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正文內(nèi)容

幼兒園保教工作計(jì)劃中班(14篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 10:09 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 劃等各項(xiàng)書面材料的調(diào)整。、學(xué)習(xí),并出操?!爸芩慕萄腥铡焙汀懊柯牨卦u”兩項(xiàng)制度?!吨改稀穼n}講座。——《教師要學(xué)陶行知》。十月份?!爸仃柟?jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動。:活動區(qū)創(chuàng)設(shè)研討。:幼兒自理能力比賽。十一月份,進(jìn)行階段小結(jié),開展各類談心交流活動,舉行“家長開放月”系列活動。:幼兒歌表演活動。十二月份。:幼兒拍皮球比賽。元月份。、家長開放活動。、分析和總結(jié)。,制定下階段工作計(jì)劃。,做好期末家訪工作。幼兒園保教工作計(jì)劃中班篇八本學(xué)年,學(xué)園繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,掌握其基本內(nèi)容,實(shí)行科學(xué)管理,深化課程改革,優(yōu)化環(huán)境,不斷提高保教質(zhì)量,深入開展教研工作,提升教師的專業(yè)化水平。本學(xué)期將結(jié)合本園實(shí)際,圍繞《園務(wù)工作計(jì)劃》制定,開展教育教學(xué)研討和禮儀課題研究工作,各領(lǐng)域課程以游戲?yàn)榛净顒?,保教并重,學(xué)園以為每位幼兒的和諧發(fā)展打下基礎(chǔ)為目標(biāo),努力為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要。(一)保教工作(1)認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園一日活動要求》,結(jié)合我園一日活動作息時(shí)間表科學(xué)、規(guī)范地組織好一日活動。根據(jù)兒童發(fā)展的實(shí)際需要,制訂教育計(jì)劃和組織教育活動,進(jìn)一步更新教育觀念,提高教育技能。制訂文明教育計(jì)劃,有目的、有計(jì)劃、有步驟、有資料、有總結(jié)的進(jìn)行文明禮儀行為常規(guī)教育,通過多種渠道、多個(gè)層次、生動活潑的方式來訓(xùn)練,在一日活動中滲透。通過業(yè)務(wù)園長下班看活動了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動情況,確保幼兒園一日活動有條不紊。(2)堅(jiān)持把培養(yǎng)幼兒文明禮儀行為習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)放在首要位置讓他們從中受到影響,得到鍛煉,養(yǎng)成習(xí)慣,從而提高。各班根據(jù)每月工作重點(diǎn)布置有關(guān)的墻飾、展版、宣傳標(biāo)語或警示語,創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)文明禮儀良好環(huán)境氛圍。每周開展文明班級和文明小天使評比活動,通過以幼兒主體的相互監(jiān)督和自我教育保證幼兒的文明禮儀良好習(xí)慣的培養(yǎng)和提高。(3)優(yōu)化各領(lǐng)域教學(xué)以游戲?yàn)橹饕问?,采用新穎活潑、豐富多彩的方式開展活動,結(jié)合一些重大節(jié)日開展相應(yīng)的主題活動,激發(fā)幼兒愛祖國的情感。根據(jù)每月主題每周有計(jì)劃地組織一節(jié)專門的文明禮儀活動,豐富教育教學(xué)形式,使幼兒在豐富多彩的活動中,可以全身心地投入,使幼兒的文明禮儀行為在不知不覺中趨于規(guī)范化。加強(qiáng)對區(qū)域活動的探索,加強(qiáng)三大創(chuàng)游的管理,與課程有機(jī)融合,使游戲活動有良好的環(huán)境、材料支持和時(shí)間保證。豐富戶外體育活動器械,加強(qiáng)對戶外體育活動的指導(dǎo),為幼兒創(chuàng)設(shè)、營造一個(gè)寬松、自由的教育教學(xué)環(huán)境,以滿足幼兒游戲和多方面發(fā)展的需要。(4)增強(qiáng)保育服務(wù)意識提高保教服務(wù)質(zhì)量。努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)對保育員工作評估和指導(dǎo)。加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加大對幼兒午睡環(huán)節(jié)檢查的力度,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的39。業(yè)務(wù)素質(zhì)。(5)把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位分發(fā)揮各活動區(qū)角及戶外活動場地的作用,加強(qiáng)幼兒的戶外體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)及提高免疫能力,科學(xué)的編排各段幼兒早操,促進(jìn)肢體協(xié)調(diào)發(fā)展。樹立安全第一思想,增強(qiáng)安全責(zé)任意識。層層簽訂《安全責(zé)任狀》,逐級負(fù)責(zé),認(rèn)真制定班級、年段安全工作計(jì)劃。全園對幼兒進(jìn)行安全教育,強(qiáng)化各項(xiàng)安全檢查,及時(shí)消除安全隱患,杜絕重大事故發(fā)生。值日領(lǐng)導(dǎo)和老師注意巡查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通和規(guī)范。(6)建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度認(rèn)真記載和評析幼兒健康檔案。制訂好適合幼兒的食譜,并進(jìn)行計(jì)算、分析。把好晨檢關(guān),做好全日觀察及記錄。