋。這座橋呈八字形,擱在靜靜流淌著的湖水上。走上臺階,站在橋的最高處遠眺,一排排茂盛的大樹擋住了我的視線,可是還能聽得見湖水在唱歌:叮叮咚、叮叮咚、叮叮咚咚......可好聽呢!而另一方向卻是人聲鼎沸的茶樓,兩者互相呼應,構成一道亮麗的風景線。走下臺階,遠遠就看見了友好公園。公園里可熱鬧呢,有的在畫畫,有的在打撲克,有的在玩游戲,有的在捉迷藏......我找了一塊草地坐了下來,打開我的相機,里面閃過一張張荷花的照片,姿態(tài)各異,但朵朵都是出淤泥而不染。走出友好公園,就來到了一座雙層塔前。我懷著好奇的心情登上塔,向荷花池里望,荷花正微笑著我向點頭。驕陽似火的七月,在曲院風荷里顯得那樣涼爽、那樣悠閑自如,是荷花賦予的。推薦一個地方寫景的篇二十三我們學校叫“獅子山小學”。雖然離市區(qū)比較遠,有些偏僻,但是校園環(huán)境很好!走進校門,首先映入眼簾的是一條長長的跑道。跑道兩邊都是大樹。他們就像一群群莊嚴的士兵守衛(wèi)著我們的學校!左邊有一個食堂,里面擺滿了各種各樣的物品:食物、文具、玩具……反正你可以在這里買到任何你想要的東西。再往前,有一個面積約400平方米的寬闊操場。下課后,學生們就像從一個大魔盒里倒出的小天使,自由自在地玩耍。再往前是升旗臺??粗由巷h揚的紅旗,會讓你想起周一的升旗儀式。想到雄壯的國歌,我就驕傲的唱。升旗臺四周是兩個郁郁蔥蔥的花壇,我們的夢想和希望就種在花壇里?;▔赃?,有一棟4層的教學樓。一樓是一年級到三年級孩子的教室;二樓是老師辦公室和會議室;三樓是機房、圖書館、閱覽室;四樓是我們四至六年級學生的教室。走進教室,哇!教室里一排排的課桌擺放整齊,再看窗外:高樓傲然立于蔥郁的樹林中,山腳下的花真美。一陣微風吹過,聞起來很香。小草也是手忙腳亂地鉆出一個小腦袋,享受著來自大地的雨露。我們學校雖然很普通,但是全校師生和睦相處,讓每個角落都彌漫著友情和愛情的芬芳,形成了和諧的校園。在此,祝我們學校越來越好!推薦一個地方寫景的篇二十四黑板上那大大小小的手印成為我們班大霧天里一道獨特的“風景”,有些調皮的男孩子在比誰的手印最完整,“手印大賽”折騰了一個中午。黑板是要給老師寫字的,看著滿滿的手印,老師無奈地搖搖頭,畢竟這么大的霧也很少見吧!霧大了,空氣也更潮濕了,在黑板上寫字只能看見一條條淡淡的印記,不能講課了(因為我們語文老師在課上并不多言,只是叫我們抄她的板書),老師只能讓我們自修,同學們歡呼起來。男同學在教室里玩溜冰,地上到處是臟亂的腳印,成了花斑地面,怪不得任課老師來到我們班都搖搖頭,還有桌子被同學們撞得七歪八扭的。有的同學一不留神,就滑了一跤,白校服成了“黑斑服”!女生愛在窗戶上亂涂亂畫,幾乎我們班的每一扇窗戶上都會有女生的“杰作”。老師很兇,上面就寫著“批判”老師的悄悄話,還好寫了趕緊涂了。下課無聊,跑到操場上,抬頭望著白中有點淡黃的霧,感覺整個天一步一步往我逼近,像天快塌下來似的。走上樓,望著窗外,雖然不能比喻成伸手不見五指,但望望鄰校十七中,竟有點模糊,這還真有點像消失了一般。放學了,坐在車內(nèi),望著霧,感覺汽車在原地打轉,像在云中行進.在白茫茫中小心探索著前方。這場霧在我眼里,有點像置身在童話世界!推薦一個地方寫景的篇二十五冬天的景象是霸道的冰雪女王揮舞她的長衣袖,讓枝頭結滿冰霜,讓天空白雪紛飛,讓大地穿上銀白衣裳,讓小朋友凍的直打哆嗦!冬天的景象是衣物展示會,每個人都將厚重衣物一件一件的往身上穿,深怕穿少了一件,就比不贏別人!冬天的景象是一陣陣向上飄的白色煙霧,咕嚕咕嚕的沸騰火鍋,裝滿了滿滿的美食,鼓鼓的小嘴塞滿了熱熱的好料,脹脹的肚皮滿足了五臟六腑,熱鬧的飯桌充滿了家人的笑聲和關心,火鍋溫暖我的身體,家人的關愛溫暖我的心。冬天的景象是溫馨的,怕我著涼的奶奶每天都會為我添衣、蓋被,還會為我煮上一壺熱呼呼的姜茶,為我暖暖身子,每每想起冬天的景象,我總會想起奶奶慈祥的笑臉,真希望她長命百歲,讓我撒嬌一輩子。冬天的景象是歡樂的,商店街上琳瑯滿目的圣誕節(jié)裝飾品,看的我眼花撩亂,滿心期待的我把圣誕襪掛在床邊,努力做個乖小孩,希望圣誕老人透過望遠鏡看到我的好表現(xiàn),就賞給我大大的禮物包。冬天的景象是喜氣的的,炮竹一聲除舊歲,寒假一到心歡喜,沒錯!小朋友最期待的過年到了。每條大街小巷穿梭著拜年、采買年貨的人潮、每個人的嘴里掛滿了吉祥的話語,荷包里滿滿的壓歲錢、讓平常摳門的我立刻大方了起來,看到什么新鮮的玩具都想試試,聞到什么美食小吃都想嘗一嘗……總而言之,冬天的景象是色彩繽紛的、是熱鬧的、是笑瞇瞇的、是發(fā)財?shù)?,也是我最期待的。推薦一個地方寫景的篇二十六孩子們之所以將作文寫成“流水賬”,就是因為沒有確定好每段要詳寫的中心內(nèi)容,而是看到什么寫什么,平鋪直敘,沒有細節(jié)描寫,沒有修辭修飾,讀起來毫無色彩,味同嚼蠟。避免寫“流水賬”最關鍵的是要寫好過渡段或過渡句,做好段與段的銜接。文章中不要出現(xiàn)“我們又來到哪里哪里”這類“流水賬式”的句子過渡,寫景的過渡句類型有以下幾種:例如寫《兒童公園》按“進入公園大門,正前方有一個噴泉”——“噴泉的右邊,有一個美麗的花壇”——“噴泉的左邊,有一座亭子供游客們歇息乘涼”——“在亭子的前面有一個不大不小的湖”……例如《觀潮》一課,按“潮來前-潮來時-潮來后”的時間順序,寫不同時段江
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