【文章內(nèi)容簡介】 其他同志開展工作，個人組織協(xié)調(diào)能力得到鍛煉提高。正確樹立求真務實、真抓實干的工作作風，通過開展各種走訪調(diào)研活動，深入一線、深入基層、深入群眾，努力提高自己解決復雜問題的能力，努力開拓、大膽創(chuàng)新，不斷適應新形勢、新情況的變化要求。生活中，我努力克服家庭和個人面臨的困難和壓力，在長期身體不適的情況下帶病堅持工作，在小孩面臨升學的情況努力做到不影響工作，不帶個人情緒工作。咬牙克服了困難，不因個人原因干擾正常工作，鍛煉了個人的意志，充分展現(xiàn)了保險人不畏難、不懼險，敢打敢拼的良好形像。二、對工作的認識體會通過掛職期間的實踐，我對政府工作機制有了一定的認識和了解，行政工作有許多方面值得借鑒學習。一是注重大局意識，強調(diào)協(xié)作通過各級黨委政府的機構(gòu)設臵和工作機制，形成了從中央到地方統(tǒng)一目標、分工明確、條理清晰、一一對應的工作格局。各級各部門既有獨立運作、明確目標的職能作用，又有齊心協(xié)力、共同推進的分工作用。通過一級抓一級的工作模式，緊密圍繞中心工作，樹立大局意識。在開展工作時，保證了各項行政職能有針對性的得到履行，同時又圍繞統(tǒng)一目標分工合作，取長補短，突出合力，形成了嚴密的組織體系，確保工作全面周詳、有條不紊。二是注重責任分解，強調(diào)督辦政府在處理重點工作、重要任務時采用目標任務分解，針對具體工作層層分解任務目標，提出合理量化目標，明確各級各部門責任，甚至有些工作將任務明確到個人，確保各項工作能得到有力有效落實。與責任分解機制對應的是嚴密的督辦機制，采用專門機構(gòu)統(tǒng)籌督辦、部門之間交叉督辦、層級之間明確督辦等靈活有效的方式方法，及時跟蹤掌握工作推進完成情況，建立嚴格的責任追究、工作評比制度，及時對工作情況進行通報，及時發(fā)現(xiàn)和解決工作存在的問題和困難，對工作開展不力的個人或單位進行督促甚至問責，調(diào)動了人員主動能動性。三是注重制度建設，強調(diào)規(guī)范通過加強制度建設，政府各級各部門、各項業(yè)務工作作到了有章可依、有例可循，很大程度上避免了盲目行動，確保了工作的延續(xù)性和長期性，體現(xiàn)了工作嚴肅性和嚴密性。通過制度管人、制度管事、制度管物，規(guī)范了各種行政行為，便于管理，便于操作，起到了事半功倍的效果。同時，注重制度創(chuàng)新，注重從業(yè)人員原則性與靈活性相結(jié)合，有效緩解了制度的呆板，提升了工作彈性，保證行政活力，有效發(fā)揮個體作用。四是注重人才養(yǎng)成，強調(diào)優(yōu)化通過采用公開招考、競爭上崗等有效方式，多渠道、廣覆蓋地招覽人才，補充新鮮血液，確保領導干部隊伍活力。通過嚴格嚴密的組織程序，確保選拔任用公開民主，注重民主測評、政治審察、公示等細節(jié)，確保德才兼?zhèn)涞挠萌藰藴?，做到用人唯賢。強化人才培養(yǎng)，通過國內(nèi)外考察培訓，各種形式的掛職鍛煉，嚴格的輪崗交流程序等有效措施，加速人才成長，提升干部隊伍水平。同時，我感到政府工作也存在一些需要改進的地方，例如注重政治效益但忽視輕經(jīng)濟效益，過于注重形式，各類會議、儀式和活動繁多，公文發(fā)文過多，不算經(jīng)濟賬，導致行政成本增加，造成一定程度上的浪費。掛職鍛煉活動總結(jié)篇六根據(jù)區(qū)委組織部的統(tǒng)一安排，我被組織上安排村下鄉(xiāng)一年，經(jīng)過一年的學習和實踐，感受頗多，現(xiàn)將一年來的工作和學習情況總結(jié)如下：一、學習理論，鉆研業(yè)務，不斷提高政策理論水平。作為一名年輕的*員，一名新世紀的團干部，我深刻意識到青年工作不僅僅是一種年齡上的界定，更是一種精神，一種態(tài)度，一種視角。因此，我始終把學習作為首要任務，通過學習加強自身的綜合素質(zhì)，提高自己的工作水平。勤學理論知識，提高自身修養(yǎng)。學習了*理論和三個代表重要思想、《黨章》以及*、*、*三代領導人關于世界觀、人生觀、價值觀的論述。