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正文內(nèi)容

學(xué)校政教處工作細則(16篇)(編輯修改稿)

2025-08-13 09:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 生身體得到鍛煉,也增強學(xué)生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個亮點。加強行為規(guī)范教育,積極推行日行一善,日積一語活動一中“日行一善,日集一語”活動目的:為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動。具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習(xí)慣的經(jīng)歷,寫下自己與人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行,日記也行。為學(xué)生提供的行為習(xí)慣有:今天我主動向老師、同學(xué)、客人問好了嗎?今天我用過的東西放歸原處了嗎?今天我把書本文具準備整齊,靜候老師上課了嗎?今天我上課認真聽講、遵守紀律并主動回答問題了嗎?今天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎?今天我出入家門和家人打招呼了嗎?今天我把廢棄物放進垃圾箱了嗎?今天我認真做廣播體操和眼保健操了嗎?今天我作業(yè)按時交給老師了嗎?今天我用“百寶箱了”嗎?班主任每天利用晨會檢查學(xué)生的完成情況,并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對學(xué)生的衣著打扮,進行及時檢查、督促,基本杜絕了男生染發(fā)、留長發(fā)。女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會干部的培養(yǎng)和管理。我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個班級本學(xué)期的總分進行學(xué)校班文明班級的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實說話。并繼續(xù)作好了“文明班級”評選工作。本學(xué)期繼續(xù)對班主任進行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進行知識培訓(xùn),切實提高班主任的整體素質(zhì)。認真搞好班主任經(jīng)驗交流。本學(xué)期結(jié)合教務(wù)處組織班主任通過加強學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教務(wù)處的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗,確定研究課題,并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新臺階。4通過班主任會既解決了實際問題,總結(jié)了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。四、加強學(xué)困進生轉(zhuǎn)化工作。對于違紀學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進行經(jīng)常談心,并建立后進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學(xué)生檔案”并對違紀學(xué)生進行追蹤調(diào)研,及時了解學(xué)生情況,杜絕惡性事件的發(fā)生,防患于未然。總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。學(xué)校政教處工作細則篇七本學(xué)期以來,我處認真貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念,扎實工作,較好的完成了既定的各項任務(wù),取得了一定的成效?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下。(一)班級管理扎扎實實狠抓了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過升旗儀式、班會、年級學(xué)生大會和全校學(xué)生大會、個別教育、張榜通報等形式緊緊抓好對學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的教育。學(xué)生中儀表不正,語言不文明的現(xiàn)象大為減少,學(xué)生的素質(zhì)有了較大的提高。落實了不定期班主任會。以全校班主任統(tǒng)一學(xué)習(xí)的形式,內(nèi)容主要是:安排本校優(yōu)秀班主任介紹管理經(jīng)驗。小結(jié)階段工作,布置階段工作任務(wù)。