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正文內(nèi)容

小班秋季學(xué)期工作計劃簡短幼兒園小班秋季學(xué)期工作計劃優(yōu)質(zhì)(十一篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 09:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 我們也努力尋求方法,盡快讓他們愛上幼兒園這個漂亮、快樂的大家庭。首先,認真閱讀教材,找到發(fā)展幼兒能力和情感的方向。學(xué)前多元智能這套教材從四個主題來發(fā)展幼兒的語言溝通能力,邏輯數(shù)學(xué)能力,人際交往能力、音樂感知力、身體運動能力、視覺空間感知能力、自然觀察能力及內(nèi)省能力。第一是“家”的主題讓孩子懂得珍惜自己的家,愛家中每一位成員,做一個有同情心、溫和心的孩子。第二,農(nóng)場里的動物這一主題,讓幼生通過體驗另一個生命出生的喜悅、照顧的責(zé)任,了解動物的生態(tài)及保護動物的方法,培養(yǎng)孩子成為一個愛護動物及熱心幫助他人的好寶寶。第三個主題“下雨了”,讓孩子們對自然界天氣變化有初步了解,通過故事、兒歌、游戲介紹天氣的基本形態(tài),天氣中的景物及雷雨,彩虹等一些氣象。第四個主題“走路逛街”讓幼兒懂得購物應(yīng)遵守的規(guī)則,學(xué)習(xí)處理以外的突發(fā)事件,從小培養(yǎng)正確的消費觀念。其次,根據(jù)幼兒年齡特點選擇幼兒感興趣的內(nèi)容。讓孩子得到不同的發(fā)展,如在認識物體形狀時,讓幼兒在玩積木、找朋友及折紙的游戲中輕松地學(xué)習(xí)知識。第三,注重常規(guī)的教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。草莓班全是新生,他們學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的培養(yǎng)在這開學(xué)初期非常重要,孩子們習(xí)慣的養(yǎng)成會對他們終生受益。開學(xué)初期,主要是讓孩子適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)、生活,做有禮貌的孩子并于同伴友好相處。保護幼兒生命的安全是幼兒園老師工作的首要職責(zé)。因此,在幼兒園的一日生活和學(xué)習(xí)中,我們班三位老師將密切配合,眼到心到,以高度的責(zé)任心全身心投入到工作中每個環(huán)節(jié),如:飲水、進餐、午睡、戶外活動等等,照顧好每一位幼兒,讓孩子安心,讓家長放心。利用業(yè)余時間積極參加園內(nèi)組織的一切培訓(xùn)活動,并做好記錄,將理論知識運用于實踐中科學(xué)、合理地指導(dǎo)自己的工作,以適應(yīng)不斷發(fā)展的幼兒教育水平。我們班孩子都是校車接送,因此與家長溝通的方式就只有電話聯(lián)絡(luò)和家聯(lián)本。要多與家長溝通,取得家長的支持與配合,家園同步,才可以讓孩子有更大的進步。小班秋季學(xué)期工作計劃簡短 幼兒園小班秋季學(xué)期工作計劃篇七,女孩6人,均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生,在新生調(diào)查表中我們了解到幾乎沒有幼兒上過幼兒園,新生剛來園時,哭鬧情況比較多,對父母和祖輩依賴性較強,在和幼兒接觸和交談中發(fā)現(xiàn)幼兒自理能力和行為習(xí)慣較差,如:,形成了許多壞習(xí)慣,時常與同伴為了爭搶玩具發(fā)生攻擊行為,有的不合群,任性,有的說話不清楚,為了使這些幼兒能盡快穩(wěn)定情緒,適應(yīng)幼兒園生活,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的常規(guī)意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結(jié)合作,.,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實,做好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言能力,智,德,美等諸方面得到全面的發(fā)展.總目標(biāo):,并激發(fā)其愛父母,愛老師的情感,會使用一些禮貌用語,能和同伴共同游戲.,做自己能做的事.,,知道應(yīng)該關(guān)心別人,語言:喜歡運用語言與人交往,樂于當(dāng)眾表達,能進行簡單對話和表述。培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣和相應(yīng)的語言理解能力。正確發(fā)音,會說完整句,學(xué)說兒歌。喜歡聽故事,感受故事的主要情節(jié)。喜歡看書,學(xué)會一頁一頁翻書,有初步的閱讀能力??茖W(xué):喜歡自然界,學(xué)習(xí)飼養(yǎng)與種植。發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出特征。喜歡并關(guān)心身邊的動、植物,觀察事物的明顯特征,感受事物的多樣性。接觸沙、水、冰等自然物,感知它們的簡單特征性并改變它們的形態(tài)。數(shù)學(xué):喜歡數(shù)學(xué)操作活動。對應(yīng)比較2~3個物的大小、長短、高矮等差別及數(shù)的多少。區(qū)分正方形、長方形、三角形、圓形,感知其明顯特征。在實際生活中體會方位、上下、前后及里外。區(qū)分上午、下午、白天、黑夜、早晨、晚上等時間概念。健康:動作發(fā)展:喜歡參加體育活動,體驗活動中的樂趣。學(xué)習(xí)模仿操及簡單徒手操,動作基本到位并跟上節(jié)奏。自然協(xié)調(diào)地走、跑、跳,學(xué)習(xí)鉆、爬、攀登等動作。學(xué)習(xí)用雙手拋接球,用單手向前做擲遠動作。玩大型運動器械,桌面玩具及簡單運動器械。生活能力:學(xué)會自己喝水,獨立進餐,正確使用小勺。懂得飯前便后要洗手,飯后要漱口、擦嘴。學(xué)習(xí)自己洗臉、洗手,早晚刷牙,正確使用毛巾及手絹。學(xué)會自己入廁,養(yǎng)成每天大便的習(xí)慣。按次序地穿脫衣服、鞋襪,逐步養(yǎng)成按時入睡、獨立睡眠的習(xí)慣。藝術(shù):喜歡參加音樂美術(shù)活動,喜歡聽音樂作動作、玩色彩游戲、捏泥游戲,辨認3~4種顏色。喜歡唱歌、聽音樂,隨音樂自由表現(xiàn),學(xué)習(xí)用手掌、紙團印畫。喜歡用筆涂鴉,認識紙、筆等繪畫工具,學(xué)習(xí)正確的使用方法。大膽表演學(xué)過的歌曲或自由表演,大膽地涂涂畫畫1適時的多與家長聯(lián)系,讓幼兒在園以及在家情況及時得到溝通。,多聽取家長意見,爭取為幼兒創(chuàng)造一個健康快樂的成長環(huán)境。,促進家園共育。,一定要抓好幼兒接送證制度,兩位老師都必須在場,一個老師送上接送車,一個老師看其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時,一定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動時避免幼兒在
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