特別是去年參加區(qū)委黨校舉辦的xx大精神培訓班學習后，感到自己的理論素養(yǎng)與老同志相比還有差距，更下決心迎頭趕上。xx大精神和三個代表重要思想不僅是指導我國改革開放偉大實踐的思想武器，也是當代青年的共同精神支柱，同時還是做好新時期共青團工作的理論源泉。作為共青團干部，我認識到只有深刻領會xx大精神，自覺實踐三個代表，才能從宏觀上正確地把握新時期青年工作的方向。通過決策的主動性，堅定了在政治上、思想上、行動上與黨中央的一致性。二是思想作風、工作作風有了改進，對形式主義、官僚主義的東西能自覺抵制，對自身作風上的不良傾向能自覺加以克服。三是廉潔自律意識明顯增強，能用黨的紀律來規(guī)范自己的言行，在思想上筑起了一道堅實的反腐防線。一年來，我能帶頭遵守各項規(guī)章制度，在民主生活會上，敢于自我剖析，開展自我批評，自覺維護團結(jié)，與同志們一道努力營造健康向上、團結(jié)進取的工作氛圍。能夠正確處理個人與集體的關系，淡薄名利，端正位置，做好副職，爭取到位而不越位。與同志們能夠大事講原則、小事講風格，不搞特殊化，嚴于律己，無不廉潔行為發(fā)生。時刻提醒自己作為黨員的代表應該更加積極進步，不斷努力，決不能辜負組織和人民的信任。通過帶領團區(qū)委全體同志圍繞區(qū)委中心工作開展各種活動提高組織的凝聚力與戰(zhàn)斗力，尤其是在對抗非典的斗爭中，堅守崗位，配合一線同志，積極與非典病魔作戰(zhàn)，為抗非多次捐款，并組織十余家五四紅旗團委和青年文明號以及中小學生通過多種形式慰問一線的醫(yī)護人員和工作人員。在實際工作中，提高了自己的整體素質(zhì)和服務水平，組織、協(xié)調(diào)處理事務能力得到了進一步提高。在日常生活中，時刻謹記自己的黨員干部身份，自覺抵制各種不良思想的侵蝕，嚴格按照黨章規(guī)范自己的言行，團結(jié)同志、踏實工作，虛心向其他同志學習，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、把組織和領導安排的各項工作做實、做好。今后我要進一步虛心學習，大膽工作，繼續(xù)發(fā)揚成績，克服不足，努力提高工作中的創(chuàng)造性，從各方面嚴格要求自己。三、努力工作，與時俱進，積極尋求工作的新突破。共青團是黨的助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。在市場經(jīng)濟的新形勢下，共青團工作面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，只有與時俱進，才能尋求新的突破和發(fā)展。一年來，我參與了團區(qū)委的一些活動的策劃、組織、實施，本著對黨負責、對共青團事業(yè)負責、對青年負責的精神，堅持事業(yè)化、社會化的工作思路，進行思考和探索，逐漸有了今后的奮斗目標和突破方向。掛職鍛煉活動總結(jié)篇七20__年地區(qū)教育局組織全區(qū)部分小校園長及小學語文骨干教師一行27人來到市區(qū)教育中心進行了為期40多天的學習培訓。期間，我們小校園長培訓組分別聽了區(qū)教育中心等幾位專家學者的講授教育理論知識，去了風湖里小學、藝術(shù)小學等幾所小學的校園文化展示。最后在區(qū)咸陽路小學掛職鍛煉。此次市之行，有專家講座的理論學習，有對各具特色的小學的文化展示，有深入校園工作中的掛職實踐鍛煉。讓我們對教育的本質(zhì)有了更加深刻的認識，獲得了新的啟迪。(一)心得體會透過此次掛職鍛煉，我最深刻的體會就是了解了作為一名小校園長我們首先要了解最先進最前沿的教育改革發(fā)展信息，還要熟悉教育政策法規(guī)。更重要的是我們務必要有自己明確的辦學思想、超前的辦學理念、清晰的辦學思路、準確的校園定位。一個好的校園的領頭人，務必以校園教育為己任，愛崗敬業(yè)，與時俱進。務必要勤于思考，經(jīng)常反思，不斷總結(jié)工作中的得失。要善于交流，耐心聽取別人的意見或推薦。注重團隊精神的培養(yǎng)，調(diào)動每個人的用心性，挖掘每個人身上的用心因素，因材用人，培養(yǎng)自己和團隊的創(chuàng)新探索精神，投身于教研教改，終身學習，不斷開拓。