共同研究并解決學(xué)生出現(xiàn)的問題等。抓好了每周一下午第一節(jié)課的班會。做到每周班會有主題。開學(xué)初做好了一年一度的與班主任簽訂的安全責(zé)任書。修改完善了班級量化考核制度,使班級量化的內(nèi)容更符合實際。認真抓了每天教室、宿舍、清潔區(qū)的打掃工作,每天有檢查。校園環(huán)境有了新的改觀。組織班主任進行班級管理工作學(xué)習(xí),有記錄。強化綜合治理工作。加強了與周邊單位和公安局、派出所、交警隊的聯(lián)系,加強了巡夜保衛(wèi)工作,及時發(fā)現(xiàn)和處理偶發(fā)事件。使學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境有了很大的改善。堅持了定期消毒制度,保證學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作不走過場。堅持每學(xué)期進行不同危險情況下的的安全演練,讓全校師生保持高度的警覺確保危險到來時能及時躲避,進行自救保證人身安全。(二)專題工作精彩紛呈安全法制教育常抓不懈。(1)本學(xué)期定期進行法制講座,讓法律知識在學(xué)生中得到普及。(2)本學(xué)期開展了安全教育活動。通過組織學(xué)生進行安全演練、觀看電視、聽講座、班會、出專題板報等形式使學(xué)生提高對安全方方面面的認識,提高了安全意識。文體活動豐富多彩(1)圓滿完成了慶三八拔河賽(2)舉辦了冊村中學(xué)春季田徑運動會(3)成功舉辦了春季籃球比賽。(三)存在的問題學(xué)生養(yǎng)成教育還不到位。班主任考核制度還有欠缺還需完善。還存在衛(wèi)生死角,衛(wèi)生方面也存在一定的問題。學(xué)校對班主任的思想學(xué)習(xí)方面有缺欠。處室負責(zé)人管理水平有待提升。(四)解決問題的措施繼續(xù)抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,加強培訓(xùn)和指導(dǎo)。完善班主任考核制度,做到用制度管人,管事。今后在班級量化和衛(wèi)生檢查兩方面下功夫。加強全體班主任的職業(yè)道德學(xué)習(xí),全面樹立為學(xué)生服務(wù),為冊中發(fā)展而努力工作的的主人翁思想。處室負責(zé)人要加強學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平,努力轉(zhuǎn)變管理模式,做到管理科學(xué)化、制度化、人本化。學(xué)校政教處工作細則篇八教務(wù)處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標,科學(xué)安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè),加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,及時全面準確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。一、教學(xué)檢查常規(guī)化,切實促進教學(xué)質(zhì)量提高狠抓教學(xué)“五認真”。一年來教務(wù)處嚴格執(zhí)行揚中市教學(xué)規(guī)范,對全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進行了定期和不定期檢查,并進行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題,有的進行個別交流指導(dǎo),有的通過年級和教研組進行指導(dǎo)并限期改正,有效地促進了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。我們始終把教學(xué)“五認真”作為平時教學(xué)工作的目標和規(guī)范,從高處要求、細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。在一年來的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實施,取得了不錯的成績。為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實,一年來我處嚴格安排新課程實施方案要求,加大了課堂教學(xué)改革力度,對課前預(yù)備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調(diào)課、早讀課等各項常規(guī)性檢查,以表揚優(yōu)秀、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,實施教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。多方收集信息,及時進行教學(xué)總結(jié)。