心理健康教育班會(huì)主持稿心理健康教育活動(dòng)主持稿(5篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 10:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 那些走過(guò)的記憶始終在我們心底男：大一一年探索的腳步你還記得多少，那些錯(cuò)失的夢(mèng)想，是否喚醒了你我的沉睡？女：“探索自我，放飛夢(mèng)想”，你準(zhǔn)備好了嗎？男：請(qǐng)大家睜大雙眼，用心靈尋找視頻中你腳下的方向女：下面請(qǐng)欣賞視頻———《青春的腳步》（疑惑解答）男：我們用青春和生命奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音，伴著旋律尋找天空飛鳥(niǎo)的痕跡女：在青春的主旋律里，躍出了我們昂揚(yáng)奮進(jìn)的足跡，此刻我們遙看春暖花開(kāi)男：哎，……你覺(jué)得你大學(xué)以來(lái)最困惑你的是什么呢？女：我呀？我覺(jué)得是當(dāng)我認(rèn)識(shí)自己的時(shí)候豪情萬(wàn)丈，然而當(dāng)我準(zhǔn)備為之拼搏的時(shí)候卻滿臉迷茫男：那你曾經(jīng)去過(guò)心理咨詢嗎？女：沒(méi)有啊，我對(duì)心理咨詢有種莫名的恐懼感……男：心靈的天空無(wú)處不存在困惑的點(diǎn)綴，當(dāng)遇到遇到“風(fēng)暴”時(shí)，你是否努力征服，揚(yáng)帆重新出航呢？女：當(dāng)你迷惘、彷徨的時(shí)候，是否經(jīng)得起生活的考驗(yàn)?zāi)?？男：下面讓我們一起進(jìn)入疑惑解答環(huán)節(jié)女：研究生將對(duì)之前心理委員收集的廣大同學(xué)的心理困惑進(jìn)行解答，男：在此環(huán)節(jié)中大家也可以和研究生進(jìn)行交流討論女：接下來(lái)有情我們的心理學(xué)研究生……（互動(dòng)階段）男：胸懷廣闊，才不因挫折打擊而迷茫女：志存高遠(yuǎn)，才沒(méi)有年少無(wú)知的輕狂男：充分認(rèn)識(shí)自我，敢于接受現(xiàn)實(shí)，努力尋求解決方案女：才能在人生中“指點(diǎn)江山”，在生活中“激揚(yáng)文字”男：哎，對(duì)了，我記得你剛剛說(shuō)過(guò)你恐懼心理咨詢？女：對(duì)啊！不僅是我，我身邊的人都差不多吧……男：哎呀。我告訴你，出現(xiàn)心理問(wèn)題就跟感冒一樣兒，為了讓大家更多了解自我心理，下面有請(qǐng)我們的研究生……為大家?guī)?lái)為時(shí)2分鐘的互動(dòng)階段女：真的?。磕校菏前。〈蠹铱梢宰ゾo時(shí)間和……互動(dòng)（心理游戲）女：我明白了，漫漫人生，我們的心靈也難免遭受風(fēng)雨嚴(yán)寒男：明白就好啊！我想到目前為止，大家對(duì)自我也應(yīng)該有更多認(rèn)識(shí)，對(duì)心理知識(shí)也有更多的了解了吧！女：嗯，我們從不同的地方相聚這里，大家彼此陌生，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，為我們?cè)诋愢l(xiāng)增添了一份溫暖…這就是團(tuán)體的力量男：我們十年寒窗，風(fēng)雨無(wú)阻、不畏艱辛，用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，最終金榜題名…女：下面的環(huán)節(jié)是心理游戲，讓大家在游戲中體驗(yàn)團(tuán)體的溫暖，見(jiàn)識(shí)大家的智慧風(fēng)暴男：現(xiàn)在我為大家介紹一下游戲的相關(guān)內(nèi)容及規(guī)則……（角色扮演）女：敢問(wèn)蒼天悲與喜男：古今滄桑留幾人。生活中，我們往往感到悲傷或愉悅，都是太過(guò)于自我，為自我所困女：那么今天讓我們走出自我，去感受他人的生活，體驗(yàn)別人的心靈歷程……男：接下來(lái)就是角色扮演，我們將播放一段簡(jiǎn)短的對(duì)白，然后由每組組長(zhǎng)派出兩人有感情地讀視頻中的對(duì)白對(duì)比，找出差距，評(píng)分……女：吾輩豈是池中物男：一遇風(fēng)云便化龍女：我們的游戲環(huán)節(jié)結(jié)束了，大家剛才的表現(xiàn)可謂“與千丈風(fēng)波競(jìng)爭(zhēng)”?。∧校簲?shù)風(fēng)流人物，還真得看今朝啊！女：下面為大家公布優(yōu)勝小組是……請(qǐng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品男：那么接受懲罰的小組是……，請(qǐng)……組派出兩個(gè)代表上臺(tái)接受懲罰（素質(zhì)拓展）女
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