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。做好師、幼體檢及計(jì)劃免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。定期為教師、保育員、幼兒開展衛(wèi)生保健知識講座,定期出衛(wèi)生知識專欄,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。(二)教研工作(1)組織教師進(jìn)行每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)分享文章、分析文章的精髓,談體會與啟示,提出相關(guān)問題思考,在集體探討、質(zhì)疑、辯論等一系列思維互動過程中,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)、教研能力。(2)抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高重申各種文字資料的書寫格式,理清思路,明確目標(biāo),規(guī)范實(shí)用,防止書面與實(shí)際相脫離,以便更好地在實(shí)踐教學(xué)中引導(dǎo)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)。認(rèn)真組織開展觀摩課的評比、教師教育評價(jià)能力評比、文字資料書寫評比等活動,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(3)打造禮儀教學(xué)特色立足幼兒園實(shí)際開展園本教研。積極做好開展《幼兒禮儀品德教育》這一課題研究,針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問題,邀請專家來園進(jìn)行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。同時(shí),課題組成員認(rèn)真做好整理收集資料工作。(4)完善教研組建設(shè)、研討以教研組長為引領(lǐng),采取豐富多彩的形式,聯(lián)系實(shí)際地進(jìn)行研討,學(xué)思結(jié)合,使理念逐步轉(zhuǎn)化為教師的教育行為,結(jié)合聽課、評課、觀摩研討活動,提高教師的觀察、傾聽、分析、評價(jià)、統(tǒng)合等能力。加強(qiáng)班級、年段的工作管理指導(dǎo),發(fā)揮骨干教師在工作中的傳、幫、帶作用,引導(dǎo)新教師盡快入軌道。(三)家長、社區(qū)工作(1)健全家長學(xué)校制度繼續(xù)發(fā)揮家長委員會作用,邀請成員們一起參與研究幼兒園的重大工作和各項(xiàng)活動,聽取他們的合理建議,并請他們對幼兒園工作進(jìn)行民主督評議,通過他們的工作,促進(jìn)幼兒園創(chuàng)立優(yōu)良的行風(fēng),擴(kuò)大社會聲譽(yù),提高辦園效譽(yù)。(2)通過幼兒園的宣傳櫥窗保健宣傳欄、安全宣傳欄、環(huán)保宣傳欄、各班家長園地,使家長了解幼兒園教育動態(tài),豐富家長育兒常識,了解園內(nèi)班級重大活動、教育教學(xué)內(nèi)容,并幫助他們交流教育子女的經(jīng)驗(yàn)。另外,各班靈活運(yùn)用家訪、家園聯(lián)系冊、家長接送孩子時(shí)間、網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校、qq互動留言等形式,多渠道與家長交流、溝通孩子的情況,聽取家長的意見和要求,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,不斷改進(jìn)工作,取得家長的理解、支持與幫助,從而進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園工作的服務(wù)性。(3)召開家長會讓家長了解幼兒園、班級情況及對幼兒的教育目標(biāo)要求,達(dá)到家園教育的一致。開展衛(wèi)生知識講座或家長培訓(xùn)班,提高家長科學(xué)的育兒水平,達(dá)到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。(4)通過節(jié)慶日家長開放日、家園同樂親子等活動,邀請家長來園活動,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。(5)加強(qiáng)與社區(qū)周邊單位的聯(lián)系積極地向他們進(jìn)行宣傳,主動取得社區(qū)對幼教工作地關(guān)心與支持。與家庭教育、社會教育結(jié)合。通過家長園地及文明禮儀環(huán)境設(shè)置,了解幼兒文明禮儀教育的重要性,以身作則,并積極配合幼兒園,培養(yǎng)幼兒的文明禮儀行為規(guī)范。八、九月份(一)保教工作全體保教人員整理活動室,布置環(huán)境,做好幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。制定學(xué)園、年段、班級工作計(jì)劃及一日活動常規(guī)。檢查各班環(huán)境布置、幼兒常規(guī)及各段出操情況。推選教師參加教育辦的十佳歌手比賽。中、大段幼兒開展自救自護(hù)知識競賽。結(jié)合教師節(jié)開展溫馨辦公室評比活動。接受上級的期初工作檢查。(二)教研工作召開學(xué)園例會,各段教研會議。組織教師參加園禮儀課題研討會,制定課題計(jì)劃、文明教育計(jì)劃。啟動周四聽課日活動。各段研討班級的環(huán)境布置及早操編排。指導(dǎo)書寫、批閱修改各類計(jì)劃。(三)家長與社區(qū)工作各班召開新生家長、期初家長會議。學(xué)園召開家長安全會議。各班創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄。指導(dǎo)家長幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活。十月份(一)保教工作結(jié)合國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié),各班開展相關(guān)主題教育活動。檢查各班級區(qū)角的創(chuàng)設(shè)情況。