教務(wù)處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉(xiāng)活動,全面充分發(fā)揮小學(xué)語文工作室示范引領(lǐng)作用,通過送課、課后研討交流,教師之間相互取長補短,共同提高處理教材、安排教學(xué)、備課教研、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,并以此為契機加快提升教師隊伍的教學(xué)、教研能力,促進我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,聽取教師相互聽課評課及對教學(xué)的反饋意見,定期進行家訪,并不遺余力地作好答復(fù)與落實,以更好的改進和完善我們的教學(xué)工作。加強督導(dǎo)力度一年來,我們專門對各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個性化教案進行了檢查,對各班級的學(xué)生作業(yè)進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,公開表揚。學(xué)校政教處工作細則篇九一學(xué)年來,在各級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,政教處認真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,努力落實學(xué)校工作計劃,按照學(xué)校確定的落實一個改革、抓牢三條主線、強化四個重點、實現(xiàn)三個突破,開展工作,努力構(gòu)成鮮明的工作特色,不斷加大學(xué)生管理力度,開拓學(xué)校德育工作新局面的工作思路,團結(jié)廣大師生,開拓進取,進取探索,較好的完成了一學(xué)年的工作任務(wù)目標。現(xiàn)將一學(xué)年的工作擇要總結(jié)如下:一、努力提高學(xué)生管理水平,創(chuàng)造安全、健康向上的良好育人環(huán)境狠抓了行為規(guī)范的管理。突出抓好“學(xué)、用、查、糾”四個環(huán)節(jié),學(xué)期開始認真學(xué)習(xí)了“中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、宿舍管理制度、宿舍管理規(guī)范、安全教育目標職責(zé)制實施方案、一日常規(guī)”等并進行了考試,簽訂了職責(zé)書,對各班級進行了評比。用,指導(dǎo)體此刻行動中。查,利用學(xué)生會對學(xué)生的行為以禮貌禮貌、日常行為、衛(wèi)生、作息等各方面進行督查。根據(jù)全體教干、教師反映及學(xué)生督查反饋到班級,跟蹤班主任糾的情景。異常重視和加強學(xué)生安全管理。對學(xué)生安全管理相當(dāng)重視,采取了嚴格的管理措施。一是學(xué)校和班主任簽訂了安全職責(zé)書,二是班主任和學(xué)生、學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,三是假期與學(xué)生及家長、班主任簽訂了職責(zé)狀,明確了職責(zé),四是不定期查處了違反學(xué)校安全管理的班級和學(xué)生,五是配合學(xué)校加強了安全保衛(wèi)工作和其他設(shè)施的管理工作。教干教師24小時晝夜值班,確保了學(xué)校安寧,師生平安。做好與家長的聯(lián)系工作。教師建立了家訪記錄,密切了學(xué)校與學(xué)生家長的關(guān)系,取得了家長的理解、支持,加大學(xué)生管理力度,起到了很好的作用。經(jīng)過與家長的工作和家長的配合,待轉(zhuǎn)化生工作十分突出,優(yōu)生率有很大提高。二、重視學(xué)校法制系統(tǒng)化體系,努力抓住主線開展工作實踐證明,沒有主線的管理如同一盤散落的珠子,不但形不成特色和力量,也容易顧此失彼,貽誤工作。今年在探索如何抓住主線工作方面進行了進取探索:認真落實《中學(xué)德育大綱》?!吨袑W(xué)德育大綱》是我校德育工作的指南,學(xué)校認真研究德育大綱實施方案,對任課教師、班主任、團隊、學(xué)生會及社會教育等各個環(huán)節(jié)全面加強了管理,除對政治、語文、歷史等文科繼續(xù)加大德育目標的滲透外,對其他學(xué)科也進行了備課的檢查與指導(dǎo),開學(xué)伊始,我們就從德育目標在計劃中的滲透進行了指導(dǎo)與檢查,根據(jù)學(xué)校特點把德育目標細化分解,按照初中不一樣年齡段學(xué)生心理特點和知識水平,分別以“邁好夢想第一步”、“邁好青春第一步”、“邁好人生第一步”為主題,細化落實了德育大綱分年級的各項常規(guī)教育,重視結(jié)合節(jié)日和季節(jié)開展活動,以確?;顒有Ч?。扎實開展德育活動,落實德育。實踐證明,利用德育活動進行德育教育,形式多樣,資料豐富,容易構(gòu)成教育的氛圍,效果很好。本學(xué)期,學(xué)校開展了藝術(shù)節(jié)系列活動,如學(xué)生拔河比賽、文藝匯演、書畫展、越野賽、教師籃球賽、乒乓球賽等。加強育人管理。