20xx年幼兒園錯峰就餐管理制度(八篇)(編輯修改稿)
2025-08-13 08:24 本頁面
【文章內容簡介】 一部分在班級用餐，一部分在食堂就餐，小班就餐結束后，教師帶離散步，中班年級用餐，由于中班人數(shù)較多，可分四處用餐（食堂，小班教室，中班兩個教室）同時用餐。大班最后就餐，就餐流程和小班一樣。五、幼兒就餐時，必須有教師陪同。六、養(yǎng)成良好的就餐習慣，保持安靜，不喧嘩，不打鬧，不敲擊餐具。幼兒園錯峰就餐管理制度篇四根據(jù)省州縣文件精神，為嚴防新冠肺炎疫情輸入學校，保證師生安全，保障學校教學秩序正常運行，根據(jù)我校實際情況，制定疫情防控期間學校食堂師生錯峰就餐方案，請全體師生員工自覺遵照執(zhí)行。（一）就餐路線及安排1．就餐路線：各班教室–教學樓樓梯–操場–進入學生食堂（各班指定取飯菜學生）各班教室內分列錯峰就餐對應洗碗?yún)^(qū)域洗碗教學樓樓梯回各班教室。2．就餐時間：年級就餐時間洗碗時間洗碗地點412：3012：452年級食堂前洗手處4年級水池洗手處612：451：005年級食堂前洗手處6年級水池洗手處注：4月15日小學4~6年級先開學上課，就餐仍按正常下課后時間進行，1~3年級全部到校后，再按本時間進行就餐。（二）錯峰就餐要求及流程各班在老師帶領下，各班指定取飯菜學生按規(guī)定路線有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，學生不脫離本班隊伍，不大聲喧嘩。2．各班學生在班級內就餐時，分列錯開就餐，間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。1．要養(yǎng)成飯前洗手的習慣，按照七步洗手法洗手。2．各年級學生必須嚴格按學校規(guī)定的就餐時間、就餐地點進行用餐。上課教師不準拖堂，無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。就餐時：1．文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起哄，不邊吃邊講話。2．節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食，杜絕浪費，珍惜勞動成果，不剩飯菜，不亂扔垃圾。3．嚴格遵守學校、食堂管理規(guī)定，服從值班教師的管理和調度。就餐后：杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。2．節(jié)約用水。不亂開水龍頭，洗刷時水龍頭打開要適度，用水后要及時關水龍頭。（四）教師就餐要求1．教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯，然后各自回辦公室就餐或者分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在餐廳逗留。2．節(jié)約糧食，杜絕浪費。（一）班主任管理1．做好《食堂錯峰就餐方案》的學習、落實工作。2．各班值守教師必須帶隊進餐廳，就餐時跟班監(jiān)控。3．對本班學生排隊、衛(wèi)生打掃等進行培訓和指導。4．每班可具體劃分就餐小組，設立組長，各負其責，明確每個人的職責。5．教育學生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學習的習慣，對學生的`檢查考評，計入綜合素質評價。（二）教師管理1．每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時間準時下課，方便學生按時就餐，無特殊原因任何人不得留學生。2．班主任外出或其他原因，要委托同班老師認真做好班級就餐管理。3．上體育課的班級下課后由體育委員整隊后，從操場按照路線進入食堂打飯。三、考評細則值班領導、教師會每天對各班學生餐前、就餐、餐后進行檢查，檢查結果記入班級考核，每周五中午放學前將班級考核交總務處?？倓仗帉W生就餐情況隨機檢查、進行評比，并把存在問題及時在下周升旗儀式上反饋。幼兒園錯峰就餐管理制度篇五食堂用餐實行錯時制、班級與班級分開用餐，避免食堂用餐人員集聚。全體師生自己帶好餐具。在窗口打餐時。帶好口罩，不隨意擺龍門陣等。教師午餐由廚房分好，放到食堂樓下圓桌處，由各位教師在十二點半之后自己錯時打餐。飯后，餐具由教師自己清
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