檢查小班段幼兒生活常規(guī)形成情況。做好秋季傳染病防控工作。(二)教研工作測試各段早操運(yùn)動曲線,調(diào)整早操內(nèi)容。開展新教師隨機(jī)聽課活動,指導(dǎo)新教師組織教學(xué)活動。組織禮儀教育研討活動禮儀環(huán)境創(chuàng)設(shè)。對創(chuàng)造性游戲進(jìn)行研討角色游戲。(三)家長與社區(qū)工作請家長引導(dǎo)幼兒觀看國慶節(jié)的電視節(jié)目,培養(yǎng)幼兒的愛國情感。請家長配合幼兒園對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育、環(huán)保教育、安全教育。組織社區(qū)、家長學(xué)校活動。十一月份(一)保教工作接受期中工作檢查。各段開展安全周的教育活動,并組織幼兒參觀消防大隊(duì)。檢查各班的戶外活動情況,注重幼兒的安全教育。檢查各班幼兒情況發(fā)展評估手冊的書寫情況。組織開展各段幼兒比賽活動。(二)教研工作對主題活動的開展進(jìn)行研討,并組織教師參加各教研小組主題活動教學(xué)觀摩。參加教育辦幼兒教師觀摩研討活動。選拔教師參加教師教育評價(jià)能力競賽。深入禮儀教育課題研討活動,反饋開展情況。組織參加點(diǎn)園大班科學(xué)小實(shí)驗(yàn)課堂研討活動。撰寫幼教論文推薦參加幼教年會匯編。(三)家長與社區(qū)工作召開期中家長會議及班級家長會議。檢查各班家教聯(lián)系欄的展示情況。檢查家園聯(lián)系手冊書寫情況。十二月份(一)保教工作做好慶祝元旦的準(zhǔn)備工作。積極承辦點(diǎn)園幼兒講故事比賽活動。幼兒發(fā)展情況全面測試。(二)教研工作各段對教研的實(shí)施情況做階段性小結(jié),并檢查年段教研的開展情況。組織教師參加教育辦幼兒教師數(shù)學(xué)活動優(yōu)質(zhì)課評選及優(yōu)秀教育隨筆評選。向街道級開放音樂教育研討現(xiàn)場。對創(chuàng)造性游戲研討活動表演游戲。(三)家長與社區(qū)工作開展家長開放日活動。鼓勵家長交流家教文章,做好家教園地專欄和衛(wèi)生知識專欄。幼兒園保教工作計(jì)劃中班篇九一、班況分析:本學(xué)期我們班共有幼兒34名,其中男生17名,女生17名,新學(xué)期又增加了插班新生10名。大部分幼兒活潑好動,樂意上幼兒園,能和小朋友友好相處,但也有些小朋友比較調(diào)皮、倔強(qiáng),個(gè)別新生入園時(shí)有哭鬧現(xiàn)象。因此,開學(xué)初我們的工作重點(diǎn)是穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。二、保教工作目標(biāo):保教并重,加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。開展豐富多彩的活動,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,確保無安全事故發(fā)生。結(jié)合每月主題活動開展形式多樣的區(qū)域活動。重視家長工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,促進(jìn)家園聯(lián)系。認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計(jì)劃。三、工作措施:(一)、保教并重,加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、子。結(jié)合主題活動開展“我會自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固。區(qū)域活動中開辟一個(gè)“子”操作區(qū),使幼兒在游戲活動中掌握子的方法。加強(qiáng)禮貌教育,教育幼兒早上來園時(shí)要向老師、小朋友問好,離園時(shí)互說再見。學(xué)會使用“謝謝”、“請”等禮貌用語。學(xué)會正確的收放玩具,并按要求放到固定地點(diǎn)。(二)、開展豐富多彩的區(qū)域活動,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。健康領(lǐng)域:適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本穩(wěn)定。學(xué)會獨(dú)立進(jìn)餐和入廁,學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、練習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋,學(xué)習(xí)坐、站、行的正確姿勢。樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、鉆等方面能力。語言領(lǐng)域:學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話。學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。樂意與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的意愿和需要。喜歡念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解內(nèi)容,并樂意表達(dá)自己的感受。社會領(lǐng)域:能從性別、外形等外在特征方面比較自己與別人的不同。遵守常規(guī),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動,體驗(yàn)節(jié)日的快樂??茖W(xué)領(lǐng)域:在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。親近大自然,喜歡并愛護(hù)周圍的`動植物。知道季節(jié)的明顯特征。藝術(shù)領(lǐng)域喜歡聽音樂和欣賞美術(shù)作品。嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動。學(xué)習(xí)用正確的姿勢和聲音唱歌。(三)重
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