今年伊始,學(xué)校加強了教師師德建設(shè),制定了《師德考核制度》把對學(xué)生的育人管理納入對全體教師的考評中去,有效地調(diào)動了教師的育人進取性,同時學(xué)校加強班主任、學(xué)生會和團總支的建設(shè),學(xué)生會堅持對學(xué)生的到崗、禮貌禮貌、紀律、衛(wèi)生等有關(guān)校風(fēng)、校紀進行全面督查,團總支圍繞中心工作,組織開展了團的系列活動。三、重視圍繞特色加大工作力度不斷探索加強德育陣地建設(shè)的新路子,在繼續(xù)管好用好黑板報、廣播室、宣傳欄、主題班會、國旗下講話等傳統(tǒng)德育陣地的同時,我校集中精力加強德育陣地建設(shè),利用閱覽室、閱報欄、廣播室、定期報道學(xué)校近期工作,報道學(xué)校生活、樹立典型、表彰先進,起到了很大作用,收到了很好效果。開學(xué)以來,我校十分重視德育隊伍的培訓(xùn)、管理、指導(dǎo),出臺了《班主任隊伍培養(yǎng)計劃》分階段、分層次對班主任進行了培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)了《中學(xué)德育大綱》《中學(xué)德育規(guī)程》等。與班主任簽訂了職責(zé)狀,利用了周圍的工作對學(xué)生中的骨干分子進行了培訓(xùn)與培養(yǎng)工作。努力建設(shè)德育教育與管理的網(wǎng)絡(luò),重視教書育人,對教師的備課、計劃嚴格把關(guān),組織了德育目標滲透的檢查,就心理健康教育、青春期教育組織了部分教師進行了相關(guān)知識的學(xué)習(xí)與研討。重視管理育人,學(xué)校構(gòu)成了校長、教干、班主任、任課教師齊抓共管德育工作的一條龍式的管理局面。重視服務(wù)育人、樹立“一切服務(wù)于學(xué)生成長”的觀念,時時處處服務(wù)于學(xué)生,注意發(fā)揮社會與家庭的作用,進取開展社會實踐活動,取得了很大的成效。學(xué)校政教處工作細則篇十(一)、新生入學(xué)工作貫徹落實教育部、總參謀部、總政治部的相關(guān)文件精神,組織高一年級新生軍訓(xùn)。進行新生入學(xué)教育,規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。舉辦高一新生青春期健康教育講座,針對青春期衛(wèi)生、早戀等指導(dǎo)學(xué)生,解決學(xué)生的困惑。(二)狠抓養(yǎng)成教育依據(jù)《中學(xué)生手冊》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《貴州省岑鞏縣第一中學(xué)學(xué)生手冊》《岑鞏縣第一中學(xué)學(xué)生操行量化評比細則》全面教育學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會禮貌待人,文明做人,爭做主人。切實抓好靜校管理。本學(xué)期嚴格學(xué)生出入制度,發(fā)放走讀生出入證,嚴格把關(guān),要求門衛(wèi)依據(jù)相關(guān)規(guī)定作好登記,分管副校長和處室正副主任堅持每天早起到校督促,并依據(jù)相關(guān)情況對學(xué)生和所在班級執(zhí)行量化。嚴格寢室管理。堅持每周排查寢室,堅持要求各年級、各班主任、寢管人員查寢室,對夜不歸宿的學(xué)生作出處理,執(zhí)行雙扣分(個人量化分和班級量化分),執(zhí)行寢室床位定位制,杜絕外來人員進入寢室進行溫馨寢室的評比,獎優(yōu)罰劣。堅持常規(guī)檢查。堅持每周兩次常規(guī)檢查,對學(xué)生遲到、穿奇裝異服、蓄長發(fā)、上課玩手機、睡覺等現(xiàn)象進行規(guī)范并將其納入班級量化,有效地扭轉(zhuǎn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。嚴格缺勤管理。充分利用門衛(wèi)、寢室管理員、年級政教員和處室常規(guī)檢查遏止學(xué)生遲到、早退現(xiàn)象,并依據(jù)相關(guān)規(guī)定與班級管理掛鉤。嚴格學(xué)生文明行為。一是杜絕學(xué)生帶食品進入教學(xué)區(qū)。二是杜絕學(xué)生往窗外扔果皮紙屑。三是有效整治了學(xué)生吃飯不排隊現(xiàn)象。四是杜絕了學(xué)生中午在操場運動、閑逛的現(xiàn)象,使學(xué)生文明習(xí)慣得以養(yǎng)成。狠抓學(xué)生思想教育,杜絕違紀行為。本學(xué)期,指導(dǎo)各年級各班對學(xué)生進行思想教育,并要求處室心理咨詢室對量化分低于60分的學(xué)生進行思想轉(zhuǎn)化。本學(xué)期,由于管理到位,全校未有扯皮打架事件發(fā)生,亦無重大違紀現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)校政教處工作細則篇十一本學(xué)期,政教處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下帶領(lǐng)班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實
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