一名小校園長，他首先要是一名優(yōu)秀的教師，因為他只有透過在第一線的工作實踐才能很好的鍛煉自己。還要是一名知識淵博的學者，我們要想辦好一所校園，需要學習和了解的知識很多，如果我們的知識有限是絕對沒有辦法來管理好一所校園的。還要是一位好的疼愛孩子的家長，小學是小朋友，小孩子成長的搖籃，我們需要的是滿懷愛心的校長。任何人都離不開周圍的親人、朋友、同事，任何國家也離不開周邊國家的相互支持與幫忙，當然，我們校園也離不開兄弟校的支持、還離不開政府部門的鼎力相助，更離不開家長們的關注，這就需要我們有很強的領導潛力。(二)我的收獲理論學習中讓我們最受感動的是王教授。他的精彩的演講“真、愛、嚴、志、勤、儉、諧、法”師德教育八法，淵博的知識、做人的原則、對生活的熱情、對工作的熱愛都讓我們從心靈深處為之震撼。他開闊了我們的眼界。還有張教授，在他那冷酷的外表下藏著一個火熱的心，他就像是一本故事匯，永久有講不完的生動的蘊含各種深刻道理的小故事，他活躍了我們的思維。以前，我只明白按照上級部門的安排盲目地完成任務，應付工作組的檢查，所以，這些年來都是在做重復的工作，缺乏主動性和主體性。透過學習，我意識到校園就應有一個具體的、切實可行的發(fā)展計劃，需要認真分析自己所在校園的現(xiàn)狀，制定自己校園的辦學理念和方法。透過學習，我對校園發(fā)展與教師職業(yè)生涯規(guī)劃有了深刻認識。透過學習，讓我明白作為校長務必具備膽、識、法、情。膽，就是作為校長要勇者無懼，仁者無憂，智者不惑。識，就是要有學識，更要有見識。法，就是要有規(guī)章制度。情，沒有愛就沒有教育，要以情感人。學習之余我們還有許多出去游玩的機會，游玩中有個性的導游：愛唱歌的張導游，他一路給我們講幽默故事。還有性格開朗的曹導和田導給我們講解“北戴河”名勝古跡，講的井井有條，給我留下了深刻的印象。，這是我一生夢寐以求的事，我將永久不會忘記，市南開教育中心給了我千載難逢的機會!掛職鍛煉活動總結(jié)篇八一、勤學善思，注重提高自身素質(zhì)我深知，學習是永恒的主題，思想是行動的先導，理論是實踐的指南。尤其是作為一名掛職鍛煉的基層干部，只有不斷學習，才能不斷提升自己，才能適應工作崗位的需要。一年來，我積極利用業(yè)余時間堅持自學，不斷提高自身思想政治素質(zhì)和工作能力，不斷提高理論修養(yǎng)。一是不斷提高自己運用科學的世界觀和方法論洞察世界、開展工作的能力，提高自己站在政治的高度認知、分析、處置各類問題的能力。二是系統(tǒng)學習了科學發(fā)展觀重要理論，準確及時把握各個時期的工作重點、執(zhí)政方針和施政方略，自覺在政治上、思想上、行動上與黨保持高度一致。三是積極學習國土管理、征地拆遷等方面知識。自從來到征地拆遷一線崗位后，深刻地了解到征地拆遷涉及的政策內(nèi)容繁多，對房屋的結(jié)構(gòu)以及附屬物的不同，采取的補償標準都不一樣，其面積丈量方法也有講究。為此，我更是全身心的投入學習，不分白天黑夜，向書本學，向有經(jīng)驗的領導和同事學，不斷提高個人的業(yè)務能力和水平。通過學習，我感到自身政治理論水平進一步提高，工作思路和方法更加開闊，對工作的全面把握和駕馭能力進一步提升。二、積極進取，不斷提升履職水平不管是在城管辦還是在征地拆遷一線，我都始終秉承著以高度的責任感和強烈的事業(yè)心，抱著對組織、對單位、對個人負責的態(tài)度，竭盡全力地做好組織和領導交辦的各項工作。眾所周知，征地拆遷工作涉及問題多、難度大，而拆遷戶要求多、差別大，為做好征地拆遷工作，我不斷強化奉獻意識、勤政意識和進取意識，堅持做到工作想到前、做到前、服務到前。一是掌握政策標準，友善溝通群眾。為了學懂、學透我區(qū)征地拆遷的各種政策和標準，我查閱資料、請教領導和同事，通過白加黑的認真學習，掌握了市中區(qū)征地拆遷文件的精神以及建筑物及土地面積丈量方法，做到了心中有數(shù)。同時，我嚴格以腿勤、嘴勤、手勤的三勤標準來要求自己，長期性五加二的下村到戶開展工作，與拆遷戶進行面對面的交流，講政策、說標準，讓群眾了解政策，明白補償標準，讓群眾對我們臉熟，讓群眾感受到我們的友善，明白我們是站在維護他們利益的角度，為他們想事，為他們辦事。二是辦事主動靠前，群眾服務在先。征地